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Saturday May 26 2012 高一 物理 下 第三章 复习资料 Product Conda 1 高一物理必修二 三章单元复习及测试题高一物理必修二 三章单元复习及测试题 第二 三二 三章 归纳 总结 专题 一 单元知识网络 物体的运动 运动的描述 匀变速直线运动的研究 1 匀变速直线运动 运动规律 想化的物理模型有质量的点 是一种理质点 用来代替物体的 时 用来做参考的物体参考系 描述物体运动 其他物体位置的变化机械运动 物体相对于 基本概念 的物理量 加速度的区别速度 速度的变化量与 关系不确定 方向的化的方向相同 与速度矢量 其方向与速度变 位 速度的变化率 单定义 度变化快慢的物理量物理意义 表示物体速 加速度 速度与速率 平均速度与瞬时速度 矢量位 位置的变化率 单定义 动的快慢物理意义 表示物体运 速度 位置的有向线段表示变化 用从初位置到末位移 表示物体位置的 描述运动 2 s m t v a s m t x v 加速度大小等向 负方向 比较 断运动方向 正方速 非匀变速 判质 静止 匀速 匀变 判断运动性速度 求位移 面积应用 确定某时刻的 的变化规律意义 表示速度随时间 图像 等 确定位移或时间 比较运动快慢 向 正方向 负方向 判断运动方 匀速 变速 静止 应用 判断运动性质 的变化规律意义 表示位移随时间 图像 图像 tv tx 共线与恒定 化相等任意相等时间内速度变 运动特点 0 vaa Satur Prod 2 二 1 忽略 rday May 26 2 uct Conda 方法归纳总 科学抽象 这是物理学 略次要因素 基本公式 v v v x 2 x 推论 几个比例式 匀变速直线 012 结 物理模型 学中常用的一 从实际问题 2 vv x a2vv a 2 1 tvx atvv t0 2 0 2 t 0 0t 2 vv v 2 vv aT 2 t 2 0 2 t t0 2 式 只适用于 线运动的实验 型思想 一种方法 在 中抽象出理想 t ax at 2 t s s v 0v I I 1 1 0 于 闪光 打点 探究验 x 高一 物理 2 研究具体问题 想模型 把实 NN tt ss ss vv IIIII IIIII 32 32 照片 原理 光照相 纸 使 原 点计时器 t 2 vvaT 理 下 第三 题时 为了研 实际复杂的问 1 2 1t 531s 941s 321v N N n n 的应用 分析 纸带分析 使用 理 2 三章 复习资 研究的方便 问题简化处理 3 12 1N2 5 n n3 2 资料 抓住主要因 理 如质点 2 因素 匀速 Saturday May 26 2012 高一 物理 下 第三章 复习资料 Product Conda 3 直线运动 匀变速直线运动等都是抽象了的理想化的物理模型 2 数形结合思想 本章的一大特点是同时用两种数学工具 公式法和图像法描述物体运动的规律 把数学 公式表达的函数关系与图像的物理意义及运动轨迹相结合的方法 有助于更透彻地理解物体 的运动特征及其规律 3 极限思想 在分析变速直线运动的瞬时速度和位移时 我们采用无限取微逐渐逼近的方法 即在物 体经过的某点后面取很小的一段位移 这段位移取得越小 物体在该段时间内的速度变化就 越小 在该段位移上的平均速度就能越精确地描述物体在该点的运动快慢情况 当位移足够 小时 或时间足够短时 该段位移上的平均速度就等于物体经过该点时的瞬时速度 物体 在一段时间内的位移就可以用 v t 图线与 t 轴所围的面积来表示 4 解题方法技巧 1 要养成画物体运动示意图或 v t 图像的习惯 特别对较复杂的运动 画示意图或 v t 图像可使运动过程直观 物理情景清晰 便于分析研究 2 要注意分析研究对象的运动过程 搞清整个运动过程按运动性质的转换可分为哪 几个运动阶段 各个阶段遵循什么规律 