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如何确定班干部 团支部成员及分工安排 火车跑得快 全靠头来带 相对一个班集体来说 班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成 班委会是班集体的领导核心 班干部是班主任搞好班级工作的左右手 培养一支精练的班干部队伍 努力调动其班级工作的积极性和主动性 充分发挥他们参与管理 模范带头作用 对于搞好班级工作具有十分积极的影响 如何培养和使用班干部 一 慎重确定班干部的人选二 努力提高班干部的素质三 充分发挥班干部作用 一 如何确定班干部的人选 选班干部应尽可能符合以下三个要求 一 思想品德好 能够团结同学 能够全心全意为同学服务 二 各科学习成绩优良 在学习上能够成为大家的榜样 三 有管理班级的能力 能够组织班级学生独立开展工作 正确培养和使用班干部 前提是慎重确定班干部的人选 合理设置组成 优化班干部结构 在实践中 要突出以下两个环节 1 合理设置班委会结构 班委会组成没有同意的模式 班干部在职能上和性别上的设置也必须根据班级实际情况确定 在工作中 根据班级实际情况 遵从 尽可能扩大班干部队伍 充分发挥班干部自我激励作用 的原则 设置班长 副班长 文理学习委员 劳动委员 文娱委员 体育委员 宣传委员 科代表 小组长等班干部职位 做到班委会有男有女 有文有理 覆盖班级各方面的工作 正确培养和使用班干部 前提是慎重确定班干部的人选 合理设置组成 优化班干部结构 在实践中 我突出抓住了以下两个环节 2 坚持民主选举班干 班干部要保证班级工作顺利开展 必须得到全班学生的依赖和支持 必须由学生民主选举产生 不搞老师圈定班干部 不搞班干部终身制 坚持学生民主推荐 公开选举 并做到一学年一换选 一学期一微调 从而保证班干部始终具有坚实的群众基础 树立了班干部在学生中的威信 增强了影响力 二 努力提高班干部的素质 班干部自身素质的提高和班委会作用的发挥 从某种角度上讲主要取决于教师对班干部的培养和引导 要正确培养班干部 必须根据小学生既有独立性 又有依赖性 既有自觉性 又有幼稚性 既容易自尊 又有容易自卑的心理发展特点 结合班级实际 加强对班干部的教育和管理 使他们既感到班干部的光荣 有感到班干部有压力 二 努力提高班干部的素质 1 严格要求 大力扶持 2 放手放胆 积极锻炼 3 适时评价 及时调整 1 严格要求 大力扶持 对学生选举出来的班干部 坚持把握标准 严格要求 正面引导 积极支持 要求他们既要成绩优良又要表现突出 平时 通过班会 班委会和个别谈心等方式 常常给他们敲敲警钟 帮助他们总结经验修正错误 使他们在各个方面不断完善自我 努力做好学生们的表率 对班干部中工作积极认真 学习努力刻苦 学生普遍称赞的 一方面在班级中大张旗鼓表扬 一方面要求他们正确对待进步 切不可自尊自大 骄傲自满 对班干部中出现的不良苗头 坚持不打击挖苦 不包庇掩护 一方面鼓励他们扬长避短 吸取教训 不断提高 一方面要求他们正确认识自我 自强不息 自我完善 2 放手放胆 积极锻炼 培养班干部 关键是要在实际工作中锻炼他们 提高其实际工作能力 工作中 在明确责任的基础上坚持放手锻炼班干部 从班级实际出发 大到集体活动组织编排 优秀评选竞赛 小到迟到早退 作业完成情况的统计 全部交由班干部分工负责 组织管理 对学生中发生的矛盾与纠纷 坚持由班干部先行调解从而扩大了班干部锻炼的领域 提干了班干部的的实际工作能力 发挥的班委会在班集体中的积极作用 3 适时评价 及时调整 班委会组成不是一成不变的 必须根据班干部实际表现 适时评价 及时调整 保证班委会的先进性和代表性 工作中 从不把班干部定死 而是根据班委会一个阶段的工作情况 召集部分学生对其进行评价 