骨干教师培训班感悟5篇与安全生产工作开展情况自查报告（五篇）

骨干教师培训班感悟5篇与安全生产工作开展情况自查报告（五篇）骨干教师培训班感悟5篇【篇一】从xx年下期开始，我有幸参加市级第x期化学骨干教师培训，首先感谢各级领导给我这次学习的机会。在近三年的学习培训中听取了十位多位专家、教授的十多场专题讲座，并到xx中学，xx中学、xx实验学校等现场观摩优质课。通过培训、观摩我的感触很深，使我对初中新课改有了更新的认识，也意识到新课改的重要性及必要性。三年的培训即将结束，在受训期间，我感觉每天都是充实的，因为每天都要面对不同风格的老师，每天都能听到不同类型的讲座，每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学上是幼稚和不成熟，在教学过程中还存在太多的问题，经过近三的学习、研修，作为处在xx市最边远的农村学校的我，已有不小的收获。通过培训和学习，拓宽了我的知识视野。在以前的化学教学中，我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵，在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过培训和学习我认识到，新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，需要全员参与。认识到新一轮初中化学课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力。使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中注意培养学生从化学视角看待物质世界，能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力；倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力；培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。在对教材认识和处理方面，通过三年来的培训和学习，我探究过初中化学新课程与老课程在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面发生的变化。必须以积极的心态面对新课程，要不断的更新自己教育观念和知识体系，及时补充新知识，并对原有知识进行整合，更需要调整自己原有教学思路和方法，使自己的教学节奏适应新的教育形式。更新工作模式，在合作中求发展。新课程提倡培养学生综合性学习，而自主合作探究是学生学习化学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，不可能一人独立的完成，这就要求教师善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。面对时代的挑战，骨干教师的培养是教师成长的重要途径。我学会了反思。教师要在教学中反思。尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。要学会思考，不断的反思，在思考中进步，搞好教学反思，成了我的“必修课”。总之，通过培训对我来说有了很大的收获，给我带来了全新的教学理念；给我们带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对新教材教法有了更新的认识，在教育思想和教学理念上有了更新换代。通过培训和现场观摩，让我有机会尝试全新的教学模式，实践自己的教学理念。我要把这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去，在教学中发挥自己应有的作用，为农村基础教育做贡献！【篇二】20XX年11月1620日，我在苏州大学参加了新乡市骨干教师培训，收获甚大，现在把培训心得总结如下：一、搞好教科研，拥有扎实的理论基本功时代在变化，知识在更新，人类知识翻一番所需要的时间越来越短。一个好的教师要上得公开课，考得高分数，管得住学生，写得出文章，做得出课题，拿得出才艺。要做好这些，必须静下心搞好教科研，这就要求我们一线教师耐得住寂寞，让多读书，勤思考，重反思，善积累成为一种习惯。其中，对于我来说，最欠缺的就是读书。教学、班主任工作、各种会议等等，总是让人觉得没时间读书。听了徐飞老师的课，才知道，其实，只要想读书，就有时间，哪怕每天就10分钟。当然，得先有储备，挑选书，买书，整理书，然后才是读书。在写论文的时候翻阅、借用、转化为自己的思想。自己形成了自己的读书习惯，每天都有阅读的习惯，每次阅读都有应有的收获。二、 课堂上不光要有目标，还要教学生如何去学教学课堂在教学生知识之外，最重要的是教学生思维，思维教学可以大面积，大幅度提高学生的智力水平和学习成绩。现在的学生很难靠自己获得思维和方法。我在这方面注意过，但很少去研究。听了讲座之后，我认为我要引导学生去学会思维。每节课都要让学生有明确的目标，才能让学生思路清晰，从而去寻求好的解决问题的方法，这要求每位老师有高的元认知能力。那我们老师就应该去多的获取新的教学思维方法并教给学生思考问题的能力。