U0057,2012届华师一附中高一下学期课外综合训练题(十五)---空间直线,平面之间的位置关系.doc_第1页
U0057,2012届华师一附中高一下学期课外综合训练题(十五)---空间直线,平面之间的位置关系.doc_第2页
U0057,2012届华师一附中高一下学期课外综合训练题(十五)---空间直线,平面之间的位置关系.doc_第3页
U0057,2012届华师一附中高一下学期课外综合训练题(十五)---空间直线,平面之间的位置关系.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高一课外综合训练题（十五）1如图，在棱长为1的正方体中，是侧棱上的一点，。（）试确定，使直线与平面所成角的正切值为；（）在线段上是否存在一个定点，使得对任意的，在平面上的射影垂直于，并证明你的结论。2如图，已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面边长均为1，M是底面BC边上的中点，N是侧棱CC1上的点，且CN2C1N.（）求二面角B1AMN的平面角的余弦值；（）求点B1到平面AMN的距离。图1图23在正三角形ABC中，E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点，满足AE:EBCF:FACP:PB1:2（如图1）。将AEF沿EF折起到的位置，使二面角A1EFB成直二面角，连结A1B、A1P.如图：（1）求证：A1E平面BEP；（2）求直线A1E与平面A1BP所成角的大小；（3）求二面角BA1PF的大小。4如图，已知三棱锥的侧棱两两垂直，且，是的中点（1）求点到面的距离； （2）求异面直线与所成的角； （3）求二面角的大小5已知正方形.、分别是、的中点,将沿折起,如图所示,记二面角的大小为.AACBDEFBCDEF (I) 证明平面;(II)若为正三角形,试判断点在平面内的射影是否在直线上,证明你的结论,并求角的余弦值. 6如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，ABBC，D、E分别为BB1、AC1的中点ABCDEA1B1C1（）证明：ED为异面直线BB1与AC1的公垂线；（）设AA1ACAB，求二面角A1ADC1的大小7如图，已知平面A1B1C1平行于三棱锥V-ABC的底面ABC，等边 AB1C所在的平面与底面ABC垂直，且ACB=90，设AC=2a,BC=a. （1）求证直线B1C1是异面直线AB1与A1C1的公垂线；（2）求点A到平面VBC的距离；（3）求二面角A-VB-C的大小.8如图，在长方体中，分别是的中点，分别是的中点，（）求证：面； （）求二面角的大小；（）求三棱锥的体积。9如图，在四棱锥PABCD中，PA底面ABCD,DAB为直角，ABCD,AD=CD=24,E、F分别为PC、CD的中点.（）试证：CD平面BEF;（）设PAkAB,且二面角E-BD-C的平面角大于,求k的取值范围.10. 如图，在底面为平行四边形的四棱锥中，平面，且，点是的中点.（1）求证：； （2）求证：平面；（3）求二面角的大小.11如图，四面体ABCD中，O、E分别BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2。（）求证：AO平面BCD；（）求异面直线AB与CD所成角的大小；（）求点E到平面的距离.12在矩形ABCD中，AB=2，BC=，以AC为轴
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论