对表现不好 学习不认真 工作不努力的班干部先是晓之以理 导之以行 观其后效 如果变化不大 就由学生确定新人选 重新选举 从而使班干部队伍得到流动 增强了班干部竞争进取意识 激发了班干部工作的积极性 三 充分发挥班干部作用 班委会和班干部不是班级的招牌 更不是班级的摆设 能不能发挥班干部的积极作用 直接影响一个班级的整体形象和教学质量 努力调动班干部工作积极性 充分发挥班干部的积极作用 会使班主任工作事半功倍 工作中 在积极培养班干部的同时 尤其注重班干部的桥梁 辐射和榜样作用的发挥 三 充分发挥班干部作用 1 发挥班干部桥梁作用2 发挥班干部辐射作用3 发挥班干部榜样作用 1 发挥班干部桥梁作用 班主任不可能直接掌握班级每时每刻发生的事情 要全面了解班级情况 必须通过班干部掌握反馈 工作中 要求班干部轮流值日 记录班级日志 汇报班级情况 做到大事及时汇报 小事全天总结 甘当学生和老师的桥梁为班主任和科任老师提供第一手资料 2 发挥班干部辐射作用 搞好班级工作 不仅需要优秀的班干部 更需要通过班干部的正确影响 发挥其辐射带头作用 不断壮大学生积极分子队伍 这是班主任搞好班级工作的关键所在 工作中 注重发挥班干部的辐射作用 成立班干部牵头的帮教小组 要求班干部不仅要搞好自己的学习和工作 还要一帮一 一带一 广泛接触同学 积极帮助后进生 发掘同学身上的长处 最大限度地引导他们积极上进 勇当先进 从而使班级先进分子队伍不断壮大 班级整体素质不断提高 3 发挥班干部榜样作用 榜样的力量是无穷的 开展班级工作 班主任必须做到口中有典型 手中有榜样 而班干部理所当然要成为广大学生的学习榜样 工作中 要求班干部在德 智 体 美 劳等方面严格要求自己 做学生的表率 既把自己当成普通同学 谦虚谨慎 刻苦学习又把自己和普通同学区别开来 处处高标准要求 事事冲在前面 比如从打扫卫生到集体活动的组织 从作业完成到遵守学校规章制度 从平时一举一动到各科学习成绩 班干部们总是模范带头 表现突出 不讲代价 受到同学们的一致好评 总之 建设一个团结进取 尊规守纪的优良班集体 离不开团结协作的班委会和积极向上 努力工作的班干部队伍 搞好班主任工作 必须重视班干部的培养和使用 充分发挥班干部和班委会的积极作用 四 班委 团支部成员分工及协作 班干部在班级中起着重要作用 班干部能否充分发挥其领导班集体的应有的作用 除了与他们自身的素质和在学生中的威信有关外 更主要的是取决于班干部的威信也高 但他们所负责的工作没有明确的分工或有分工但工作时相互间不积极主动配合 班级工作也是做不好的 只有对班干部明确分工 工作中各员间配合默契 班委会领导集体的作用才能充分发挥出来 班级各项工作才能顺利进行 什么是班干部的分工 班干部的分工 指班委具体承担的工作及横向关系 每名班干部都有明确的分工 班长对班级工作全面负责 其他成员依据所任职务而负责某一方面的工作 同时该方面的责任 也应由该成员承担 这样分工后 每个成员都明白了自己的工作任务和责任 他们就会有效地工作 班干部的分工通常要注意以下几点 1 做好班干部分工前的考察工作 班主任对班干部各身特点和专长应做到心中有数 实际上 考查工作从新生入学时就已经开始了 只不过那时是对全班学生进行考查 班委会成立后 应曾一段时间再对他们进行分工 这段时间班主任重点考查班委会的每个成员 考查工作可通过他们在课上 课下 劳动及其他活动等方面进行 还可以通过找各自特点和专长 组织能力 工作能力 责任心 学生中的威信 德智体等方面的情况做好记录 作为分工的一手材料 班干部的分工通常要注意以下几点 2 分工分权 依据对班委成员的考查结果 按成员的特点和专长分配相应的工作 即分工对口 这样分工能调动班委成员工作的积极性和创造性 扬长避短 各尽所能 使他们各自的专长及时发挥 把分担的工作做好 