当然，老师就要从读书，听讲座等多种途径获取新知识，进行转化，传授给学生。三、 班主任工作要有耐心，能到学生心里去我自认为班主任工作做得已经不错了，但听了于洁老师的课后，感觉还有很大的差距。还有很多事要做好。有两点我认为最需要改进。一是坚持。我带学生看病，给学生一时的生活费，也只是偶然，但是于洁老师是连续两年给学生买早餐，每星期给每个学生家长写留言，这种坚持我没做好。二是在毫不动声色的情况下利用周围一圈人去默默地改变一个问题学生，让这个学生走向正轨。这种技巧我要去学，这份耐心我更要去做。总之，通过这几天的学习，我在班主任工作、教学、科研、自身修养等方面学到了很多，在后面的工作和生活中，我要好好利用这些知识，快乐工作，幸福生活。【篇三】这几个月以来，我在XX区XX中学进行了XX省2015年中小学骨干教师省级培训研修班第三阶段的岗位实践活动，这几个月我担任了高二（25）（26）（27）班的物理科教学工作。在这段时间，我认真温习了10月份在华南师范大学第一阶段的学习内容，并认真总结了第二阶段的跟岗学习活动的教学经验，制定下的我自己的教学计划和方案，并出色地完成各教学任务。我在工作过程中勤勤恳恳、积极向上。转变思想、勇于创新，把培训过程学到新的理念、思想和方法融入课堂教学中去，取得了一定的效果和成绩，现总结如下：一、加强学习，转变观念。除了温习10月份在华南师范大学第一阶段的学习内容，我还阅读了高中物理课程标准、课程标准解读、课程标准教师读本、物理课程标准（实验）解读、习得性无助、请让我慢慢长大：亲历华德福教育物理参考等书籍和期刊，扩大自己的知识面，加深对新课程的理解。经过自我学习，我在从教过程中从以下几方面作出努力：1、从课程目标的三个纬度（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）来设计教学过程。2、注重过程，关注科学探究的学习目标。3、使物理更加贴近生活，联系社会实际。4、发挥实验在物理教学中的重要作用。5、改变评价方式，对学生进行发展性评价。6、根据考试大纲说明进行教学，有的放矢，重点突出。二、认真备课，师生互动。我们学校用的是“XX版”新教材，这套教材与旧教材有着很大的不相同。为了熟悉教材，我把选修31、选修32和选修系列教材仔细阅读了两遍。我们不但要熟悉教材，而且要大胆去处理教材、资料的内容，在上课过程中根据新课标的要求和学生的具体情况，对教材、资料的内容进行增加和删除。除了熟悉复习资料之外，每上一节课，我还阅读一定数量的参考书和有关习题书。在备课过程中，备学生也是一个重要环节，3个班的总体情况基本一样，但各个班里面学生物理成绩参差不齐。有的学习能力比较强，有的学习能力比较差。为了照顾大多数学生，我采用了分层教学的方法，选择通俗易懂的语言，多举例子，多从生活中去学习物理。实验（包括演示实验和学生实验）也是物理教学活动中的一个重要环节，如何发挥实验在教学中的重要作用，这也是我们物理老师思考的一个问题。以前的观念往往是把实验和操作技能联系在一起，现在的物理实验有着更加宽广的含义，用科学探究的思想指导物理实验教学，在物理实验教学中，采用科学探究方式能让学生经历探究过程，积累科学知识和方法，并获得情感体验，从而培养学生的创新能力和探究能力。它包括提出问题、设计实验，到收集、处理、分析数据，形成结论和进行交流、讨论一系列的过程。在这个过程中还要让学生体验实验过程中的方法、经历、感情、态度和价值观。所以每次实验，我都在器材上作充分准备，在教法上精心设计。我十分注重师生互动教学。我充分利用教材中的重内容，让学生对一些物理实验和物理问题进行相互讨论，然后发表自己的见解。利用这种方式教学，不但活跃了课堂气氛，而且在学生与学生，教师与学生的讨论中，会激发学生的灵感和智慧，有时会得到一些意想不到的结论和收获。这也是在备课时难以想到的。三、一分耕耘，一分收获在有关领导和老师们的关怀和指导下，经过我几个月的勤奋学习和努力工作，我也取得了一些成绩。在我任教的班级里面，绝大多数学生都喜欢物理，并对物理产生很大的兴趣。在学校组织调查中，学生对我教学的满意率达到百分之九十以上。在月测、段考中，学生成绩有着明显的进步，均分成绩排在全级的前面。在这段时间，我还做了两次公开课，第一次是全校的公开课，第二次是开放性研讨课，都得到了学校领导的高度评价。以上是我第三阶段的岗位实践活动工作总结。不过由于教学经验的不足，也会出现这样那样的小错误。为此，我会虚心地向领导和老师们学习，努力提高自己的教学水平。【篇四】“活到老，学到老。”学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习，我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读，反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会：一、加强以“爱”为中心的师德修养。每学期学校教导处都要加强以爱为核心的师德修养教育。通过学习，我更加深刻的体会到教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件,这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中。