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第二讲 年级: 六年级 姓名: “魔法医生”巧识病句(二)精湛医术,瞬间习得!今天我们来深入探求病因种类,掌握了它,治疗方法就不在话下啦!一, 1、 例: 我们的眼睛都集中到新校长身上。 我国农民的生活水平正在不断的改善。2、 例: 在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。 新近出台的改革措施,使个人在增加了选择的机会的同时,也承揽了更多的业务和风险。3、 例: 中学生是学习的重要阶段。 2006年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。4、 例: 晚会结束后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我的身边。 同学们注视和聆听着这位老山英雄的报告,大家都觉得他讲得太精彩了!二、 1、 例: 通过“告别网吧”的主题班会,使同学们有了很大的触动。 当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。2、 例:我们沿着陡峭的山路,再过一个小时就可以到达山顶了。修改:缺少动词“爬行、或攀登、或行走”。3、 例: 我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。 经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市三、 例: 主持人的一番话,包含了非常丰富的无声的潜台词。 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。四、 例: 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。五、 例: 吃过早饭,张明的爸爸便去修车了。 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。六、 1、 例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。2、 例:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。七、 1、 例:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。2、 例:个别医生不讲道德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。八、 1、要表达一个意思,可以用两个不同的句式,但不能把两个或两个以上的句式成分杂糅在一起。2、要表达两个意思,更不能把该分开说的两句话杂糅在一起。例: 当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 人民文学出版的小说漂泊,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。行医至圣法宝:对于这些常见病句,我们也有具体的应对步骤:分析句子结构,采取缩句法,分析句子的主干,看语句是否通顺、逻辑顺序是否恰当。综上所述,病句的主要类型有:一,搭配不当 二,成分残缺; 三,语意重复; 四,语序不当;五,表意不明; 六,用词不当; 七,前后矛盾; 八,句式杂糅。扁鹊行医一、对病句的修改不正确的一项是( )。A、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”)B、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)C、北京奥运会召开新闻发布会,举办第一届奥运会歌曲征集活动。(“举办”前加宣布”)D、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)二、1下列各句没有语病,句义明确的一项是( )A、各级机关要厉行节约,严格执行空调温度的控制标准,充分发挥表率作用。B、美国科学家日前宣布,他们找到了一种更有效地利用核能制取氢气。C、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发的。D、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。2下列各句中没有病句的是( )A、秋天的衢州是个收获的季节。B、体育课对大多数同学是有趣的。C、4月28日,首届“钱江源文化旅游节”在衢州市开化县拉开帷幕,央视主持人王小丫、李咏联袂主持了当晚的文艺晚会。D、今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。3下列句子没有语病的是( )A、夏天的峨眉山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B、我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C、通过这次社区劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动。D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。三、用修改符号改正下面一段话中的语病。 今天,我校全体师生和少先队员到电影院观看“扬起理想的风帆”文艺演出。到了那里,李峰激动地把自己靠前面的座位让给了一位近视眼睛的同学。“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他祝贺,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。“六一”儿童节那天,我们带上鲜艳的红领巾,参加了各式各样的丰富多彩的活动。有的去公园玩,有的到少年宫参加有益活动,还有的到剧院表现了精彩的文艺
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