各个阶段间存在什么联系 3 由于本章公式较多 且各公式间又相互联系 因此 本章的题目常可一题多解 解题时要思想开阔 联想比较 筛选最简捷的解题方案 本章解题方法主要有 a 基本公式法 b 推论公式法 c 比例公式法 d 图像法 e 极值法 f 逆向转换法 g 巧选参考系法 5 利用匀变速直线运动的特性解题 总结 归纳匀变速直线运动有以下几个特性 熟练地把握 便于灵活快捷方便地解题 1 运动的截止性 2 运动的对称性 3 运动的可逆性 如物体以 10m s 的初速度 5m s2的加速度沿光滑斜面上滑至最高点的匀减速运动可当 成是初速度为 0 加速度为 5m s2的匀加速直线运动 因为这两个运动是 可逆的 4 运动中物理量的矢量性 三 专题归纳总结 1 几个概念的区别与联系 1 时间与时刻的区别 时间能表示运动的一个过程 时刻只能显示运动的一个瞬间 对一些关于时间和时刻的 表述 能够正确理解 如 第 4s 末 4s 时 第 5s 初等均为时刻 4s 内 0 到第 4s 末 第 4s 第 3s 末到 4s 末 第 2s 至第 4s 内等均为时间 2 位移和路程的区别与联系 位移是在一段时间内 由物体起始时刻位置指向末时刻位置的有向线段 确定位移时 不需考虑质点运动的详细路径 只确定初 末位置即可 路程是运动物体轨迹线的长度 确 定路程时 需要考虑质点运动的详细路径 位移是矢量 路程是标量 一般情况下位移大小 Saturday May 26 2012 高一 物理 下 第三章 复习资料 Product Conda 4 不等于路程 只有当物体做单向直线运动时路程才等于位移的大小 3 速度和速率的区别与联系 详见第 4 节知识点 4 5 4 速度 速度改变量 加速度的比较 详见第 6 节知识点 4 5 2 运动图像的理解和应用 由于图像能更直观地表示出物理过程和各物理量之间的依赖关系 因而在解题过程中被 广泛应用 在运动学中 主要是指 x t 图像和 v t 图像 x t 图像 它表示做直线运动的物体位移随时间变化的规律 图像上某点的切线斜率表 示该时刻物体的速度 v t 图像 它表示做直线运动物体的速度随时间变化的规律 图线上某点的切线斜率表 示该时刻物体的加速度 某段时间图线与时间轴围成图形的面积值表示该段时间内物体通过 的位移的大小 形状一样的图线 在不同图像中所表示的物理规律不同 因此在应用时要特 别注意看清楚图像的纵 横轴所描述的是什么物理量 x t 和 v t 图像的区别详见第 5 节知识 点 3 3 匀变速直线运动规律基本分析方法 在研究匀变速直线运动中 要把握以下三点 第一 要熟练掌握下列四个公式 这四个公式中 前两个是基本公式 后两个是前两个的推论 也就是说在这四个公式中 只有两个是独立的 解题时只要适当地选择其中的两个即可 第二 要分清运动过程是加速 的还是减速的 第三 要清楚这四个公式都是矢量式 求解问题时 首先要规定一个正方向 以它来确定其他各矢量的正负 一般选择的方向为正 一个匀变速直线运动的过程 一般用五个物理量来描述 即 a x 和 t 在这 五个量中 只要知道三个量 就可以求解其他两个未知量 常叫 知三求二 4 初速度为零的匀变速直线运动的比例式 初速度为零的匀变速直线运动是最常见的 最简单的匀变速运动 运动过程中 各物理 量的变化具有很强的规律性 包含着丰富的比例关系 对不少有关直线运动的问题 特别是 选择题 填空题 用比例关系求解 往往会使较复杂的解题过程变得简单易求 当 t 0 时开始计时 以 T 为时间单位 则 1 1T 末 2T 末 3T 末 瞬时速度之比为可由直 接导出 2 第一个 T 内 第二个 T 内 第三个 T 内 位移之比 2n 1 即初速为零的匀加速直线运动 在连续相等时间内位移的比等于连续奇数的比 3 1T 内 2T 内 3T 内 位移之比可由直接导 atvv 0t 2 0 at 2 1 tvx ax2vv 2 0 2 t t 2 vv x t0 0 v 0 v t v 3 