这不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。二、在教学活动中,学生才是主人新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式“灌”，直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且尽可能多的让学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来， 参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。三、在教学活动中,教师要善于评价，且当好组织者在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。莎士比亚说：“赞赏是照在人心灵上的阳光。”为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦，教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。大量的实践证明，对学生的赏识与鼓励，不仅有利于提高学生的学习兴趣，而且培养了学生学会欣赏他人，相信自己，积极向上的品格，充分体现了教学的人文性。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如地开展教学活动。四、开展软环境教育活动，提高建设软环境意识。通过开展软环境教育活动，我认识到了“人人都是软环境”“软环境是第一生产力”的实质所在，思想上真切地感受到了软环境就在身边，在每个昆明人的一举一动当中。作为教师，我们必须实施教育优先发展战略，找准自己的位置、服务对象，找到自身存在的问题、差距。一切着眼于发展、一切服务于发展，用发展凝结人心、破解难题，加大教育投入力度，关心弱势群体，增强创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神。同时，在不断学习中反思自己，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，培养出更多的人才。总之，我们要不断学习,致力于新课标的研究与探索之中，寻求创新，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，使学生在新课改中获得能力的提高。【篇五】4月18日我到了黄埔区幼儿园骨干教师培训班学习，听了李麦浪教授主讲的教与学中师幼的有效互动，李教授主要讲了三个环节，一是关于师幼“互动”的理解。二是当前幼儿园师幼“互动”所存在的主要问题及原因。三是如何进行有效的师幼“互动”。首先李教授讲关与师幼“互动”的理解，让我们明白互动这两个词，“互动”是当今社会较为广泛运用的一个词汇，也是社会学教育学心理学中的一个重要概念。“互动”的方式是各种各样的：例如：语言的非语言的互动;外在行为的与内心情感的互动;正式的与正式的互动;有组织的与自发的互动;群体的与个人的互动;面对面的直接互动与借助某些某介的间接互动等。李教授把每一个环节都讲得很清楚。而且还举了一些例子让我们明白，她还讲到，教师在活动中，要重视与幼儿的情感交流，在积极的情感氛围中，与幼儿之间产生信任感，合作的愉快感，在此基础上，教师的每一个微笑每一个眼神每一个表情都会影响幼儿，在师幼互动中，教师要理解，了解幼儿，尊重幼儿，站在幼儿的角度看待他们的兴趣爱好，使幼儿产生安全感信任感，使幼儿变得更自信，从而产生主动的与教师互动的动机。其次当前幼儿园使幼儿“互动”所存在的主要问题及原因，一是以教师为中心的观念依然存在;二是忽视对幼儿的年龄特点，不注意观察幼儿的行为。三是在教学活动的“互动”是偏重于知识与技能的传授。四是教师按自己的主观意愿去设计教学。再次如何进行有效的师幼“互动”是一种在幼儿园的各项活动中自然产生的“互动”，是能体验到人与人之间友爱关心合作.对话沟通的理解的“互动”教师要参与到幼儿的活动中，帮助引导幼儿发现解决问题。给予幼儿充分探索和主动发展的空间。关注幼儿的活动，及时观察幼儿，创造师幼儿“互动”的条件。教师因重视自己的教学反思，把握自己的教育行为，顺应儿童天性的发展。听了李教授的讲座，使我收益匪浅，让我了解到在教学活动中师生“互动”是一个重要环节。例如：教师在设计一节课，首先要根据本班幼儿年龄特点来进行设计，在教学活动中教师要引导幼儿生动活泼主动地活动，注重活动的过程。关注幼儿在活动中的表现和反应，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。通过孩子在这个活动中是否能在活动中对孩子能力发展得到预期的教学效果，从而反思自己教学目标是否妥当，反思教育活动环节设计是否科学合理，反思中寻找自己教育中亮点和不足。在今后的活动中，我想只有不断探索，不断的总结经验。教学水平一定会提高的。在此谢谢园领导给予我学习机会。安全生产工作开展情况自查报告（五篇）安全生产工作开展情况自查报告（五篇）（篇一） 近年来，我县按照习近平总书记等中央领导同志关于做好安全生产工作的一系列批示、指示要求和国务院及省、市政府关于安全生产工作的一系列部署，加强领导、强化措施，每年都圆满完成市政府下达的安全生产控制目标和各项管理目标任务，实现了全县安全生产形势持续稳定好转。