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文档简介
孟德尔的豌豆杂交实验(一)【基础梳理】 1、在孟德尔两对相对性状的实验中,F1全为黄色圆粒,说明_对_为显性,_对_为显性,F2中粒色分离比为:黄色绿色=_,粒形的分离比为:圆粒皱粒=_。表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循_。2、F2有四种性状表现,其中_、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型,表明不同性状的组合是自由的、随机的。3、遗传因子的行为:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_,不同对的遗传因子可以_。4、受精时,雌雄配子的结合是_的。5、F2有_种结合方式,_种遗传因子形式,4_种性状表现。6、遗传因子组成及比例 YYRRYYRrYyRRYyRrYYrrYyrryyRRyyRryyrr=_ 。7、性状表现 :黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒=_。8、自由组合定律的实质:决定同一性状的成对的遗传因子彼此 _ ,决定不同性状的遗传因子 _ 。答案:【基础梳理】 1、在孟德尔两对相对性状的实验中,F1全为黄色圆粒,说明_黄色_对_绿色_为显性,_圆粒_对_皱粒为显性,F2中粒色分离比为:黄色绿色=_3:1_,粒形的分离比为:圆粒皱粒=_3:1_。表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循_分离定律_。2、F2有四种性状表现,其中_黄色皱粒_、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型,表明不同性状的组合是自由的、随机的。3、遗传因子的行为:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_分离_,不同对的遗传因子可以_自由组合_。4、受精时,雌雄配子的结合是_随机_的。5、F2有_16_种结合方式,_9_种遗传因子形式,4_种性状表现。6、遗传因子组成及比例 YYRRYYRrYyRRYyRrYYrrYyrryyRRyyRryyrr=_1:2:2:4:1:2:1:2:1_ 。7、性状表现 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒=_9:3:3:1_。8、自由组合定律的实质:决定同一性状的成对的遗传因子彼此 分离 ,决定不同性状的遗传因子 自由组合 。一、基因分离定律的适用范围1.有性生殖生物的性状遗传。基因分离定律的实质是_随_的分开而分离,而_的分开是_生物产生有性生殖细胞的_特有的行为。2.真核生物的性状遗传。_或非细胞结构生物不进行_,不进行_生殖。3.细胞核遗传。只有真核生物细胞核内的基因随_的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定,遵循细胞质_遗传规律。4.一对相对性状的遗传。两对或两对以上相对性状的遗传问题,分离规律不能直接解决,说明分离规律适用范围的局限性。二、基因分离定律的解题点拨掌握最基本的六种杂交组合:DDDDDD(全为_)DDddDd(全为_)DDDdDDDd11(全为_)DdDd(1DD、2Dd)1dd31(显性:隐性=_)DdddDddd11(显性:隐性=_)dddddd(全为_)分离定律的习题主要有两类:一是_类型;二是_类型。常见解题方法有隐性纯合突破法、根据后代分离比解题法。1. 隐性纯合突破法:即根据隐性性状个体的遗传因子型,比如白化病患者一定为aa,可推出他的双亲一定各含有一个a遗传因子,然后再根据其他条件推出双亲的完整遗传因子型。2. 根据后代分离比解题法:根据后代的分离比直接推知亲代的基因型与表现型:若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定是_。若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲一定是_。若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为_。若后代性状只有隐性性状,则双亲都为_。3.配子的确定一对等位基因遵循基因分离规律。如Aa形成两种配子A和a。一对相同基因只形成一种配子。如AA形成配子A;aa形成配子a。4.基因型的确定表现型为隐性,基因型肯定由两个隐性基因组成aa。表现型为显性,至少有一个显性基因,另一个不能确定,Aa或AA。做题时用“A_”表示。测交后代性状不分离,被测者为纯合体,测交后代性状分离,被测者为_。自交后代性状不分离,亲本是纯合体;自交后代性状分离,亲本是_。双亲均为显性,杂交后代仍为显性,亲本之一是显性纯合体,另一方是AA或Aa。杂交后代有隐性纯合体分离出来,双亲一定是_。5.显隐性的确定具有相对性状的纯合体杂交,F1表现出的那个性状为_。杂种后代有性状分离,数量占3/4的性状为_。6.显性纯合体、杂合体的确定自交:让某显性性状的个体进行自交,若后代_,则可能为纯合体。此法适合于植物,不适合于动物,而且是最简便的方法。测交:让待测个体与隐性类型测交,若后代出现隐性类型,则一定为杂合体,若后代只有显性性状个体,则可能为纯合体。用花粉离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合体,根据植株性状进行确定。花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色,杂种非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物,且比例为_,从而直接证明了杂种非糯性水稻在产生花粉的减数分裂过程中,等位基因彼此分离,同时证明可检验亲本个体是纯合体还是杂合体。7.遗传概率的计算用分离比直接计算:如人类白化病遗传:AaAaAA2Aaaa,杂合的双亲再生正常孩子的概率是3/4,生白化病的孩子的概率为1/4。用配子的概率计算:先算出亲本产生几种配子,求出每种配子产生的概率,用相关的两种配子的概率相乘。四、基因分离定律的实践应用1.正确解释某些遗传现象。两个患病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,肯定是显性遗传病;两个无病的双亲生出患病的孩子,即“无中生有”,肯定是隐性遗传病。2.指导杂交育种。优良性状为显性性状:则连续_,直到不发生性状分离为止,收获性状不发生分离的植株的种子,留种推广。