天上的街市 - PowerPoint 演示文稿.ppt

天上的街市 郭沫若 郭沫若原名郭开贞 四川乐山人 中国现代杰出的作家 诗人 剧作家 历史学家 考古学家 学识渊博才华横溢其代表作是 诗集 女神 剧本 屈原 天上的街市 写于1921年10月24日 收入他的第二部诗集 星空 远远的 街灯 明了 好像 闪着 无数的明星 天上的 明星 现了 好像 点着 无数的街灯 我想 那缥渺的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些物品 定然是 世上没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那 隔着河的 牛郎织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然 在天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着灯笼 在走 天上的街市 自由朗读体会画面美 一 体会幽美 明丽 清新的画面 二 把握美好 恬静 自在的感情基调 三 节奏不宜太强 声音不宜太响 速度不宜太快 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 星灯辉映图 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 街市奇珍图 你看 那浅浅的天河 定然是不甚宽广 那隔着河的牛郎织女 定能够骑着牛儿来往 骑牛往来图 我想他们此刻 定然在天街闲游 不信 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 天街闲游图 请大家欣赏配乐朗读 天上的街市 品味诗韵 诗意 诗情 思考 下边是对本诗主题思想的三种理解 你认为哪一种最恰当 A 作者由现实生活联想到美好的天街生活 抒发了热爱生活的感情 B 作者通过描绘天街的美好生活 告诉读者那只不过是缥缈的幻想 表达了自己郁闷的感情 C 通过天街美好生活的描绘 表现了对黑暗现实的不满 对理想生活的向往 激发人们为实现这一理想而奋斗 联想和想象的区别 联想 指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物 想象 指想出不在眼前的具体形象或情景 文章中的联想和想象都是由事物引发的 都是作者思考活动的结果 所不同的是 联想是由一事物想到另一事物 内容比较单薄 一般不出现具体的形象化的情景描写 有的仅仅是一个简单的想法 例如 菩萨蛮 大柏地 中的 赤橙黄绿青蓝紫 这是眼前看到的实景 雨后的彩虹 谁持彩练当空舞 这是作者 毛泽东 由此而产生的联想 想象虽然也是由具体事物引起的 但设想 假想 出来的内容比较丰富 一般都有具体的形象化的情景描写 而这些形象化的情景是眼前看不到却又合情合理的 例如 卖火柴的小女孩 中写小女孩在又冷又黑的大年夜到街上卖火柴 实在受不住饥饿和寒冷了 就坐在墙角下 点燃了一根又一根火柴 终于冻死在街头 这是具体事实 可是小女孩临死前擦火柴时想些什么呢 作者展开了丰富的想象 点燃第一根火柴 觉得自己好像坐在一个大火炉前面 第二根 仿佛看见了正冒着香气的烤鹅 联想练习 任何两个词语都可以经过四五个递进联想建立起联系 例如 木质 皮球木质 树林 田野 足球场 足球 皮球 天空 茶 钢笔 月亮 望着水天相接的地方 我曾天真地想 想象练习 作业 一 背诵 天上的街市 二 听一段音乐 展开想象 把想象的画面写成二三百字的小片断 静夜郭沫若月光淡淡笼罩着村外的松林 白云团团 漏出了几点疏星 天河何处 远远的海雾模糊 怕会有鲛人在岸 对月流珠 静夜 一诗在写法和风格上和 天上的街市 很相似 因此 在重点学完 天上的街市 一文后 可以指导学生用相同的方法来学习此诗 诗的标题是 静夜 诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景 诗的第1小节描绘了一幅极平常的画面 月光淡淡 村外的松林沐浴在月光里 天上白云团团 星光点点 这些景致都是人们在日常生活中容易见到的 透过诗 读者仿佛看到诗人在夜深人静的时候 独自一人踱到屋外 随意地看那淡淡的月光 月光下朦胧的林影 抬头看那云团中漏出来的疏星 如果顺延着这条平淡无奇的写景的思路写下去 充其量也只是一首写景的好诗罢了 但第2节一开头 诗人劈头问道 天河何处 这一问使全诗的境界得以拓宽和提升 把读者的视野与心胸带到那广袤的宇宙之中去了 作者似乎想引领读者的思绪去 精骛八极 神游万仞 似乎想让读者的眼光透过茫茫的黑夜 看到星夜的无穷深处 但紧接着的一句 远远的海雾模糊 又把读者刚刚放开的心神收拢回来 模糊的海雾能阻挡住人的视线 却不能阻挡那脱缰野马似的想像 此时 放飞的心欲罢不能 已想到了很远很远 怕会有鲛人在岸 对月流珠 这一句是极好的证明 证明诗人的想像的确已穿过了那茫茫的海雾 想像着有一位 鲛人 立在岸边 对着月亮无声地流下串串珍珠泪 鲛人 是喜极而泣 还是伤心落泪 抑或是无穷的思念 这给读者留下了无穷的回味 这就是诗 这就是郭沫若的诗 这就是想像 这就是郭沫若的想像 如果没有后一节的