高考英语语法高考英语动词时态知识梳理与精析.doc

请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!高考英语动词时态知识梳理与精题分析时态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。要求考生具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态。高考对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中；还有部分常见时态用法特殊。 、常见时态的一般用法一、将来时例1Did you tell Julia about the result?l Oh, no, I forget. I _her now. (NMET2005)A. will be calling B. will callC. call D. am to call答案B。从题干得知我并未告知Julia结果，受对方启示，说话者现在临时想到要告知对方。备考启示willshall do用作将来表说话者临时想到要干的某个动作，是说话者主观态度或看法。一般现在时、现在进行时、be to do以及be going to均可用来表将来。二、进行时1.过去进行时例2Susan decided not to work on the program at home because she didnt want her parents to know what she_. (辽宁2005NMET)A. has done B. had doneC. was doing D. is doing答案C。从时态呼应上考虑，A和D均错；Susan不想让其父母知道她眼下正在干什么，便背着父母偷偷干。备考启示过去某个时刻正在进行的动作用过去进行时；在口语中，说话者所说内容是非一定目的、随意的，亦常用过去进行时。2.现在进行时例3 Although the causes of cancer _, we do not yet have any practical way to prevent it. (山东2006NMET)A.are being uncoveredB.have been uncoveringC.are uncoveringD.have uncovered答案A。此题考查状语从句中时态。主语causes of cancer和谓语动词uncover存在动宾关系，故选用被动语态，排除选项B、C、D；致癌原因正被揭开，故选进行时的被动语态。备考启示 现在进行时表示现在正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行，较一般现在时相比具有暂时性。3.将来进行时例4 At this time tomorrow _over the Atlantic.（北京2003NMET）A. were going to fly B. well be flying C. well fly D. were to fly答案B。明天此时我们正飞越大西洋。描述将来某个时刻正在发生的动作。备考启示将来某个时刻正在发生的动作用将来进行时，注意时间暗示。4.现在或过去完成进行时例5 I wont tell the student the answer to the math problem until he _on it for more than an hour. (湖北2006NMET)A.has been workingB.will have workedC.will have been workingD.had worked答案A。在时间状语从句中用一般现在时代替将来时，故排除选项B和C；据时态呼应规律排除选项D；学生一直在做数学练习，直到规定时间完毕才公布答案。备考启示某个动作或过程过去已经开始，一直持续到说话时刻，有可能继续延续。因此，现在完成进行时仍带有进行时的持续性；某个动作或过程过去的过去已经开始，一直持续到过去某个时刻，有可能继续延续，用过去完成进行时。三、一般过去时例6 My cousin went to Canada two years ago. He _there for a few months and then went to America. (江西2006NMET)A. worked B. would workC. would be working D. has been working答案A。描述过去曾发生的事实，and then went也加以提示。备考启示一般过去时表在过去某时间中一次完成的动作或一度存在的状态或过去经常性习惯性动作，但现已不复存在，侧重描述过去事实，与现在没有联系。四、完成时1.现在完成时例7 Customers are asked to make sure that they _the right change before leaving the shop.(重庆2006NMET)A. will give B. have been givenC. have given D. will be given答案B。考查宾语从句中时态兼语态。“找零”动作发生在“离开”之前，故用完成时。备考启示 现在完成时表示某个动作或过程在过去某个时间已经开始，现在已经完成或可能继续延续下去。2.