2 1 v v v 321 atvt 5 3 1x x x x nIIIIII 222 321 3 2 1x x x 2 at 2 1 x Saturday May 26 2012 高一 物理 下 第三章 复习资料 Product Conda 5 出 4 通过连续相同的位移所用时间之比 说明 以上四个比例式只适用于初速度的匀加速运动 对于做匀减速且速度 一直减到零的运动 可等效看成反向的初速度的匀加速运动 也可用比例式 应用比例式时 可从比例式中任意取出两个或一部分比例式进行应用 但比例式顺序 要对应 不能颠倒 比例式数值不能改变 如初速度的匀加速运动中 第 2s 内和第 19s 内位移比 可从比例式中挑出 3 和 37 可由通项 2n 1 导出 当 n 2 和 n 19 时代入求得 其他比例式用法与此相同 5 匀变速直线运动的三个重要推论 1 在连续相等的时间 T 内的位移之差为一恒定值 即 x 又称匀变速直 线运动的判别式 进一步推论可得 2 某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度即 3 某段位移内中间位置的瞬时速度与这段位移的初 末速度和的关系为 6 纸带问题的研究 1 判断物体是否做匀变速运动 因打点计时器每隔相同的时间 T 打一个点 设物体做匀变速直线运动 物体运动的初 速度为 加速度为 a 则相邻相等时间内物体位移差为 恒量 此结论反过来也成立 即要由纸带判断物体是否做匀变速直线运动 只要求出纸带上时 间间隔相等的连续相邻的点间的距离之差是否相等即可 2 逐差法求加速度 根据上面的结论 可求得加速度 但利用一个 x 求得加速度 偶然 误差太大 最好多次测量求平均值 求平均值的方法可以有两个 一是求各段 x 的平均值 1nn 23 12 1t t t t nIIIIII 0v0 0v0 0v0 37 3x x 192 2 aT 2 n3n 2 n2n 2 n1n 2 T3 xx T2 xx T xx T x a 2 vv v t0 2 t 2 x v 0 v t v vv 2 1 v 2 t 2 0 2 x 0 v n2312 xxxxxx 2 1n aTx 2 aTx 2 T x a Satur Prod 方法 个数 时间 法称 时速 7 是 脑中 种方 度关 条件 x rday May 26 2 uct Conda 用求加 法实质是相同 数据 其他的 按逐差法处 间 T 内的位移 则 所以 由此看出 称为逐差法 3 用平均 根据匀变速 速度 可求得 追及和相遇 两物体在同 两物体是否 分析这类问 中 解答这类 方法 都是寻 基本思路 关系 位移关 1 追及问 追和被追的 件 x 14 xx a a 1 4 x x 3 1 x 012 加速度 二是 同的 都达不到 的全丢掉了 处理数据求得 移 均速度求瞬时 速直线运动的 得图中 遇问题 同一直线上运 否同时到达空 问题先要认真 类问题的方法 寻找两物体间 先分别对两 关系 并列出 问题 的两物体的速 21 xx 5 2 1 xTa3 3 aa 32 654 5 2 14 9 xx x T3 xx 21 xx x v1 是对每个 x 到减小偶然误 得的 a 的平均值 如图所 各个实验数 时速度 推论 在一段 运动 往往涉及 空间某位置 真审题 挖掘题 有公式法 图 的位移关系和 物体进行研究 相应的方程 速度相等 同向 6 x 22 Ta3x 2 21 6 2 25 T xx 3 x T3 x 6 x v T2 x 2 21 高一 物理 6 分别求加速 误差的目的 值就可避免上 所示 数据都得到了 段时间 t 内的 及追及 相遇 题中的隐含条 图像法 极值 和速度关系 究 并画出运 最后解出结 向运动 是能 36 2 xxT 3 2 3 x T x T2 xx 32 理 下 第三 速度 再求各 原因是运算 上述情况 取 了利用 有效 的平均速度等 遇或避免碰撞 条件 建立一 值法 