在分配工作时把相应的权力一起交给负责某一方面工作的成员手中 让他们既有明确的工作任务 又有相应的权力 做到责权统一 使各成员在某职负某责 班干部的分工通常要注意以下几点 3 责任的分配应基本平衡合理 分工时应考虑各成员间责任平衡问题 不应造成责任过大 有的成员责任过小 应基本相等为好 但也避免按绝对平均 应根据各成员的个人能力而定 体现能者多劳的原则 班级管理中各班委成员的职责分工 一 班长 1 起班级领头羊作用 主动向班主任请示和汇报工作 及时反映同学的意见和要求 2 组织本班同学准时参加年级 学校的各项活动 维持本班的纪律 3 密切同班委会成员联系 定期召开班委会 了解情况 检查工作 4 及时沟通师生联系 能独当一面开展工作 5 必要时负责主持班会 家长会 6 对同学发生争端 要及时疏导 严重恶性事件要报告老师 7 班内特殊情况随时出现随时汇报 定期与班主任交流班级情况8 协助班主任完成学校布置的各项工作 配合班主任和团支部开展好工作 二 团支部书记 1 负责班级同学的政治学习的召开 团结同学 使同学们端正政治方向 树立正确的世界观 人生观和价值观 2 了解同学思想动态 增加同学意识 多与同学谈心 注意掌握同学的最新情况 发现问题应立即想办法解决或及时上报 3 引导同学自觉遵守学生行为规范和学习生活等方面的规章制度 创建一个良好的班风 学风 4 抓好团支部的自身建设 积极在班内大面积发展团员 使同学们在思想上积极向团组织靠拢 向团组织推荐合格优秀的同学 5 负责召集支部团员大会 传达贯彻团委的指示和决议 研究安排支部工作 重大问题提到团员大会讨论决定 6 全面负责班级的团组织工作 协调宣传与组织工作 如检查同学校徽团徽的佩戴 收取团费等 7 大胆工作 根据支部的具体情况 形成支部的工作特色 密切联系同学 群众 经常和学生会进行工作交流 解决实际问题 8 主持或配合班主任开展班会 家长会 三 宣传委员 1 负责贯彻学校布置的宣传工作 做好上传下达 2 组织班宣传小组 负责黑板报 力争板报评比获优秀 积极向校广播台 校报等提供稿件 报导学校和班级的好人好事等 3 做好教室环境的美化 宣传工作 4 遇大型活动负责组织同学撰写稿件 充分运用报刊 学习园地等阵地 宣传班级好人好事 四 组织委员 1 做好班级学生思想工作 增强团结 增加集体荣誉感 协助班长 团支书组织主题班会等各项团内外活动 2 负责定期检查团员佩戴团徽情况 五 学习委员 1 密切联系各任课教师 及时传达任科老师的通知 及时反映同学对教学和建议和要求 2 主动关心学习差的同学 想方设法为其排忧解难 关注本班整体学习状况 制定相关的措施和计划改进班风 学风 3 每天负责将家庭作业写在黑板上 负责督促课代表 小组长收查作业4 掌握同学的学习情况 进行学习成绩的统计 帮助学习有困难的同学 5 组织学习经验交流 6 向任课教师反映同学的学习情况及要求 转达和执行任课教师对同学的要求 各项考试的通知 落实 报名 六 心理委员 1 心理委员对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则 2 大力宣传学生心理健康知识 帮助全班同学培养良好的心理素质 3 组织形式多样的班级心理健康教育活动及时发现和帮助有心理困惑和烦恼的同学 并有效地开展朋辈间心理辅导 4 经常了解同学思想情况 调解矛盾 作好思想工作 七 文艺委员 1 组织同学开展文娱和艺术活动 活跃课余生活 2 负责组织主题班会的节目表演 每周落实到同学 负责组织节日文艺节目及组织同学积极参加各类文娱比赛 3 定期组织同学开展文娱活动 活跃班级的课外活动 八 体育委员 1 晨会 集队情况 主要记录以下同学 请假的 无故缺席的 讲

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