八年级第一次测评模拟试卷.doc

八年级第一次测评模拟试卷一、选择题1.长度为128cm的物体最可能的是A.一本书的宽度 B.一支铅笔的长度 C.一块黑板的宽度 D.一层楼房的高度2.（2012、滨州）红姐乘车去北京，绿妹前去送行. 红姐看到绿妹逐渐向后退去，而绿妹对着远去的红姐挥手作别. 她们选的参照物分别是A.汽车、地面 B.地面、汽车 C.汽车、汽车 D.地面、地面3.（2012、泰州）关于声音，下列说法中正确的A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3108m/sC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音4.（2012、泰安）使用复读机学习英语时，调节音量开关时改变了声音的A.频率 B.音调 C.响度 D.音色用手指按在小提琴弦的不同位置5.（2012、烟台）为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示，你认为不能够完成探究目的的是6.（2012、自贡）下列关于热现象的说法中正确的是7题图A.深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.把水果用保鲜膜包好放入冰箱是为了减慢水分的蒸发 D.用久了的灯泡发黑是因为钨蒸气液化后再凝固的结果8题图7.（2012、沈阳）夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示. 一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了. 针对这一现象，下列说法正确的是： A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C.甲杯的内壁出现了水珠、乙杯的外壁出现了水珠 D.甲杯的外壁出现了水珠、乙杯的内壁出现了水珠8.（2011、沈阳）小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图像，如图所示.下列说法正确的是9题图A.图像中的AB段表示冰的熔化过程 B.冰没有一定的熔点 C.冰是晶体 D.水沸腾时温度不变，不需要吸热9.（2012、上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为如图a、b、c三条图线中的两条，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则： A.甲的s-t图一定为图线a B.甲的s-t图一定为图线b 10题图C.乙的s-t图一定为图线c D.乙的s-t图一定为图线a10.（2012、恩施）用斜面和滑块做“测物体平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端计时停止，在此过程中，滑块的平均速度是A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s二、填空题11.（2012、宿迁）2011年11月3日，我国自主研发的飞船和目标飞行器在太空成功对接，已知目标飞行器在对接前的平均速度约为28000km/h，经30min它运行了 km；成功对接后，若以 为参照物，目标飞行器是静止的. 7题图12.（2012、吉林）参加考试时，开考铃响了同学们迅速进入考场，这是利用声音传递了 ；考场上能听到翻动卷子的声音，这时由于纸的 产生的；考试期间禁止喧哗，这是在 防止了噪声. 13.（2012、常州）海洋动物质量越大，其叫声越是有力低沉，即响度较 ，音调较 ；图甲和图乙所示的两条曲线是科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的声波图形，其中 （“甲”或“乙”）是蓝鲸发出的.14.（2012、南充）某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是 Hz，这种声音人类 （“能”或“不能”）听到.16题图15.（2011、黄冈）医学上针对疼痛常用“冷疗法”，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下 （物态变化的名称），又在皮肤上迅速 ，同时 大量的热，使人体受伤部分温度 ，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失.16.如图所示是水的循环示意图，图中过程发生的物态变化是 ，同时伴随着 热，过程发生的物态是 ，同时伴随着 热. 17.（2012、盐城）农谚说“霜前冷、雪后寒”其中蕴含的道理是：气温低的时候，水蒸气会 形成霜；雪熔化成水的过程要 热量.18.产地自行车赛的赛道是圆形的，该圆形赛道的半径为R，甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度分别为v1和v2，且v1v2. 两同学在同一起点开始沿相同的方向骑自行车，则两人第一次相遇的时间是 （用题中的字母表示结果）.三、简答题19.（2012、本溪）小伟很爱喝妈妈做的汤，每次喝汤时，尽管汤很烫，但他总有办法很快使汤变凉，你知道他用了什么办法吗？请写出两种办法并进行解释.四、实验题20.如图所示测量一个圆柱体的直径的方法中，正确的是 ，使用的刻度尺的分度值是 ，所测圆柱体的直径是 .21题图20题图21.（2012、盐城）如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺 发出声音，用力越大塑料尺发出声音的 越大；改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 发生改变.22.（2012、鸡西）下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.表一表二时间/min0123456780123456温度/-6-4-2000123909294？98989822题图根据数据回答下列问题：表二中3min时温度计的示数如右图，是 .由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 （“升高”、“降低”或“保持不变”）.小明发现水沸腾时，杯口不断地冒着大量的“白气”，这是由于水蒸气遇冷后 形成的小水珠（填物态变化的名称）.小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是 （写出一条即可）.23题图23.某同学在做“速度的变化”的科学探究，如图所示（图中钟表每小格表示1s），请完成下列步骤： 提出问题：小车在斜面上自由下滑时，它的速度是否变化？如何变化？ ：全程的速度一样；上半程的速度比下半程的速度大；下半程的速度比上半程的速度大.测量内容时间/s距离/m平均速度/（m/s）上半程0.4下半程全程50.8制定方案：分别量出上半程、下半程和全程的距离，再测量出相应的时间，最后计算出速度.实验器材：斜面、小车、计时器、 .实验步骤： ；让小车从斜面上自由滑下，在中点处用金属板挡住小车，测出小车通过上半程的时间t1；再让小车从斜面上自由滑下，在斜面末端用金属板挡住小车，测出小车通过全程的时间t.计算出小车通过下半程的时间t2，算出上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v.比较分析：将所测及计算数据填入表格后，分析可知在相同的路程上所用的时间 （“相等”或“不等”），中点处的速度 于终点处的速度.24题图24.（2012、泰安）小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异， 善于观察的他们想到水平抛出的物体的“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出如下猜想：猜想一，与抛出物体的质量（重量）有关；猜想二，与水平抛出的速度有关；猜想三，与水平抛出点离地面的高度有关.为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的数据.实验序号钢球质量m/kg离地高度h/m水平抛出速度v/（m/s）落地时间t/s抛出距离s/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请你通过分析回答：为了验证猜想一，应选用实验序号为 两组实验进行对比分析；为了验证猜想二，应选用实验序号为 两组实验进行对比分析；为了验证猜想三，应选用实验序号为 两组实验进行对比分析；可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与 有关，与 和 无关. 同时还能得出落地点与抛出点的水平距离与 和 有关的实验结论.五、计算题往上海方向（里程：237km）车次到达时间（镇江）开车时间（镇江）终点站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：5325.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站，看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车前往上海，若两列车均正常运行，试问：动车组D413比特快T131少运行多长时间？ 动车组D413从镇江到上海运行过程的平均速度？26.一辆汽车沿直线行驶，向山崖匀速前进，在离山崖700m处鸣笛，汽车继续行驶40m时，听到了鸣笛的回声，如果空气中的声速是340m/s，求汽车行驶的速度.（2012、昆明）用一组相同的杯子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲. 被敲击的瓶子发出的音符与瓶子中空气柱的长度的对应关系如图所示. 由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是 ，往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断出水是否快满了，这是因为 .（2012、福州）在探究“冰的熔化特点”实验中：如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像. 分析图像可知，冰是 （“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是 ，其熔化过程的特点是 .在第6min该物质处于 态.另一个小组为了使物质更快受