相对运 然后列式求 运动过程示意 结果 必要时 能追上或追不 2 3T a3 T2 xx v 3 3 三章 复习资 各加速度的平 算中实际上只 取纸带上测得 效地减小了偶 等于该段时间 撞问题 解答 一幅物体运动 运动法等 但 求解 意图 然后找 时还要对结果 不上 两者距 x4 资料 平均值 但这 用了 得的连续 6 个 偶然误差 这 中点时刻 答这类问题的 动关系的图景 但是 不论运 找出时间关系 果进行讨论 距离有极值的 n1 xx和 2 t 这两种 两 个相同 这种方 刻的瞬 的关键 景在头 运用哪 系 速 的临界 1n Saturday May 26 2012 高一 物理 下 第三章 复习资料 Product Conda 7 速度大者减速 如匀减速直线运动 追速度小者 如匀速运动 a 若两者速度相等时 但追者位移仍小于被追者位移 则永远追不上 此时两者间有 最小距离 b 若两者速度相等时 两者的位移也相等 则恰能追上 这也是它们避免碰撞的临界 条件 c 若两者位移相等时 追者的速度仍大于被追者的速度 则被追者还有一次追上追者 的机会 其间速度相等时两者间的距离有一个较大值 速度小者加速 如初速度为零的匀加速直线运动 追速度大者 如匀速运动 a 当两者速度相等时有最大距离 b 当两者位移相等时 后者追上前者 2 相遇问题 同向运动的两物体追及即相遇 相向运动的物体 当各自发生的位移大小之和等于开始两物体的距离即相遇 典型例题 典型例题 例 1 一物体以某一速度冲上一光滑斜面 前 4s 的位移为 1 6m 随后 4s 的位移为零 那 么物体的加速度多大 设物体做匀变速运动 解析 解析 设物体的加速度大小为 a 由题意知 a 的方向沿斜面向下 解法一 解法一 基本公式法 物体前 4s 位移 1 6m 是减速运动 所以有 代入数据 随后 4s 位移为零 则物体滑到最高点所用时间为 所以初速度 由 得物体的加速度为 解法二 解法二 推论法 物体 2s 末时的速度即前 4s 内的平均速度 物体 6s 末的速度为 所以物体的加速度大小为 解法三 解法三 推论 x 法 由于整个过程 a 保持不变 是匀变速直线运动 由 x 得物体加速度大小为 2 0 at 2 1 tvx 2 0 4a 2 1 4v6 1 s6s 2 4 s4t 6aatv0 2 s m1 0a 2 t vv s m4 0s m 4 6 1 vv2 0v6 2262 s m1 0s m 4 04 0 t vv a 2 aT 2 aT 22 22 s m1 0s m 4 06 1 T x a Satur Prod 例 作用 速度 率分 度减 点点 这一 rday May 26 2 uct Conda 答案 点评 答案 点评 解法 例 2 一质点由 用力 做加速 度大小之比 解析 解解析 解法法 分别为 由直线斜率 由以上两式 所以质点的 解法二 解法二 运运 设质点匀加 在第二个 t 减为零后再反 联立上述三 答案 答案 1 3 点点评 评 只要物 一 奇妙 的 m1 0 1 a 21 vv和 COAC SS tt v 2 1 1 t v a a 1 21 2 1t a 2 1 x tav 1 vtx 012 法二 解法三 由静止开始做 速度大小为 法法一 图像法一 图像法 图中 C 点 则 率关系 式可得 的加速度大小 运运动学公式动学公式法法 加速运动的位 时间内 质 反向加速而回 三式得 3 物体的运动符 的结论 可用 2 s m 2 a 21 a 2 CDB t v 2 1 2 tt v1 3 1 t t t t v 1 2 2t a 2 1 a a1 三明显地比解法 做匀加速直线 的匀减速直 画出质点 点的横坐标为 之比为 法法 位移为 x t 秒 点做初速度为 到出发点 故 符合题意的规 于迅速求解 2 t t v2 t 3 1 3 1a2 高一 物理 8 法一简单 这 线运动 加速 直线运动 再 点的运动图像 为 秒末的速度为 为 v 故有 