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文档简介

项目一 万用表的具体操作与使用方法-3发光二极管测量【教学目标】1、知识与技能:熟悉万用表使用,掌握发光二极管的质量检测2、过程与方法:通过做中学,熟悉万用表使用,掌握发光二极管的质量检测方法与步骤3、情感与价值:通过学生自主学习,提高学生的专业操作技能、创新意识和创新能力;增强学生的自信心和成就感,体验成功的喜悦。【教学重点】发光二极管的基本知识,发光二极管的质量检测方法【教学难点】发光二极管的质量检测方法【器材准备】万用表、发光二极管。【教学方法】任务驱动教学法。【教学课时】2课时【教学过程】一、提出任务1、产品展示2、工作任务1、发光二极管的认识。2、发光二极管的极性识别与质量检测二、研究任务 通过二极管发光应用电路来学习发光二极管的有关知识及万用表测发光二极管具体操作与使用三、任务实施【任务1】发光二极管的认识A、实物图形C、功能发光二极管(Light Emitting Diode),简称LED,是一种能将电能转换为光能的半导体器件,由磷化镓、砷化镓、磷砷化镓、砷磷化镓等半导体材料制成D、特点:体积小,工作电压低,工作电流小,发光均匀稳定,响应速度快,寿命长等优点。发光二极管的工作电流一般为20mA发光二极管的光亮度随正向电流的变化而变化,当电流达到25mA以上,发光强度基本不随电流 的增大而增大E、发光二极管的符号文字符号LED图形符号 F、发光二极管的分类(1)按材料分按材料的不同,LED可分为砷化镓LED、磷砷化镓LED、磷化镓发LED、砷铝化镓LED等。(2)按发光二极管的发光颜色分按发光二极管的发光颜色可分为红色、绿色、黄色、橙色等可见光发光二极管以及不可见的红外发光二极管。(3)按发光效果分按发光效果可分为固定颜色LED和变色LED两类,其中变色LED包括双色和三色等。(4)按发光二极管的封装外形分按发光二极管的封装外形可分为圆柱形、矩形、方形、三角形、组合形发光二极管。其中圆形发光二极管的外径有220mm等多种规格,常用的有3mm、5mm等。【任务2】发光二极管的检测1、电极判别从外壳的形状上长脚:正极 短脚:负极管体内:大的为负极,小为正极金属片小的一端为正极引脚长的一端为正极金属片大的一端为负极引脚短的一端为负极2发光二极管的检测用万用表检测发光二极管时,必须使用“R10k”挡。因为发光二极管的管压降为2V左右,而万用表“R1k”及其以下各电阻挡表内电池仅为1.5V,低于管压降,无论正、反向接入,发光二极管都不可能导通,也就无法检测。用“R10k”挡时表内接有15V(有些万用表为9V)电池,高于管压降,所以可以用来检测发光二极管。X10K档位,测量结果值如下:1、正向阻值应该在几千欧阻值左右反向阻值测量反向阻值应该在无穷大【任务3】实际测量1】从外壳上辨别下列二极管的电极LED1LED1 LED22】 用万用表检测下列发光二极管的电极并检测其质量,将结果填入下表中序号正向电阻反向电阻质量判定1档位阻值档位2345四、学习评价工作任务自评互评师评总评1、万用表量程的选择2、万用表测发光二极管的操作步骤3、电极的辨认4、发光二极管的质量判别总 分说明:1、总分为100分。2、万用表量程的选择每出现一处错误扣5分。3、万用表测

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