现将我县近年来开展的安全生产工作情况报告如下： 一、按照县域安全监管规范化建设要求，全面规范责任体系、健全规章制度、落实工作措施 在县委、县政府层面，制定了*县安全生产“党政同责、一岗双责”暂行规定和关于进一步明确安全生产“党政同责、一岗双责”责任机制的意见，明确了县委、县政府及领导同志分包乡镇、部门所承担的安全生产责任与工作机制；县政府印发了*县安全生产监督管理工作及分工规定，明确了县安委会各成员单位所担负的安全监管职责。县委、县政府调整充实了县安委会，县长任主任，主管副县长任副主任，有关部门主要负责人为成员，成员单位由去年的27个增加到30个。县委、县政府每季度召开一次安全生产专题会议，总结工作、分析形势、查找问题，提出要求。县委书记、县长保证每季度深入基层检查1次安全生产工作，其他领导同志每月都深入分包乡镇或部门检查指导1次安全生产工作，并将组织召开的安全生产工作会议和检查活动情况记录在安全生产工作手册上。每年，县委、县政府、县政府办公室及县安委会、安委办制定和及时转发各种文件约100多种、近5000份。在每年年初召开的全县安全生产总结、表彰、工作部署大会上，县委、县政府都与各乡镇党委、政府及县直有关部门签订年度安全生产目标管理责任书，分解安全生产目标，建立以控制事故总量、减少人员伤亡为目标的管理体系。县委、县政府将安全生产工作指标完成情况列入考核体系，对乡镇、部门主要负责人履行安全生产职责情况进行综合考核评定，并将有关情况抄送县委组织部。在县直有关部门层面，负有安全监管职责的30个部门都成立了安全生产领导机构，落实了主要负责人负总责、其他领导班子成员“一岗双责”的责任机制。各部门按照所承担的安全监管职责，制定工作计划和行业（系统）安全监管模板，依法开展了安全监管工作，尤其是加大了执法监察力度，突出重点时期、重大活动期间和重点行业（领域），严厉打击安全生产领域各类非法违法行为，促进了企业安全生产主体责任的落实。在乡镇层面，我县9个乡镇、1个开发区都制定了安全生产“党政同责、一岗双责”暂行办法和领导班子成员安全生产职责的意见，落实了领导包片，一般人员包村、包企业的网格化安全管理措施。乡镇党委、政府领导同志基本按要求深入企业检查，并填写工作记录。各乡镇调整充实了安委会，安委会主任由乡镇长担任。按照“分级负责、属地管理”的原则，各乡镇按时召开安全生产工作会议，充实乡镇安全监管机构力量，组织开展安全生产隐患排查治理，督促生产经营单位做好生产安全工作，建立了安全生产台账和安全生产信息档案，有效防范了生产安全事故的发生。在村级层面，我县447个村中有420个村明确了安全生产职责，确定了安全生产信息员，履行着开会、传达、宣传、巡查、纠正、报告、记录、提醒等职责，努力使本村区域内各生产经营单位实现安全生产。在企业层面，按照“企业安全生产责任体系五落实五到位规定”，我县112家规模以上企业和其他重点企业建立了安全生产“三项制度”，配备了安全管理人员，开展了全员安全培训、隐患排查治理，积极防范职业危害，完善应急救援预案，为实现安全生产奠定了基础。二、积极开展安全风险辨识，强化日常管理和动态管控早在*年6月，县政府就印发了*县生产经营单位安全生产分类监督管理办法，将全县生产经营单位分为四类。随着项目建设的发展，目前有涉及危险化学品和易燃易爆的A类单位30家；易发生重大火灾事故及人员密集场所的B类单位78家；易发生较大火灾事故的C类单位350家；其他约*家单位为D类。按照A类企业每季度检查2次、复查2次，B类企业每季度检查1次、复查1次，C类企业每年检查1次，D类企业以自查为主的标准要求，我县定期开展安全检查，并督促相关企业开展自查自纠，及早预测、辨识安全风险，消除事故隐患于萌芽状态。在企业层面，规模以上企业和其他重点企业按照本企业的生产经营特点和规律，把风险管理落实到生产经营活动全过程，健全完善了涵盖企业风险辨识评估、风险预警预控、隐患排查治理、重大危险源监控、应急管理等项工作的管理模式。深入开展了“双想”活动，科学辨识作业场所、设备设施、生产系统、操作行为、环境条件、安全管理等方面存在的风险，对辨识出的风险分类梳理，确定出各类别、各层面、各岗位的安全风险防控重点，对风险的种类、数量和状况登记建档，实行分岗位管控。全县15家高危企业和人员密集场所单位购置了隐患排查手持终端，建立了联网上报系统。企业通过风险辨识和分析，提出并落实风险预控措施，加强日常管理和动态监管，有效防止了事故发生。在监管层面，县、乡镇政府积极支持有关部门开展安全生产风险分析研判。县政府每月、最多每季度对全县的安全生产形势进行一次深入分析、研判，加强对重点单位安全生产和职业病危害风险的管控，实行分级管理、跟踪监管。县安全监管部门建立了隐患排查治理和安全风险管控的双重预防工作机制，加大了对高风险行业企业的抽查力度，建立了重大危险源和职业病危害严重企业的管理档案。按照县政府下发的安全生产网格化管理方案要求，建立了安全生产区域联防制度，推动责任体系、监管力量、安全基础等工作覆盖到村。为加大隐患排查力度，我县特别安排了专家查隐患活动，县政府每年出资48万元与中介机构签订协议，依托专家的专业特长和技术优势，推进隐患排查治理体系建设。