规律 则两个过 某些问题或检 tt ta1 理 下 第三 这是熟记推论 速度大小为 再经 t 时间恰 像如图所示 物体位移 为 v 由题意得 加速度大小为 过程的加速度 检验题目答案 a 三章 复习资 论带来的方便 经时间 t 恰好回到出发 设图中 A 移为 0 有面积 得 在第一个 为的匀减 度大小必然满 案的正误 类 1 2 a 资料 便 后 由于受 发点 则两次 B 两点对应 积关系 个 t 时间内 减速直线运动 满足 类似的运动过 1a a 21 受反向 次的加 应的速 速 过程 3 1 Satur Prod 曾在 量间 以恒 车过 的距 时 而前 面 rday May 26 2 uct Conda 在上海高考题 灵活巧妙地 间的依赖关系 例 3 两辆完 恒定的加速度 过程中所行的 距离至少应为 A s B 解析 解析 两车 后车开始刹 解法一 解法一 设 后车运动时 故刹车前两 又因为 将再 可见 x 2x 解法二 解法二 应用 前车刹车后行 在前车刹车 解法三 解法三 利 如图所示 面积 的数值 0 2 1 tvx 0 xtv x x xx v0 2 2 1 atx atv0 2 v t vx 0 tvx 0 012 题和全国高考 地运用速度图 系 可使复杂 完全相同的汽 度刹车 在它 的距离为 x 若 为 2s 车初速度相同 刹车 运动过 设刹车时间为 时间为 2t 其 两车相距至少 所 再代入 x 用平均速度法 行驶距离为 车过程中 后 利用图像法分 甲 乙两图 值来表示 则 2 at 2 00 tvtvx tv0 atv0 22 at 2 1 at vx t x2 考题中连续应用 像 能形象表 的问题简单化 汽车 沿水平 刚停住时 后 若要保证两辆 C 3s 加速度相同 过程如图所示 为 t 则刹车位 其位移 为 以 得 法求解 两车 车匀速行驶至 分析 线分别为前后 前车刹车时 2 at 2 1 atv0 tv0 x 高一 物理 9 用 表现物理规律 化 抽象问题 平直路一前一 后车以前车刹 辆车在上述情 D 同 故刹车时 位移 代入 x 车恰不相撞的条 至前车刹车处 后两车的 v t 两车间距 0t v 2 at 理 下 第三 律 直观再现 题形象化 一后匀速行驶 刹车时的加速 情况中不相撞 D 4s 时间相等 刹 得 条件是后车必 处 t 图像 前车 x 在数值上 2 at 2 1 三章 复习资 现物理过程 驶 速度均为 速度开始刹车 撞 则两车在 刹车位移也相 得 必须在前车刹 车刹车以后 上等于图中平 资料 鲜明表达各 若前车 车 已知前车 在匀速行驶时 相等 故前车 刹车处开始刹 两车的位移 平行四边形的 0 v 各物理 车突然 车在刹 时保持 车停下 刹车 移可由 面积 Satur Prod 阴 例 测得 厢等 车自 把连 全部 时间 分为 内应 车厢 含条 1 1 rday May 26 2 uct Conda 阴影部分 答案 答案 B 点评 点评 两个 例 4 观察者站 得第一节车厢 等长且不计车 解析 解析 第一 自静止开始运 连续相等的位 解 法 一 解 法 一 因为每节车 部通过所用时 代入数据 解法二 解法二 变 间位移比为 1 由于第一节 为 4 等份 每 应分别有 3 节 厢 答案 答案 16 节 点评 点评 解法 条件 将该问 3 12 3 12 21 ttt nt 1 t 1 1 20 012 图中 Otv0 个物体的运动 站在列车第一 厢通过他用了 车厢间距离 一节车厢通过 运动 每节车 位移所用的时 根 据 初 速 来 车厢长度相 时间为 得 变相邻相等位 3 5 来 节车厢通过观 每份为 5s 由 节 5 节 7 节 节 法一中利用了题 题变换为相邻 2 2 n t 3 12 n50 的面积为 x 动情况在分析 一节车厢前端 5s 列车全 过用 t 第一节 厢通过的时间 时间问题变为连 速 为 零 的 物 来求解 等 所以当 因为第一节 得 n 16 