过去完成时例8 Father _for London on business upon my arrival, so I didnt see him. (福建2005NMET)A. has left B. leftC. was leaving D. had left答案D。父亲去伦敦出差这一动作在我去看他之前已经发生，故我没见着他。备考启示某个动作或过程在过去的过去已经完成，与现在没有联系。3.将来完成时例9 By the time Jane gets home, her aunt _for London to attend a meeting. (天津2005NMET)A. will leave B. leaves C. will have left D. left答案C。等Jane回到家，她姑妈已离开去伦敦开会了。描述将来某一时刻前已完成的动作。备考启示将来某一时刻前已完成的动作或过程用将来完成时。五、一般现在时例10 The father as well as his three children _skating on the frozen river every Sunday afternoon in winter. (辽宁2006NMET)A. is going B. goC. goes D. are going答案C。描述现在习惯性动作使用一般现在时；此题还涉及主谓一致。备考启示一般现在时表不受时限的客观存在、现在习惯性动作及现在状态或瞬间动作。、常见时态的特殊用法一、一般现在时表将来例11 What are you going to do this afternoon? (重庆2005NMET)l Im going to the cinema with some friends. The film_quite early, so we _to the bookstore after that.A. finished; are goingB. finished; goC. finishes; are goingD. finishes; go答案C。按时间表、既定安排将要发生的动作用一般现在时表将来；事先计划将要干某个动作，用be going to do。备考启示一般现在时用于主句中可表示按计划或既定日程将要发生的某个动作，谓语动词常为位置移动动词。这种计划比较客观，不易更改，且较现在进行时表将来正式。二、一般过去时表现在例12 How I wish every family _a large house with a beautiful garden! （上海春2002NMET）A. has B. hadC. will have D. had had答案B。此题考查虚拟语气的用法。与现在相反的假设，从句谓语动词用一般过去时。备考启示 一般过去时表现在用于表示与现在相反的假设，尤用于Its time 、I wish 和Id rather从句中或表示婉转语气，常用动词为want wonder hope think等。三、将来时表计划或安排例13 _leave at the end of this month.l I dont think you should do that until _another job. (北京2006NMET)A. Im going to; youd foundB. Im going to; youve found C. Ill; youll findD. Ill; youd find答案B。我打算月末离开，be going to用以表示安排。工作确定以后再离开，故两个动作存在明显先后顺序，使用完成时。备考启示除一般现在时和现在进行时可用于表示按计划、安排就要发生的动作外，be going to以及be to亦有此种用法。在正式语体中常用be to，常见于be about to dowhen结构之中，亦可用于状语从句中表将来；也可表注定、应该，还可表命令、禁止和宣布决定等。而be going to还可表某种迹象暗示就要发生的动作。例14 In a room above the store, where a party_, some workers were busily seating the table.(湖南2006NMET)A. was to be held B. has been heldC. will be held D. is being held答案A。此处be to do表计划、安排；主语为受动对象，故选用被动语态。四、现在进行时1.表将来例15 Are you still busy?l Yes, I _my work, and it wont take long. (浙江2005NMET)A. just finishB. am just finishingC. have just finishedD. am just going to finish答案B。工作马上就好，finish为动态动词，用进行时表即将完成的动作。备考启示现在进行时可表按照现在计划、安排近期内即将发生的动作，描写生动，值得期待；谓语动词多为gocomeleavestart等位置移动动词。也可带有其他情态意义，有时含“决心”，常用于否定句中。例：I am not talking with her again. (=I wont talk with her again.)类似地，过去进行时也可表过去将来即将发生的动作。2.