物质的分类82476.doc

物质的分类教学目标1.感受分类是学习和研究化学物质及其变化的一种重要科学方法;2.能用不同的方法对化学物质及其变化进行分类;3. 理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。初步了解通过化学反应实现物质间相互转化的重要意义。 重点难点 常见化学物质及其变化的分类方法;教学过程思考与交流 图书馆里有许许多多的书籍,为什么你能够很快就找到你所需要的书?图书馆工作人员在将许多书放上书架之前可能做了哪些工作?大超市里有成千上万种商品,为什么人们能迅速挑出自己所需要的商品?引入为了便于研究物质的性能，我们将对物质做哪些分类呢？依据什么分类呢？生活中为什么选择铜做导线？而选择橡胶包裹铜丝？为什么有的东西能用水洗掉而有的不能？而为什么酸具有酸的通性？碱有碱的通性？一.纯净物1.单质 ：金属单质和非金属单质。 金属单质主要有：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、Cu、Hg、Ag、Au等 非金属单质主要有：C、S、P、Si、O、N、H、Cl、He、Ne、Ar 2.化合物：氧化物、酸、碱和盐等 氧化物：含有氧元素的化合物 酸性氧化物：SO2、CO2等 碱性氧化物：MgO等 两性氧化物：Al2O3等 不成盐氧化物：CO等 酸：指电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物 含氧酸：HNO3等 无氧酸：HCl等 一元酸：HCl等 二元酸：H2CO3 H2SO4 H2S等 三元酸：H3PO4等 碱：指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 强碱：NaOH等 弱碱：Fe(OH)3等 可溶性碱：KOH NaOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 NH3H2O 不溶性碱：Mg(OH)2 Cu(OH)2等 盐：指电离时生成金属阳离子（或NH4）和酸根离子的化合物 正盐：Na2CO3等 酸式盐：NaHCO3等 碱式盐：Cu2(OH)2CO3等 二.混合物：溶液、胶体、悬浊液、乳浊液等 引入同一类物质的性质具有相似性，所以对于物质进行合理得分类有助于举一反三简单分类方法及其应用 基础达标测评必做题 1. 下列物质是化合物的是( )A. 盐酸 B.氧气 C.黑火药 D.干冰 2下列物质一定是纯净物的是 ( )A. 一瓶只含有氧元素的气体 B.黄色的盐酸 C.有杂质的淀粉 D.液氧 3. 将下列物质按酸、碱、盐分类排列正确的是( )A. 硫酸、纯碱、石膏 B.盐酸、烧碱、胆矾 C.HNO3、乙醇、氧化钠 D.H3PO4、熟石灰、苛性钾 4.农药波尔多液不能用铁或铝的容器贮存,是因为铁和铝能跟该农药中的硫酸铜发生化学反应,该反应属无机物基本类型中的( )A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应 5下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )A.食盐、碘酒 B.冰水混合物、纯碱 C.胆矾、糖水 D.净化后的空气、氧化镁 6.家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是( )A.餐饮用的可口可乐 B.降温用的冰水共存物 C.调味用的加碘食盐 D.炒菜用的铁锅 7一定由三种元素组成的是( )A.氧化物 B.碱 C.酸 D.盐 8.下列物质:SO2 NaCl H2SO4 Ca(OH)2Fe2O3 FeSO47H2O HNO3 AgNO3NaHCO3中,属于氧化物的是( ) 属于碱的是 ( )属于酸的是 ( ) 属于盐的是 ( ) 能力达标测验选做题 9.现有下列7种物质:a.纯碱、b.盐酸、c.稀硫酸、d.氯化钙溶液、e.烧碱、f.二氧化硫、g.氢氧化铁。 利用上面提供的7种物质,按下列要求写出反应的化学方程式:1.无氧酸与钠盐( ) 2. 碱与无氧酸( ) 3. 酸性氧化物与足量可溶性盐( ) 4. 含氧酸与不溶性盐( ) 拓展达标测评探究题 10. I.从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出1种或2种为反应物,按下列反应类型各写1个化学方程式:1化合反应( ) 2.分解反应( ) 3.置换反应( ) 4.复分解反应( ) 以上化学方程式属于氧化还原反应的是 ( ) (填序号)。