县安委办将专家查出的隐患按照属地管理和行业监管的类别，以督办卡形式书面告知有关乡镇和部门，并按照县委常委包乡镇、县长包科局的原则，将隐患情况报送分管县级领导同志，以便督导企业积极整改到位。每年，聘请国家及省、市级专家约200人次深入到重点企业检查。对拒不整改或整改不到位的企业，县安全生产执法监察部门和有关乡镇采取果断措施坚决予以打击，有效促进了安全生产工作向纵深开展。三、深入开展安全生产专项整治，确保重点时期、重大活动期间全县安全稳定每年12月至翌年3月，全县开展以保“两会”安全为主要内容的百日安全专项治理行动；7月至8月，开展暑期汛期交通安全专项治理；元旦、春节、“五一”、国庆节和全国及省、市、县重大活动期间，开展安全生产大检查、隐患排查治理和“打非治违”集中行动。每次专项整治都有实施方案，有领导小组，并明确指导思想、目标任务、时间步骤、整治内容，提出工作要求。为确保各专项整治活动取得实效，县政府每次都成立督查组，分包乡镇、开发区和有关部门进行督导检查。各督查组既督导检查政府和部门层面的工作安排、行动过程，又深入企业检查责任、制度、措施的制定与落实情况，查找存在问题，提出整改意见。县安委办实行每月（有时半月）一调度，听汇报、找问题、提要求，力促各专项行动都达到预期目的。全县以危险化学品、建筑施工、道路交通、消防、烟花爆竹、特种设备、有限空间作业、职业卫生等行业（领域）为重点，县、乡镇和企事业单位共同行动，全面排查、整改安全隐患，打击非法违法生产经营建设行为，纠正违规违章现象，保障了重点时期、重大活动期间全县安全生产形势稳定。在各专项行动开展期间，县、乡镇政府和安全监管部门认真查找企事业单位存在的安全制度不健全、安全责任不落实、安全措施不得力、安全隐患不排除等问题。除各乡镇、部门按照监管职能单独整治以外，还共同开展了取缔非法加工、经营醇基燃料企业，取缔非法加油站，环保治理统一行动，土地治理共同责任机制，整顿危险化学品运输企业等专项整治。在各专项行动中，全县约6000家企事业单位都能开展自查和接收检查，事故隐患能够得到及时整改。对存在非法违法行为的企业或企业负责人，依法给予行政处罚。同时，负有安全监管职责的县直有关部门都公开举报电话和电子信箱，接收对安全隐患和安全事故的举报，并在接报后立即查处。近年来，在省、市督查组来我县的督导检查中，都对我县在安全生产专项行动中领导重视、周密部署、行动迅速、效果显著和聘请专家查隐患工作给予了充分肯定。四、推进企业安全生产标准化和安全生产承诺制建设，提高企业本质安全生产水平为推进企业开展安全生产标准化建设，县安监局、交通运输局和有关乡镇政府积极协调安全咨询服务机构对达标建设企业开展咨询服务，加强对企业制度建设、隐患排查、安全教育、职工劳动保护等方面的监督管理，把行政许可、安全评价和不符合标准规范的生产布局、工艺流程、设施设备作为监督检查的重要内容，引导、促进企业实现安全管理规范化、标准化。目前，全县已完成安全生产标准化企业189家。*年5月26日，市安监局组织召开全市企业安全生产标准化深化运行推进会议，我县安监局在会上作了典型发言，我县东化公司作为全市两个观摩点之一，接受了市安监局及各县、市、区安监局领导同志和与会50家企业近200人的观摩，受到好评。按照省、市统一安排，我县有1110家企事业单位的法人代表于*年1月份签订了为期两年的安全生产承诺书，向县政府、向职工、向社会做出了安全生产承诺，包括：严格遵守安全生产法律法规和工作要求；完善责任制度、开展安全生产标准化建设、排查治理事故隐患、落实职业健康规定、制定应急救援预案等。安全生产承诺书签订后，全县进行了专项检查，重点检查了承诺书是否公开、承诺事项是否履行、是否定期向职工述职等内容，督促企事业单位及时整改了不规范行为，助推了企业安全生产主体责任的落实。五、加大安全生产宣传教育培训力度，提高全民特别是企业职工的安全生产意识与技能各乡镇、县直有关部门和企业以不同方式组织开展对中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见、新安全生产法、河北省安全生产条例的学习，广泛宣传安全生产法律法规，努力使安全生产知识进企业、进农村、进学校，贴近生产、贴近生活、贴近实际。每年6月份安全生产月期间，县安委办编发手机短信，提请各级领导同志和企业负责人关心、关注安全生产；在电视上播发安全生产宣传标语；开展安全生产咨询日活动；组织企业开展安全生产知识竞赛和演讲比赛，观看警示教育宣传片，极大地提高了各级领导干部、安全监管人员、企业负责人和村干部的安全生产意识与技能。此外，近年来，我县还组织举办县、乡镇安全监管人员培训班6期，培训360人；组织举办了一般生产经营单位负责人培训班、烟花爆竹（零售）经营人员培训班、特种作业人员培训班；组织全县干部职工参加了安全知识网络答题活动；有1000人注册为安全生产志愿者。全县有1820家企业建立了比较规范的职工培训档案，加强了对新职工进厂、进车间、进岗位和引进新设备、新工艺、新材料、新技术的安全生产再教育。全县树立“安全培训不到位就是隐患”的理念，加大了对生产经营单位安全培训工作的执法检查力度，对不按规定培训和应持证人员未持证上岗的单位给予了行政处罚。