用于描写例16 Since I won the big prize, my telephone hasnt stopped ringing. People _to ask how I am going to spend the money. (湖南2005NMET)A. phone B. will phoneC. were phoning D. are phoning答案D。问我如何花这笔钱的电话一直响个不停，描述现阶段一直在进行的动作同时也暗示说话者不满。备考启示现在进行时用于描写一种状态，显得生动，表示一种强烈感情色彩，常与频度副词alwayscontinually等连用，多半表示说话者不满、厌烦等。而一般现在时则侧重于叙述事实，感情色彩较淡。五、过去进行时1.表顺承例17 Sorry to have interrupted you. Please go on.l Where was I ?l You _you didnt like your fathers job.（北京春2004NMET）A. had said B. saidC. were saying D. had been saying答案C。过去进行时用作顺承，以引起话题。备考启示 过去进行时用来打开话头，顺接话题，可译作“来着”。2.表原因例18 Whats wrong with your coat?l Just now when I wanted to get off the bus, the man next to me _on it.(重庆2005NMET)A. sat B. had satC. had been sitting D. was sitting答案D。说话者描述在下车时所受遭遇，同时向对方解释原因。备考启示在口语中，用来申述原因或用作借口，常用过去进行时。3.表婉转语气例19 Excuse me, sir. Would you do me a favor?l Of course. What is it?l I _if you could tell me how to fill out this form.（北京2002NMET） A. had wondered B. was wondering C. would wonder D. did wonder答案B。过去进行时表婉转语气，以示礼貌，从if从句中助动词could也可领会到。备考启示过去进行时表婉转语气仅限用于少数动词如hopewantwonder等，表婉转语气或礼貌请求，且较一般过去时、现在进行时和一般现在时更加婉转礼貌。上述各时态并无时间差异，只是语气婉转程度不一。六、过去完成时表示与过去相反的假设例20Hurry up! Alice and Sue are waiting for you at the school gate.l Oh! I thought they _without me. (江西2005NMET)A. went B. are going C. have gone D. had gone答案D。我还以为Alice，Sue不等我就走了。备考启示过去完成时此种用法常见于as ififif only分句中以及I wishId rather宾语从句中，表示与过去相反的假设；用于I had expectedthoughtintendedmeant中表示过去未曾实现的愿望、打算或企图。、特定句式中时态的用法一、祈使句例21 Turn on the television or a magazine and you _advertisements showing happy families. A. will often see B. often seeC. are often seeing D. have often seen答案A。此题考查时态。祈使句陈述部分的谓语动词用将来时。备考启示祈使句的构成：动词原形或名词词组+andorbut+谓语用将来时或情态动词的陈述句；其否定构成直接在整个句子前加DontNever即可。二、并列句例22 He was hoping to go abroad but his parents_ that they wont support him unless he can borrow money from the bank. A. were deciding B. have decided C. decided D. will decided答案B。前后分句虽由but连接，但前一分句动作迟于后一分句动作的发生。备考启示若并列连词连接两个动作同时发生无先后顺序，前后时态保持一致；否则考虑使用完成时或其他时态。三、时间条件状语从句例23 Send my regards to your lovely wife when you _home. (上海2006NMET)A. wrote B. will writeC. have written D. write答案D。when引导时间状语从句，谓语用一般现在时代替将来时。备考启示在if in case等引导条件句和when引导的时间状语从句中谓语用一般现在时代替将来时；但在宾语从句中不可。四、since分句例24he country life he was used to_greatly since 1992.（山东2005NMET）A. change B. has changedC. changing D. have changed答案B。