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文档简介

重要无机化合物的性质及离子反应一时间：2012年9月19号 课时：6授课方式：讲授+实验 地点：基础无机化学实验室学生：11级工业分析检验二、三、四班及11级化学工艺班一、 知识目标1. 熟悉钙、镁、铁一些重要化合物的性质2. 掌握试管、酒精灯等仪器的使用及洗涤方法二、 技能目标1. 掌握酒精灯、试管、滴管等简单玻璃仪器的使用和洗涤方法2培养学生观察实验现象，解释实验结果的能力三、情感态度与价值观 通过实践，加深学生对理论知识的理解。并且培养学生分析问题，解决问题的能力，培养他们严谨、求实的科学态度。三、 仪器和药品1. 仪器试管 滴管 量筒 试管架2. 药品与试剂CaCl2（0.5mol/L） MgCl2（0.5mol/L） FeCl3（0.5mol/L）NaOH（2mol/L） HNO3（0.5mol/L）Na2CO3（0.5mol/L） HAc（2mol/L）Na2SO4（0.5mol/L）五、 实验内容1. 钙、镁、铁氢氧化物的生成和性质在3只试管中分别加入1mL 0.5mol/L CaCl2、MgCl2、FeCl3 溶液，然后加入1mL新配制的2mol/L NaOH溶液，并根据4只试管中生成沉淀的量，比较4种氢氧化物的溶解度的相对大小。弃去上述有沉淀生成的试管中的上层清液，分别实验沉淀与0.5mol/L HNO3 溶液的作用。写出有关的反应方程式，并比较规律。2. 钙、镁、铁的常见难溶盐的生成和性质（1） 碳酸盐的生成和性质 在3支试管中，分别加入1mL 0.5mol/L CaCl2、MgCl2、FeCl3溶液，再各加入1mL 0.5mol/L Na2CO3溶液，观察沉淀的生成和颜色，写出反应方程式。弃去上层清液，实验沉淀对2mol/L HAc溶液的作用。写出反应方程式。（2） 硫酸盐的生成和性质在3支试管中，分别加入1mL 0.5mol/L CaCl2、MgCl2、FeCl3，再各加入1mL 0.5mol/L Na2SO4溶液，观察颜色，并比较三者溶解度的大小。弃去上述有沉淀的试管中的上层清液，实验沉淀对稀硝酸的作用
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