六、完善应急救援体系，加强应急值守，提高应对处置能力我县*年12月修订、完善了生产安全事故综合应急预案和危险化学品事故专项应急救援预案，*年4月制定了重大危险源应急处置方案，明确了部门在抢险救援中的职责及应提供的人员、物资、专业队伍。县政府应急管理办公室建立了安全生产应急救援数据库，基本实现了与上级及有关部门的互联互通、资源共享。各乡镇政府、县直有关部门和各企事业单位都建立了突发生产安全事故应急救援系统，制定了应急救援预案，完善了人员、物资、通讯等保障体系。全县建立了危险化学品、消防等8支救援队伍，配备了消防车辆、防化服、呼吸机等救援设施设备，加强了救援演练，为应对突发安全事故提供了保障。县委、县政府和各乡镇、部门都实行24小时领导带班和双人值班制度，认真做好各类事故信息的报送工作，确保信息报送渠道畅通，做到一旦发生事故或紧急情况，能够迅速有效地开展应急救援和处置工作，努力降低事故损失和社会影响。近年来，我县紧紧围绕安全生产做了大量工作，取得一定成效。但是，我们也清醒地认识到面临的困难和问题：一是部分企业的安全生产主体责任落实不到位；二是企业职工的安全意识和技能有待进一步提高；三是安全生产领域非法违法行为时有存在；四是安全监管的基层基础建设仍然薄弱；五是交通事故造成的损失和给家庭、社会带来的压力依然过大。为此，在今后的工作中，我们将进一步落实党和政府关于安全生产工作的决策部署、工作要求，继续加大安全生产法律法规的宣传力度，落实安全生产责任、加强基层基础建设，排查治理安全隐患，始终保持“打非治违”的高压态势，为确保全县人民生命财产安全、构建平安*进行不懈努力。（篇二）自治区安委会：*年以来，在自治区党委、政府和自治区安委会的正确领导下，我局认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针,坚持标本兼治、重在治本、严抓落实、强化效果，完善和落实安全生产（播出）责任制，推进安全生产（播出）基础建设，加强安全生产（播出）管理，促进全系统安全生产形势持续稳定发展，为各项工作的顺利开展创造良好的安全环境。现将安全生产（播出）工作自查情况报告如下：一、安全生产（播出）制度落实自查情况（一）加强领导，成立机构。根据总局62号令广播电视安全播出管理规定要求，我局成立了广播电视安全播出领导小组及安全生产领导小组，均由党组书记、局长“一把手”担任组长，分管副局长担任副组长，与单位逐级签订安全责任书，明确安全生产责任及安全生产任务，把安全生产责任通过责任书的形式予以明确，使安全责任层层落实，建立完善的安全生产管理网络格局。（二）明确责任，周密部署。各单位建立健全了机房定期检测记录、传输故障记录、充放电记录、机房出入人员记录和电池保养维护等管理制度。并建立好各岗位工作责任制，特别是对中心机房的值机人员，制定了播出值班人员的工作职责及广播电视消防安全制度，要求值机人员严格按照操作流程进行操作，每天做好电源、设备运行、节目播出情况的分析记录。每次安全播出重要保障期，各单位领导坚持一线带班，合理安排值班，保证各值班人员在岗履职，保证了重要保障期安全播出万无一失。（三）严格制度，加强管理。各单位不断完善和健全安全播出工作流程和管理制度，使其真正落实到日常安全播出工作中的每一个环节，为安全播出提供严密的制度保障。其次，进一步统一员工思想，增强一线员工对安全播出工作重要性、复杂性、艰巨性和长期性的认识，时刻绷紧安全播出这根弦不放松。工作中，及时准确掌握安全播出情况,分析查找安全播出工作存在问题，制定行之有效的整改措施, 严格落实重要保障期零报告制度，为安全播出提供了强有力的思想保障。（四）完善预案，强化演练。预防做好安全播出工作的重要环节，当遇到不可预见的突发性节目源故障、节目无法正常接收时，就需要工作人员对突发事件及时做出正确规范的处置，从而使事故影响减小到最低，进而保障广播电视信号的安全优质播出。因此，各单位在制定巡查播出应急预案基础上，结合当前安全播出工作实际，修订和完善切实可行应急预案，制定更加全面细致的安全播出应急预案实施细则，并将各种预案汇编装订成册。定期、不定期地组织应急预案演练，提高了干部职工的应急处置能力。二、安全生产（播出）设备自查情况（一）完善安播监测系统建设。各单位按照相关要求安装了安全播出预警信息接收平台，在机房配备有播出节目的监视设备，安全播出重保期设置机房值班、监听人员，对播出节目进行严密的监控，一旦发生异常情况将立即采取应急措施。（二）提高机房日常管理。机房已经安装了防雷接地设备，配备了空调、防火设施、一般的备品备件、应急设施和必要的工具仪器，基本做到机柜、设备安装稳定可靠。机箱机柜接地良好，防雷、防震可靠，设备、开关正常。机柜摆放整齐和规章制度上墙，操作流程规范。为了提高机房的高效化、规范化管理，已在机房安装了支线架和尾纤槽，提高了尾纤标志、标签、走向的清晰性、准确性、统一性，从而大大提高了广播电视播出的安全性、可靠性、稳定性。（三）加强电源设施及供配电系统管理。各单位结合机房巡检工作，定时对市电输电直供线路设备和UPS电源配置进行检修维护，不定期巡查直流电源蓄电池设备运行情况，定期对UPS系统蓄电池充、放电状况进行检查，确保各个设备状态稳定、性能良好。三、安全生产（播出）隐患自查情况在安全工作的落实中，我局严格按照广播电视安全播出管理规定（总局令第62号）的有关要求，树立“安全第一，预防为主”的思想意识，贯彻执行上级主管部门有关安全生产工作的政策、法规，建立健全安全管理机构，加强安全思想教育，强化安全工作管理，落实各级安全管理责任制，安全工作开展扎实有效。