自从1992年以来，动作或状态延续到说话时间，故主句使用现在完成时备考启示在since分句中，谓语用非延续动词的一般过去时，与之相对应的主句常用现在完成时；例：It has been almost five years since we saw each other last time.若since分句的动作或状态延续到说话时间，则从句使用现在完成时。五、含系动词的一般分句例25The water _cool when I jumped into the pool for morning exercise. (NMET2006) A. was felt B. is felt C. felt D. feels答案C。系动词的时态多为一般现在时或一般过去时。从jumped可以判断此题选用一般过去时以保持时态呼应。备考启示系动词无被动语态，不使用进行时，常见时态为一般现在时和一般过去时，间或使用将来时。例：The meat will stay fresh for several days. 以上考例和解析告诉我们进行时、完成时和一般过去时是高考热点。考题综合时态、语态、主谓一致以及祈使句、倒装等句式结构对考生进行综合考查。解题时，考生务必注意动作发生顺序；看动作进展程度，是正在进行、刚刚过去、已经完成还是将来进行；善于利用题干暗示，包括情景暗示，时间暗示和连词暗示；熟知常见时态的特殊用法，注意运用时态呼应规律等。认真分析主语是施动还是受动，恰当选用语态。基本上不看短文内容仅看选项，2010年高考有人竟然过了100分！高考有没有瞬间大幅度提分的可能？谁能让你不用花很多时间和心思学习，英语就能提高至少20-30分？要是真的话，简直是白捡的分数！不仅如此，当你了解了高考真题答案的所有内幕规律，看到了绝密的解题招式，就会豁然开朗。哇！原来也可以这么做题！你的思路因此将会被彻底打通，提高的分数将不仅仅是20-30分！无论现在的英语成绩是60分，还是110分，任何人都可以做到！这些绝密招式是太简单、太震撼了！所以，如果你看到了，切勿告诉他人，否则，他们会在高考中轻松超过你！请注意!如果你不相信这世上有考试秘诀，请立即将您的眼睛离开；如果你习惯于按照传统思路做题，不希望有思维上的突破，请你立即将您的眼睛离开；如果你现在的成绩已接近满分，甚至已是满分，请你立即将您的眼睛离开；如果你患有心理疾病或心脏病，请您立即将您的眼睛离开；如果你选择留下来，那么接下来的事，很可能让你目瞪口呆！如果我告诉你N个秘诀，在做完形填空和阅读理解题时，不用看文章和题干，只是简单的比较四个选项，就能瞬间选出正确答案，你是否想看？请先看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题的第36题，是一个完形填空题. 在此我只列出它的四个选项,试试看，只是比较选项，你是否能够在3秒之内选出正确答案?36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous正确答案是C, ABD都是一个人状态不好的倾向词，而C则为中性词，表述态度不一致者是答案。.如果你知道了这个秘诀，可以解决很多类似的完型填空题!看一下辽宁卷2010年完形填空真题的第52题:52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably正确答案是C, ABD都是含义不肯定的副词，排除表述不明确的选项,答案就水落石出了. 如果你知道了这个秘诀，你更是可以解决很多类似的完型填空题! 试想一下,知道了全部36个完形秘诀之后,您的分数会怎么样呢?请再看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题阅读理解题的第56题，在此我只写出它的题干和四个选项.也试试看，只是比较选项，你是否能够在5秒之内选出正确答案?56. From Paragragh 1 we learn that the villagers . A.worked very hard for centuries B.dreamed of having a better life C.were poor but somewhat content D.lived a different life from their forefathers正确答案是C, 选项中表述的内容前后相互矛盾的是答案! 思路很简单，如果你掌握了其中的秘诀，抛开文章，你也可以很快选出正确答案. 掌握此类瞬间解题秘诀，不仅缩短了答题时间，还能保障近乎100%的准确率！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!吴军英语高分密码，让您第一次课就提10分！20次课提25-62分！模棱两可处和看不懂，该怎么办？要知道，如果对文章似懂非懂，那么，在文章中寻找答案线索就像大海捞针一样的难,更谈不上做对题！吴军英语高分密码将会告诉你此类瞬间解题秘诀,帮助你辨识选项中的诸多暗示点，瞬间找出正确答案,或者瞬间排除错误选项.请记住!在英语完型填空和阅读理解题的选项中，从头到尾都充满了暗示点,善于利用这些暗示点，可以快速做对题! 无论任何人，在考试中，总会遇到吃不准选项的题，或可以称之为不会做的“难题”,那么，如果遇到“难题”，你会怎办？是放弃？不可能，怎么着也要“猜”出一个答案!那么，是“瞎猜”吗？如果是“瞎猜”，其正确率仅是25%，是可想而知的低！