位移为相邻相 来求解 观察者历时 5s 由于第一个 5s 节等长的车厢 题目中比例关 邻相等时间的 23 高一 物理 10 则阴影部分 时复杂一些 端一侧地面上 全部通过他共用 节车厢长 间 即连续相 连续相等时间 物 体 经 历 连 当每节车厢依 节通过时间为 相等时间 利 s 全部车厢 s 有一节车厢 厢通过 即 2 关系条件 便 的问题使问题 x nn 理 下 第三 分的面积为 2 关键是明确 上 列车从静 用 20s 这列 前 n 相等位移所用 间内的位移问 连 续 相 等 的 依次通过观 为 列车全 利用初速为零 通过观察者历 厢通过 所以 20s 内有 16 节 便于计算 解 题更为简化 2 1 at 2 1 1 t 1 三章 复习资 2x 确两物体运动 静止开始做匀 列车一共有几 n 节车厢通过 用时间 可列 问题求解 的 位 移 所 需 观察者时所需 全部通过所用 零的匀变速直 历时 20s 现 以第二个 第 节车厢通过 解法二则利用 所以我们在 资料 动的区别与联 匀加速直线运 几节车厢组成 过 列比例求解 需 时 间 比 为 需时间比应 用时间为 t 直线运动连续 现在把总时间 第三个 第四个 列车共有 1 用了更深层次 在解物理题时 2 2 at 2 1 nx 联系 运动 成 车 列 也可 为 为 列车 续相同 间 20s 个 5s 16 节 次的隐 时一定 Satur Prod 要挖 变速 例 的一 单 此可 值最 允许 模模 一 1 x6 rday May 26 2 uct Conda 挖掘题目中的 速直线运动的 例 5 如图所示 一部分 他以 单位 cm I 为了验 各位移差与 可得出结论 2 根据 解析 解析 1 最多相差 3 3 许范围内相等 2 采用逐 模模拟试题 拟试题 选择题 每 研究下列运 A 做精彩表 B 参加马拉 2 s m x cm61 1x5 2 5 2 T3 xx a 21 3 aa a 012 的隐含条件 的初速度是不 示是某同学测 以每 5 个打点 验证小车的运 与平均值最多 小车在 由此可得 等 所以小车 逐差法 即 每小题 4 分 运动时 可以 表演的花样滑 拉松比赛的运 2 n1 T3 xx a 2 6 3 T3 x a 60 1xx 12 m 5 1x a 2 m57 1 x 43 xa 从而使问题简 不是零 测量匀变速直 点取一个计数 运动是匀变速 相差 的位移 可以求 各位 得出结论 小 车的运动是匀加 共 40 分 以把运动物体 滑冰运动员 运动员 3 2 3 T x cm0 xx3 cm58 2 14 1 T3 xx a 6 3 2 3 x as 2 65 T9 xx 高一 物理 11 简化 另外 直线运动的加 数点 图上注 速运动 请进 cm 即各位 移之差在 求出 所 位移差与平均 小车在任意两 加速直线运动 体看成质点的 1 x a 2 s m cm55 1x2 2 s m59 1 2 36 59 1 T3 x 2 321 xxx 理 下 第三 在使用比例 加速度时 从 明了他对各个 进行下列计算 位移差与平均 范围内 所以 均值最多相差 两个连续相等 动 的是 2 14 T3 x a a 1 1xx 34 2 s m9 3 m58 1 三章 复习资 例关系时 一 从若干纸带中 个计数点间距 填入表内 均值最多相差 内相等 所以 差 0 05cm 即 等的时间内的 2 s m 3 aa 32 cm62 1x5 2 s 资料 一定要事先确 中选中的一条 距离的测量结 单位 c 差 以小车的运 即各位移差与 的位移之差在 5 2 T3 x a m c53 1x4 确定匀 条纸带 结果 cm 由 动是 平均 在误差 2 2 T x 2 s m Satur Prod 2 速度 3 水平 4 同 5 6 rday May 26 2 uct Conda C 研究做自 D 钟表中转 2006 年南 度随时间变化 A 小球下落 B 小球第一 C 小球能弹 