今年以来，集中开展安全隐患排查整治，全面彻底排查各类安全隐患3起，现已整治3起，分别是通辽广播中心台一座76米中波塔绝缘子底部有两条45厘米裂缝、通辽科右中729台82米自立塔西北角立柱30米处360度断裂、乌海871台铁塔绝缘柱有裂纹三起安全问题和隐患。发现问题后，事发单位积极作为，在铁塔四周设置警示标语和警戒线，增加巡塔班次，严控人员进入危险区域，严防次生灾害发生。及时联系铁塔厂家，焊接断裂立柱、更换问题绝缘子，实现了局领导提出的“一定不能发生倒塔事故，一定不能造成停播”的要求。四、矛盾排社会查化解情况。矛盾纠纷排查化解自*年以来，经过各级上下努力，成功调处、化解了大部分的矛盾纠纷。今年的矛盾纠纷化解活动自2月上旬开始，我局共排查出7个单位12起矛盾纠纷问题：其中单位搬迁、建设过程中引发的问题1起，单位与周边单位及农牧民纠纷方面的问题3起，与职工劳务纠纷方面的问题3起，职工意外伤害、工作方面的问题3起，其他纠纷2起。成功调处2起，需动态关注的2起，分别是老旧小区节能改造过程中可能存在的与改造施工单位以及个别改造业主的纠纷，我局住宅小区广龙苑项目与周边村民的回迁纠纷。这两类问题，我局已有专人负责，密切关注事态发展，及时积极跟进，稳当处置此类问题，确保不发生大的矛盾纠纷。五、下一步工作措施安全生产（播出）工作只有起点，没有终点，只有将安全制度落到实处、安全检查常态化，认真开展隐患排查治理，才能把事故隐患消灭在萌芽状态，真正实现“除患务尽，隐患归零”的目标。（一）夯实责任，高效落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，我局将督促各单位主要负责人切实履行第一责任人的职责，亲自研究部署，亲自督查落实，协调解决安全生产（播出）工作中的重大问题，带头解决安全问题隐患，推动安全生产（播出）工作高效落实。（二）加强培训，提高技能。加强员工的业务素质培训和操作技能学习，针对少数机房值班人员对应急预案不是非常熟悉的实际，为确保在重保期间广播电视的安全播出，及时正常转播中央及自治区广播电视节目，我们将结合实际，采取有力措施，狠抓重保期间广播电视的安全播出工作，抓好技术业务的学习，提高全体员工的业务素质和操作能力。（三）完善预案，加强演练。启动并进一步完善安全播出应急预案，组织全体员工开展紧急预案演练和大检查工作，完善各项工作制度，规范安全播出工作，确保广播电视的安全播出，确保重要保障期绝对安全，努力实现年内不发生重大安全责任事故和事件的管理目标要求。（四）跟踪问效，强化监督。我局将适时组成督查组，采取查阅资料、实地查看等措施，对存量问题隐患进行“回头看”，督促各单位按时整治现有问题，严防发生新的问题隐患。对整治不及时的实行挂牌督办，发生事故的要追究相关责任人的责任，从而推动安全生产（播出）工作高效落实，为喜迎党的十九大胜利召开、庆祝自治区成立70周年营造和谐稳定的社会环境。（篇三）县安办：*年，我社根据中共*县委办公室 *县人民政府办公室关于印发*县*年度乡镇和县级有关部门安全生产党政同责工作目标任务及考评细则的通知（*委办*259号）文件要求，认真开展自查，全年供销系统无生产事故、无爆炸事故、无火灾事故、无工伤事故等发生，实现了安全生产事故“零指标”的目标，现将安全生产工作报告如下：一、加强组织领导（目标分值30分，自评30分）（一）认真贯彻执行党中央、国务院，省委、省政府，市委、市政府和县委、县政府关于安全生产的决策部署我社党委召开会议听取安全生产工作汇报、研究解决安全生产重大问题全年4次，召开研究部署安全生产工作的专题会议全年4次，党委书记带队检查安全生产工作6次，班子成员检查安全生产工作6次，及时传达中央、省、市、县领导同志关于安全生产重要指示批示，国家、省、市、县安全生产重要会议精神，认真宣传贯彻执行地方党政领导干部安全生产责任制规定*省党政领导干部安全生产责任制规定实施细则。（二）明确本部门领导班子成员对安全生产的职责分工，落实本部门、本行业领域安全生产责任县社十分重视安全生产工作，认真贯彻落实“一岗双责”，坚持“党政同责”。为推动安全生产工作顺利开展，成立安全生产工作领导小组，党委书记、主任任组长，分管领导任副组长，机关相关股室、社有企业和基层供销社负责人为成员，领导小组下设办公室，由安全维稳办负责安全日常工作。班子成员对履行安全生产工作情况开展年度述职，建立健全安全生产工作奖惩机制，严格执行安全生产奖惩。结合本系统安全工作实际，年初制定了安全生产计划，做到了“四早”，即：早计划、早安排、早行动、早落实，县社与社有企业、直属公司与营销网点签订了安全责任书，特别要求烟花爆竹零售店做到“五专、三有”，即专店经营、专柜陈列、专人负责、专库储存、专人上岗；保证有消防器材、有警示牌、有产品性能及燃放知识卡片。（三）完善安全生产监管体制机制，提升安全生产监管能力和水平我社设立安全监管机构，落实安全管理人员，夯实监管力量；建立安全生产专项资金保障机制，制定本行业领域安全生产应急预案，定期组织安全生产应急救援演练。（四）大力弘扬生命至上、安全第一的思想，强化安全生产宣传教育和舆论引导将安全生产方针政策和法律法规纳入党委中心组学习内容和干部培训内容，将安全生产纳入本系统宣传工作范围。