实验02 数据类型、运算符和表达式.doc

黔南民族师范学院数学系 C程序设计实验实验2 数据类型、运算符和表达式实验目的： 1掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法；2掌握不同类型数据之间赋值的规律；3学会使用C语言的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(+)和自减(-)运算符的使用；4进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。实验内容：1输入下面的程序：#include void main( ) char c1, c2; c1 = a; c2 = b; printf (“%c %cn”, c1, c2);(1)运行此程序；(2)在程序的最后增加语句“printf(“%d%dn”,c1,c2);”再运行，并分析结果；分析结果：以%d的形式输出c1,c2就为97，98。(3)将程序的第4行“char c1, c2;”改为“int c1, c2;”后再运行，并分析结果；结果：定义的整型c1,c2以%c的形式输出为a b; 以%d的形式输出为97 98。(4)将程序的第5、6行改为：c1 = a; /* 不用单撇号*/c2 = b;再运行，并分析结果；结果：出现错误提示。(5)再将程序的第5、6行改为：c1 =” a”; /*用双撇号*/c2 =” b”;再运行，并分析结果；结果：用“”的是表示字符串，所以以字符型或整型输出来时就会出现和原来不一样的结果。(6)再将程序的第5、6行改为：c1 =300; /*用大于255的整数*/c2 =400;再运行，并分析结果。分析结果：把定义为字符型的c1 c2赋值为整数，以字符型或整型输出时就出现这个结果。2输入以下程序：#include void main( ) char c1 = a, c2 = b, c3 = c, c4 = 101, c5 = 116; printf (“a%c b%ctc%ctabcn”,c1, c2, c3); printf(“tb%c%c”, c4, c5);先用人工分析程序，写出应得结果，再与运行结果比较。人工分析结果为：aa bbccabc et运行结果：比较：不清楚字符/101和/116的意思。就直接把它当作以ASCII值为101和116的字符，所以出现与运行结果不一致的分析。3输入并运行下面的程序#include void main() int a,b;unsigned c,d;long e,f;a = 100;b = -100;e = 50000;f = 32767;c = a;d = b;printf(“%d,%dn”, a, b);printf(“%u,%un”, a, b);printf(“%u,%un”, c, b);c = a = e;d = b = f;printf(“%d,%dn”, a, b);printf(“%u,%un”, c, d);请对照程序和运行结果分析：运行结果为：(1)将一个负整数赋给一个无符号的变量，会得到什么结果；将一个负整数赋给一个无符号的变量的结果为：输出的结果是这个负整数的绝对值的补码形式。(2)将一个大于32767的长整数赋给整型变量，会得到什么结果；分析结果：会发生溢出现象，所以它只能显示能将下的最大数。即32762(3)将一个长整型数赋给无符号变量，会得到什么结果(分别考虑该长整数的值大于或等于65535 以及小于65535 的情况)。分析结果：同学们可以改变程序中各变量的值，以便比较。例如： a = 65580, b = -40000, e = 65535, f = 65580。4输入以下程序：#include void main() int i,j,m,n;i = 8;j = 10;m = +i;n = j+;printf(“%d,%d,%d,%dn”, i, j, m, n);(1)运行程序，分析变量：i、j、m、n 的值；结果分析：m=+i,是先把i的值增加1再赋值给m,所以i=9,m=9; n=j+,是先把j的值赋值给n，然后再增加1，所以j=11,n=10;(2)将第7、8行改为：m = i+;n = +j;再运行并分析结果；结果分析：m=i+,是先把i=8赋给m,然后i再增加1，即i=9.n=+j，是先把j的值增加1，再赋给n,所以j=11,n=11;(3)将程序改为：#include void main() int i,j;i = 8;j = 10;printf(“%d,%dn”, i+, j+);运行并分析结果；分析结果：i+,是先把i的值赋给i+,i的值再加1。j+也是一样的。(4)在(3)的基础上，将printf 语句改为：printf(“%d,%d”, +i, +j);运行并分析结果；分析结果：+i和+j是先把变量值增加1再赋给另一变量。(5)再将printf 语句改为：printf(“%d,%d,%d,%d”, i, j, i+, j+);运行并分析结果；分析结果：i+,j+是先把i,j的值赋给i+,j+后，第二次使用i,j时i,j的值再增加1；(6)将程序改为：#include void main() int i, j, m=0, n=0;i = 8;j = 10;m+= i+; n-= -j;printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%dn”, i, j, m, n);运行结果：分析结果：m+= i+，是m=m+(i+)意思，m的初值为0，加上i+后为8；n-= -j，是n=n-(-j)的意思，n的初值为0，减去-j,后的值为-9;5按要求编写程序并上机运行(1)要将”China”译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。例如，字母”A”后面第4个字母是”E”，用”E”代替”A”。因此，”China”应译为”Glmre”。请编一程序，用赋初值的方法使c1、c2、c3、c4、c5 五个变量的值分别为C、h、i、n、a，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为G、l、m、r、e并输出。输入事先已编好的程序，并运行该程序。分析是否符合要求。编写的程序如下：#includevoid main()char c1=C, c2=h, c3=i, c4=n,c5=a;c1=c1+4;c2=c2+4;c3=c3+4;c4=c4+4;c5=c5+4;printf(“%c%c%c%c%cn”,c1,c2,c3,c4,c5);运行结果如下：改变c1、c2、c3、c4、c5的初值为：T、o、d、a、y，对译码规律作如下补充：W用A 代替，X用B代替，Y用C代替，Z用D代替。修改程序并运行。修改后的程序如下：#includevoid main()char c1=T, c2=o, c3=d, c4=a,c5=y;c1=c1-22;c2=c2-22;c3=c3-22;c4=c4-22;c5=c5-22;printf(“%c%c%c%c%cn”,c1,c2,c3,c4,c5);运行后的结果为：将译码规律修改为：将字母用它前面的第4个字母代替，例如：E用A 代替，Z用U代替，D用Z代替，C用Y代替,B用X代替，A用V代替。修改程序并运行。按“将字母用它前面的第4个字母代替”规律修改后的程序为：#includevoid main()char c1=C, c2=h, c3=i, c4=n,c5=a;c1=c1-4;c2=c2-4;c3=c3-4;c4=c4-4;c5=c5-4;printf(“%c%c%c%c%cn”,c1,c2,c3,c4,c5);运行后的结果为：(2)已知两个电阻分别为10欧姆和20欧姆，求并联后电阻的值。提示：1/R=1/R1+1/R2编写的程序如下：#inc