优良性状为隐性性状:一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。3.在医学实践中的应用。防止或减少某些遗传病出现,禁止近亲结婚。答案:一、基因分离定律的适用范围1.有性生殖生物的性状遗传。基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。2.真核生物的性状遗传。原核生物或非细胞结构生物不进行减数分裂,不进行有性生殖。3.细胞核遗传。只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定,遵循细胞质母系遗传规律。4.一对相对性状的遗传。两对或两对以上相对性状的遗传问题,分离规律不能直接解决,说明分离规律适用范围的局限性。二、基因分离定律的解题点拨掌握最基本的六种杂交组合:DDDDDD(全为显性)DDddDd(全为显性)DDDdDDDd11(全为显性)DdDd(1DD、2Dd)1dd31(显性:隐性=3:1)DdddDddd11(显性:隐性=1:1)dddddd(全为隐性)分离定律的习题主要有两类:一是正推类型;二是逆推类型。常见解题方法有隐性纯合突破法、根据后代分离比解题法。1. 隐性纯合突破法:即根据隐性性状个体的遗传因子型,比如白化病患者一定为aa,可推出他的双亲一定各含有一个a遗传因子,然后再根据其他条件推出双亲的完整遗传因子型。2. 根据后代分离比解题法:根据后代的分离比直接推知亲代的基因型与表现型:若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定是杂合子。若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲一定是测交类型。若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。若后代性状只有隐性性状,则双亲都为隐性纯合子。3.配子的确定一对等位基因遵循基因分离规律。如Aa形成两种配子A和a。一对相同基因只形成一种配子。如AA形成配子A;aa形成配子a。4.基因型的确定表现型为隐性,基因型肯定由两个隐性基因组成aa。表现型为显性,至少有一个显性基因,另一个不能确定,Aa或AA。做题时用“A_”表示。测交后代性状不分离,被测者为纯合体,测交后代性状分离,被测者为杂合体Aa。自交后代性状不分离,亲本是纯合体;自交后代性状分离,亲本是杂合体:AaAa。双亲均为显性,杂交后代仍为显性,亲本之一是显性纯合体,另一方是AA或Aa。杂交后代有隐性纯合体分离出来,双亲一定是Aa。5.显隐性的确定具有相对性状的纯合体杂交,F1表现出的那个性状为显性。杂种后代有性状分离,数量占3/4的性状为显性。6.显性纯合体、杂合体的确定自交:让某显性性状的个体进行自交,若后代无性状分离,则可能为纯合体。此法适合于植物,不适合于动物,而且是最简便的方法。测交:让待测个体与隐性类型测交,若后代出现隐性类型,则一定为杂合体,若后代只有显性性状个体,则可能为纯合体。用花粉离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合体,根据植株性状进行确定。花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色,杂种非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物,且比例为11,从而直接证明了杂种非糯性水稻在产生花粉的减数分裂过程中,等位基因彼此分离,同时证明可检验亲本个体是纯合体还是杂合体。7.遗传概率的计算用分离比直接计算:如人类白化病遗传:AaAaAA2Aaaa,杂合的双亲再生正常孩子的概率是3/4,生白化病的孩子的概率为1/4。用配子的概率计算:先算出亲本产生几种配子,求出每种配子产生的概率,用相关的两种配子的概率相乘。四、基因分离定律的实践应用1.正确解释某些遗传现象。两个患病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,肯定是显性遗传病;两个无病的双亲生出患病的孩子,即“无中生有”,肯定是隐性遗传病。2.指导杂交育种。优良性状为显性性状:则连续自交,直到不发生性状分离为止,收获性状不发生分离的植株的种子,留种推广。优良性状为隐性性状:一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。3.在医学实践中的应用。防止或减少某些遗传病出现,禁止近亲结婚。1假说演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料2.下列各项可存在等位基因的是()A.四分体 B.一个双链DNA分子 C.染色体组 D.非同源染色体3. 基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是()A.雌、雄配子数目相等 B.雌配子雄配子31C.雄配子雌配子11 D.雄配子数量比雌配子多4孟德尔做了如下图所示的杂交实验,以下描述正确的是()A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株A相同,属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的,胚是F1的D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同5豌豆种皮灰色对白色为显性,子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶,豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上,受精后所得到的种子()A.种皮全呈白色,子叶全呈黄色 B.种皮全呈白色,子叶全呈绿色C.种皮全呈灰色,子叶全呈绿色 D.种皮全呈灰色,子叶全呈黄色6AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn,则在此过程中()A.AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律B.此过程共发生了n次等位基因的分离C.杂交后代基因型比例保持不变D.A和a的基因频率保持不变7将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性8赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。将纯种矮杆 玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米,这种高秆玉米自交后代的表现型为()A.后代100%为高秆 B.