二、推动重点工作（目标分值40分，自评40分）（一）部署完成年度安全生产重点工作我社把安全生产工作与本部门重点工作同安排、同部署。年初制定安全生产工作要点。在岁末年初销售旺季，县社加大对全县烟花爆竹零售点、便民超市、社区综合服务社的安全检查，对不符合安全要求的一律进行停业整顿，限期进行整改。一是配合公安、安监、对烟花爆竹经营市场进行稽查，开展专项整治，采取明查暗访等多种形式，严厉打击非法生产、储存、运输、经营等违法行为。二是对全县烟花爆竹专营零售网点进行跟踪检查，规范经营行为，必须专柜销售，杜绝异地储存和超量储存，做到安全经营。三是按照县委、县政府统一安排，对全县经营网点及仓库进行全面安全经营大检查，主要领导亲自带队，在检查中对安全隐患当场责令整改，做好记录，不留死角，如普安镇一烟花爆竹销售户消防器材配备失效，现场进行了整改，重新配置消防器材。全年参与打非和安全检查100余次，参检人员200余人次，出动整治车辆100余台次，查出运输储存非法烟花爆竹窝点10余起，收缴销毁火炮近50万响。四是按照烟花爆竹生产经营企业安全标准化规范和烟花爆竹批发仓库建设标准化要求，对吉星烟爆公司专用仓库实行规范化、标准化管理。积极推进企业隐患排查治理“双报告”制度。（二）依法组织生产安全事故应急处置和调查处理。我社依法参加生产安全事故应急救援活动，服从应急办的组织管理。分管安全工作领导到现场亲自参加应急救援演练等工作，针对我社烟花爆竹经营重点领域，积极配合县安监、公安等部门抓好安全生产检查工作。（三）指导、督促吉星烟花爆竹公司做好安全生产和职业健康工作全年，组织开展烟花爆竹领域安全生产检查、督查专项整治工作，杜绝了运输、存储、经营等重点环节安全事故发生。（四）积极参加安全生产重要活动坚持“预防为主，安全第一”原则，是我社安全工作的重要行动指南。按照县委、县政府的统一部署，制定安全生产工作预案积极参加安全生产月活动，制定实施方案，在活动期间重点抓了安全生产的警示教育图片展览，发放安全知识资料2千余份，广泛宣传如何识别假冒农资商品和烟花爆竹燃放知识，通过这一系列活动的开展，进一步增强了供销系统安全生产意识。对高危行业的烟花爆竹公司要求利用宣传车在全县进行广泛宣传安全知识，对从事烟花爆竹、农资经营、庄稼医生等从业人员进行上岗培训，先后参加省、市、县培训人员达150人次，增强了从业人员的安全知识，有效预防了事故发生。三、强化考核问效（目标分值30分，自评30分）我社对社有企业吉星烟花爆竹公司、七星农资公司建立完善安全生产工作考核制度，年终纳入目标绩效考核，建立安全生产表彰、奖励、激励机制。（篇四）为认真贯彻落实*省政府安全生产监督管理责任规定、*省安全生产委员会关于加快推进安全生产社会化服务体系建设的实施意见及景泰县安全生产委员会关于加快推进安全生产社会化服务体系建设的实施意见*5号要求，我局进一步加强安全生产监督管理，结合安全生产实际，认真落实好安全生产责任制，加大隐患的排查和整改，防止安全生产事故的发生。现将今年以来的工作自查情况汇报如下：一、基本情况为切实做好今年的安全生产工作，局领导高度重视，精心部署，立足实际，明确了工作重点，强化了工作措施，明确了安全生产领导小组成员。落实了安全生产工作由党组负总责，主要责任同志负直接领导责任，其他班子成员“一岗双责”制度。各股室、司法所之间密切配合，相互协作，将安全生产工作落实到个人。自工作开展以来，我局开展了一系列生产安全宣传活动和生产安全排查活动，切实把安全监管的漏洞查出来，把监管的盲点扫出来，把隐藏的隐患排出来，以保障全局工作的正常运转；加强安全生产宣传，树立安全压倒一切，责任重于泰山的观念。局领导对此高度重视，根据各项安全生产专项活动的文件精神，结合我们的实际情况，明确目标，抓住重点，落实推进，迅速将各项保障安全生产的工作在全局上下传达贯彻。同时，切实加强本单位内部的安全生产宣传，按照文件要求，根据班子成员“一岗双责”制度，重点开展了全局上下的消防安全、防盗安全、用电安全等方面的自查整改，注重源头治理，基本达到了杜绝事故隐患的目的。二、存在的问题从自查的情况看，我局对安全生产工作都非常重视，按要求在内部开展了安全检查，并进行了整改。但部分方面还存在一些问题：1、我局下属司法所分布广泛，车辆流动性较大，给全局的安全生产工作的管理带来较大困难。2、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全。3、对从业人员进行安全教育和培训不到位。4、安全生产宣传方式有待创新，宣传内容还需加强。三、整改措施针对以上检查出的问题，在下步工作中，我们要强化措施，督促按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施，认真落实安全生产责任制；要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。2、照政府及有关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实。同时，要抓好安全生产的宣传教育培训工作，增强领导和职工的安全生产意识和法制观念。3、认真排查隐患整改隐患，我们对安全生产的检查工作要做到经