D 小球能弹 小球由静止 平面上的位移 A 1 2 两物体从同 而加速度大 A 两物体的 B 两物体的 C 两物体的 D 两物体的 下图是物体 A 的时 B 时 C 时间 D 整个过程 以下各种运 A 速度向东 B 速度向东 C 速度向东 1 t 0 21 t t 3 t 0 012 自旋运动的电 转动着的齿轮 南京模拟 小 化的关系如图 落的最大速度 一次反弹的初 弹起的最大高 弹起的最大高 止开始沿斜面 移大小之比为 B 1 同一地点同时 大小相同 则 的速度之差保 的速度之差与 的位移之差与 的速度之差与 体做直线运动 时间内做匀加 时间内物体静 间内速度的方 程中 物体运 运动的速度和 东正在减小 东正在增大 东正在增大 电子 轮 小球从空中自 所示 g 取 度为 5m s 初速度的大小 高度为 0 45m 高度为 1 25m 面滑下 2s 后 为 3 时出发 沿同 在运动过程 保持不变 与时间成正比 与时间成正比 与时间的平方 动的 x t 图像 加速运动 静止 方向都相同 运动的位移等 和加速度的关 加速度向西 加速度向西 加速度向西 1 2 t 高一 物理 12 自由下落 与 则 小为 3m s m m 后进入水平面 C 2 3 同一方向做匀 中 比 比 方成正比 下列说法正 时间内做 等于梯形的 关系可能存在 西正在增大 西正在增大 西正在减小 2 s m10 3 t 理 下 第三 与水平地面相 则 面 又经 3s 小 D 3 匀加速直线运 正确的是 做匀减速运动 面积 在的是 三章 复习资 相碰后弹到空 小球静止 则 3 2 运动 若它们 动 资料 空中某一高度 则小球在斜面 们的初速度大 度 其 面上和 大小不 Satur Prod 7 25m 8 5m s 线运 9 10 t 则 二 11 4 8s 的位 12 两辆 启动 rday May 26 2 uct Conda D 速度向东 一个步行者 m 处时 绿灯 A 人能追上 B 人不能追 C 人能追上 D 人不能追 汽车正以 1 s 的速度做与 运动 若汽车 A 7 5m 关于匀变速 A 是加速度 B 是加速度 C 是在连续 D 是速度的 0 光滑斜面 则 A 物体在运 B 物体在 C 物体运动 D 物体从顶 填空题 共 1 6 分 如 s 内速度是 位移是 2 6 分 如 辆赛车的加速 动性能好些 2 t 012 东正在减小 者以 6 0m s 灯亮了 车子 上公共汽车 追上公共汽车 上公共汽车 追上公共汽车 15m s 的速度 与汽车同向的 车恰好不碰上 B 10 速直线运动 度不变的运动 度随时间均匀 续相等的时间 的变化总是相 的长度为 L 运动全过程中 时的瞬时速 动到斜面中点 顶端运动到斜 共 30 分 图所示为某一 m s m 10s 内 如图所示 图 速度大小 2 t a a 加速度向东 的速率跑去 子以 追赶过程中 车 人 车最 追赶过程中 车 且车子开 度在平直公路 的匀速直线运 上自行车 则 0m 下列说法正 动 匀变化的运动 间间隔内 位 相等的运动 一物体自斜 中的平均速度 速度为 点时的瞬时速 斜面中点所需 一物体运动的 8 10s 内速 内的位移是 图中两条直线 2 s m0 1 t L2 高一 物理 13 东正在增大 去追赶被红灯 的加速度匀加 中人跑了 36m 最近距离是 7 中人跑了 43m 开动后人和车 路上前进 突 运动 汽车立 s 的大小为 C 20m 正确的是 动 位移之差相等 斜面顶端由静 度是 L t 速度是 需时间是 的位移图像 速度是 m 线 a b 分别是 t L2 2 t2 b a 理 下 第三 灯阻停的公共 加速启动前进 m m m 车相距越来越 突然发现正前 立即刹车做加 D 2 等的运动 静止开始匀加 由图可知 0 m s 2s 内 物体在 10s 内 是两辆赛车启 比较而言 三章 复习资 汽车 当他 进 则 越远 前方距离 s 处 加速度为 22 5m 加速滑至底端 0 4s