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文档简介
二2班节能减排”主题队会活动方案 导读:节能减排,节约水电纸张 主题队会活动方案天香小学大队二二中队指导老师:李晓红 一、实施目的 加强对少年儿童节能减排意识的培养,提高少年儿童 的综合素质,为此而开展“节能减排【cdr】节能减排节能减排,节约水电纸张 主题队会活动方案天香小学大队二二中队指导老师:李晓红 一、实施目的 加强对少年儿童节能减排意识的培养,提高少年儿童 的综合素质,为此而开展“节能减排,节约水电纸张”的主 题队会。 二、时间安排 2017 年 3 月 20 日 三、组织分工 班主任李晓红老师负责这次活动方案的策划,组织活动 工作。 中队长张蓓霓、何嘉龙负责主持。 旗手:李佳欢、 四、预期目标 通过队会,同学们认识到节能减排是一种美德,使广大 师生人人树立节能减排意识,人人参与到节能减排的实际行 动中去,从现在做起、从自身做起、从一点一滴的小事做起, 为节能减排工作的顺利开展奠定基础。从而不断提高自身素 质,努力成为品德高尚的好少年。 五、活动内容 1、让学生收集阅读关于节能减排的文章 2、让学生留心观察并收集身边节能减排的事。3、让学生动手做“节能减排”手抄报。 4、确定主持人,编写主持串词,确定流程。 实施:3 月 20 日在本班教室。 活动前准备 1、中队长:全体立正!各小队检查人数。 2、各小队队长报告人数。 小队长:报告中队长,我们小队原有(9)人,实到(9) 人,报告完毕! 中队长:接受你的报告(一小队长向中队长报告。第二 小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。) 3、中队长:报告辅导员老师,我们中队原有( 53)人, 实到(53)人,现在全部到齐。今天我们将在这里开展“节 能减排,节约水电纸张 ”主题队会活动,请辅导员参加我们的活动,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,预祝你们本次活动圆满成功! 活动过程: (一):出旗,少先队员敬队礼。 (二):唱队歌。 (三):主题活动过程 导入:少先队员们,请同学们闭上眼睛,让我们用心聆 听来自大自然的声音 1、大自然遭到破坏怎么办? 主持人: “同学们,大自然是多么美妙啊,下面请看 屏幕上的一段文字。我们请 同学为我们朗读这段文字。 我们感谢王晨阳同学富有感情的演讲。 主持人:“对啊,我们喜欢的大自然,我们向往的大自 然,遭到这样的破坏,我们该怎么办呢?请大家小组交流,议一议” 2、节能减排的定义。 主持人:“这个同学回答的非常好,节能减排。(鼓掌)可是,同学们,你们知道“节能减排”的意思吗?你们又对 “节能减排”了解多少呢?让我们一起来看一下.。”。主持人:“节能减排,就是”(全班齐读) 3、节约能源、减少污染物的排放是什么意思? 主持人:“节约能源,你怎么理解的?我们有请 同学来 回答” (节水、节电、节约用纸)主持人:“那么减少污染物的排放呢?” (减少废气排放、垃圾分类处理)4、各队员制作手抄报、争章展示。 主持人:既然大家都知道了要节能减排,那作为少先队 员的我们,开展一次节能减排的争章活动,现在,请同学们 现场画一幅画或写一段文字,以小组为单位,发挥个人与集 体的智慧,合成一幅符合符合节能减排要求的手抄报,就能 得到“生态环境保护”的达标章。 主持人:我们请第 小队跟我们展示他们的手抄报, 各评委现场评定。 、 主持人:“我相信,有我们少先队员的努力,地球会变 得更加美丽。”。 5、“节能减排”金点子 主持人:“同学们,我们有了宣传的办法,可是,具体 的,我们该怎么做呢?你们有节能减排的金点子吗?” 主持人:“感谢同学们为节能减排出的金点子,请看大屏幕,让我们具体感知一下。 一、节约电能。1、 没必要的时候,不开灯、不使用空调。 2、 离开房间后随手关灯。 3、 同一个房间,在采 光良好的情况下,不用开两盏灯。二、节约水资源。1、 可以把用过的但相对比较干净的 水冲马桶、擦地板或者浇花。 2、 记得把水龙头关上,避 免不必要的浪费。 3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗 时使用大量的水。三、节约用纸。 1、 将旧练习本中未用完的纸张装订 起来,做草稿本。 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试 卷,送到造纸厂重新加工。 3、 节约用纸,可在废报纸上 练习写毛笔字和画画。 5、 有些包装纸,可以做成手工艺 品,美化生活。6、尽量不用一次性碗筷四、减少废气排放。1、我们出门尽量乘坐公共交通工 具,尽量少乘坐私家车。 2、工厂的废气应该经过加工再排 放出来。3、植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所 以我们要大量的种树,尤其是在公路旁五、垃圾分类处理。1、废纸、饮料瓶、罐子和塑料等 物品可以送到相关的工厂,成为再生资源; 2、家用电器也 可以送到专门的厂家进行分解回收。3、准备不同的垃圾袋, 分别收集废纸、塑料、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收, 尽量做到“变废为宝”。”主持人:“同学们,我们要团结起来,让地球妈妈变得 更美丽。而不要将过去美好的环境当成痛苦的回忆。这是谁 也不愿意看到的。保护环境,保护地球,我们责无旁贷!为 了让地球妈妈更美丽,我们一起来倡议“节能减排”。6、“节能减排”歌主持人:“让我们一起听唱“节能减排”歌吧?在快乐 的歌声中,结束这节主题班会课。”歌词如下: 涯系环保小卫士,节能减排记心田 吾乱丢果皮纸屑,大家都来节水电。 哎呀嘞哎呀嘞,大家都来节水电。 涯系环保小卫士,节能减排节节高, 地球山、地球水哎,大家一齐来保护。 哎呀嘞哎呀嘞,大家一齐来保护。 涯系环保小卫士,节能减排奋争先, 节能减排人人做,地球妈妈更美丽。 哎呀嘞哎呀嘞,地球妈妈更美丽。 (四):请辅导员讲话。 辅导员:“这次的活动很有特色,也非常精彩。祝贺同 学们,活动取得圆满成功。” (五):呼号 (六):退旗 (七):活动结束。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近。 与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。 这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。 人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。 太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。 人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。 这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一
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