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亳州师范高等专科学校软件测试技术实验报告系 别：理化系 专 业 11三计算机应用技术 学 号： 1130404116 姓 名： 徐漫丽 指导教师： 仝海燕 提交日期： 年 月 日实验一 等价类划分法实验一、实验目的1、掌握等价类的相关概念2、掌握等价类划分法的测试用例设计方法二、实验要求手工运用等价类划分方法设计被测程序的测试用例，并运行测试用例检查程序的正确与否。三、实验任务（一）题目11、题目内容描述三角形问题接受三个整数a、b和c作为输入，用作三角形的边。整数a、b和c必须满足以下条件： c1：1=a=200 c4: ab+c c2: 1=b=200 c5: ba+c c3: 1=c=200 c6: ca+b程序的输出是由这三条边确定的三角形类型：等边三角形、等腰三角形、不等边三角形或非三角形。如果输入值没有满足这些条件中的任何一个，则程序会通过输出消息来进行通知，例如，“b的取值不在允许范围内”，若c1、c2、c3满足，则给出以下四种相互排斥输出的一个:如果三条边相等，则程序的输出是“等边三角形”。如果两条边相等，则程序的输出是“等腰三角形”。如果没有两条边相等，则程序的输出是“不等边三角形”。如果c4、c5和c6中有一个条件不满足，则程序的输出是“非三角形”。2、实验步骤：（1）划分等价类，列出等价类表。等价类表格式要求如下：输入变量有效等价类编号无效等价类编号输入三个数整数一边为非整数两边为非整数三边为非整数三个数只有一条边只有两条边多余三条边1=a=200a2001=b=200b2001=c=200c200a b+ca=b+cb a+cb=a+cc a+b c=a+b（2）根据等价类表，运用健壮等价类测试用例设计法设计测试用例，得到测试用例表，测试用例表格格式如下。用例编号输入数据预期输出覆盖等价类abc14,1,2不是三角形25,5,5等边三角形3-1,-1,-1不是三角形4(3) 根据等价类测试用例表，执行测试，填写软件缺陷报告，简单缺陷报告格式如下；测试模块三角形问题开发者仝海燕测试员徐漫丽测试日期2013年3月8号软件缺陷列表缺陷编号缺陷详细信息Bug1当输入3,4,5时，输出结果为直角三角形，与预期结
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