那么，如何“猜”才能有高的准确率呢？如果我告诉你N个秘诀,让你在做“难题”时，猜出的答案的准确率由25%提高至95%，甚至是100%,你愿意继续看下去吗?35. A. eat up B. deal with C. throw away D. send out35题在B和C模棱两可处到底选哪个? 当然选范围大的,能包括另一个的,即选B.再举个例子，假如2010年辽宁卷高考英语完形填空的47题,不知选哪个, 怎么办？As I found out, there is, 46 , often no perfect equivalence(对应)between two 47 in two languages. My aunt even goes so far as to 48 that a Chinese “equivalent” can never give you the 49 meaning of a word in English!47. A. words B. names C. ideas D. characters很简单，选A，勿须有任何的犹豫,为什么？复现法则!吴军英语高分密码会告诉你具体原因以及更多的解决“难题”的秘诀,都是非常的简单和直接.请记住!遇到“难题”，即使“猜”答案，也要“猜”的有理有据,切勿盲目的“猜”! The moment he was about to 47 the hospital, he saw on the desk the 48 new book ,just as he had left it one 49 ago. 48. A much B still C hardly D quite很简单，选B，为什么？答案高频词汇倾向归纳让你笑逐颜开!高频形容词 副词: suddenly, even, finally, first, last, again, also, however, though, although, yet, instead, even though, but, still等.吴军英语高分密码真的有这么神奇吗？是！一点儿没错！效果是绝对的真实！作为一种标准化考试，选择题本身是有很多缺陷的,这些缺陷就是暗示点，就是解题的突破口!吴军英语高分密码通过对历年真题的长时间的研究，对这些暗示点进行了全面、深入、细致的挖掘和整理,将其转化为超级解题秘诀!每一个秘诀的准确率都在95%以上，甚至是100% 吴军英语高分密码,真正做到了立竿见影！甚至是一剑封喉！单选280个考点,42个诀窍; 阅读16大满分攻略; 完形36绝招; 七选五6大原则; 改错36个规律;作文4大模板6-8页;不想考上一本、二本都很难!马上用吴军英语高分密码对照历年所有的高考真题进行逐一的验证吧! 遇到吴军老师，您太幸运了！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!“当时学习，当时提分”的超实战家教！抚顺2中的徐金良同学,来时成绩是71分左右, 2009年高考成绩为117分;沈阳4中的刘洪鹏同学 来时成绩是46分, 2009年高考成绩为100分; 黑山1中的高三刘璐同学来时成绩是50-70分, 2010年高考成绩为113分！.孩子从小学开始，学习英语已经多年，孩子天天背单词、做习题、记笔记，做过的卷子岂止几百套，上千套，那么孩子的英语成绩一直在稳步提高吗？还是一直没有提高，甚至越学越落后、越学越迷茫？如果孩子的英语成绩一直提高不了，如果孩子一直抓不住重点、找不到感觉，就来找 “神奇”的吴军老师吧！在这里孩子马上就会体验到英语学习成绩“突飞猛进”的快乐！在这里一天提高几十分的孩子比比皆是！鲁美附中、沈音附中7人全部考取国本！热烈庆祝吴军一对一家教学员-2010届鲁美附中1班王巨龙、冯潇潇，沈音附中李同学（女，不愿公开全名）及沈阳2中补习班姜雯悦等7人考取鲁美和沈阳音乐学院！为什么一个英语烂到家的学生，在不到2-3个月内成绩突飞猛进？为什么英语基础几乎为零的学生经过他辅导10到20 次课，成绩就能迅速提升30-70多分？走捷径考高分的窍门是什么？沈阳高端英语快速提分名师吴军老师将为您咨询谜底。艺术类国本，英语小分很关键！9年的高分经验能成就了他们，同样也可以成就暂时停止成功的你！只学习5-10次课，英语成绩就提高了30多分！能接触到吴军老师英语高分密码的人太幸运了！如何把握中心，猜测题意，一听就会！融会贯通，举一反三！沈阳83中高二的金柏岑同学来时成绩是82分, 2010年学习5次课后的期末成绩为108分; 现就读于沈阳4中高二文科班的胡兢元同学来时成绩是91分, 13次课后的期末成绩为125分; 现就读于皇姑区沈阳10中高一的高雅慧同学来时成绩是90分左右, 2010年高一下学期期中考试的成绩为127分;现就读于沈阳东北育才高中本部高二的戴冠宇同学来时成绩是107分,学习后的成绩稳定在125140分之间，最好成绩是由倒数到班里前6名。2010年沈阳中考距离满分竟然只差了7分!2010届杏坛中学初三6班的周千会同学（女）， 2010年沈阳市铁西区一模才120分左右，其中一大半还是懵来的。跟吴军老师学习3-4次后，自己很快找到了英语学习的感觉，好像一下子容易了很多，二模考了135分。10次课后，中考距离满分竟然只差了七分，考了143分。她说没想到她的最高纪录竟然创造在2010年沈阳中考中！请上或上百度,输入沈阳英语家教吴军查询!2010中考冲刺,没想到效果居然这么好!2010届43中学初