后代100%为矮秆C.后代25%为高秆 D.后代50%为矮秆9基因型为MM的绵羊有角,基因型为mm的绵羊无角,基因型为Mm的绵羊母羊无角公羊有角,现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是()A.雄性、mm B.雌性、Mm C.雄性、Mm D.雌性、mm10根据如图所示实验,以下列结论不正确的是()A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊 B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同 D.白色是隐性性状11一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是 ()A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/1612如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的是()A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.家族中一定携带该致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10为杂合子的几率为1/2D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/313南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一 株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是()A.由可知黄果是隐性性状 B.由可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是53 D.P中白果的基因型是aa14某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计 进行汇总和整理,见下表: 亲代类型第一组第二组第三组双亲全为双眼皮双亲只有一位双眼皮双亲全为单眼皮双眼皮1201200单眼皮74112子代全部是单眼皮 请分析表中情况,回答下列问题:(1)根据表中第组婚配调查,可判断眼睑形状中属于隐性性状的是。(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型: 第一组: _。 第二组: _。 第三组: _。(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为。15玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验三:将植株的花粉传授到植株的另一雌花序上。 上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:实验黄色玉米粒白色玉米粒一587196二0823三412386(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是,判断的理由是_。(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为,植株B的基因型为。实验一中,子代黄色玉米粒的基因型是,黄色玉米中杂合子占。 (4)若植株A接受植株B的花粉,则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次是、。写出与形成胚相关的遗传图解。(5)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米果穗上所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子代植株的性状,子代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学,为什么? _。请写出科学的实验思路,并预期结果。_。答案:1解析:其所作假设的核心内容是:生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入到配子中。答案:B2. 解析:四分体是细胞减数分裂过程中由成对同源染色体联会后,含有4条染色单体的时期,可能有等位基因存在;答案:A3. 解析:高等植物性成熟后,雌蕊的一个胚珠中产生1个卵细胞,而一个花粉粒中应有两个精子,并且为保证受精的正常进行,雄配子数应远多于雌配子数。答案:D4解析:豆荚细胞是由母体的子房壁发育而来的,其基因型与母本相同;胚是由受精卵发育而来的,其基因型是由植株A与植株B共同决定的。答案:C5解析:豌豆乙为母本,种皮的基因型与母本完全相同,故所结种皮为白色;豌豆甲、乙均为纯合子,甲、乙杂交后代为杂合子,故子叶呈现显性性状,即为黄色。答案:A6解析:连续自交没有改变基因频率,仍然是各占1/2,只是改变了基因型频率;此过程中自交了n1次,所以发生了n1次等位基因的分离。答案:D7解析:此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响;而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉(因雌雄不同花,系自交)又可进行异株间的异花传粉(系杂交),所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性。答案:B8解析:赤霉素处理引起矮秆变异成高秆是环境因素的作用,并没有改变纯种矮秆玉米的遗传物质。答案:B9解析:由题意知,有角母羊的基因型为MM,其所生小羊一定是M_,而且此M_的小羊无角,一定不是公羊。因为MM和Mm的公羊都有角,因此一定是母羊,而MM的母羊是有角的,Mm的母羊是无角的,因此此小羊是Mm的雌性个体。答案:B10解析:白羊为隐性性状,黑羊为显性性状,因此F1的基因型应为Aa(设基因为A,),F2黑羊的基因型应有AA及Aa两种类型,亲代黑羊与F1黑羊的基因型应相同,且在不发生基因突变的情况下只要后代为黑羊,亲代应至少一方为黑羊。答案:C11解析:由题意一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只豚鼠,可推断出亲代均为杂合子Aa,AaAa1AA2Aa1aa。再生一只黑色豚鼠的概率为,一只白色豚鼠的概率为,生下一只黑色、一只白色有两种情况:先生一黑色后生一白色的概率为,先生一白色后生一黑色的概率为。所以生下一只黑色、一只白色的概率为。答案:B12解析: 2为患者,6的基因型一定为Aa;7的基因型可能为AA或Aa,所以10为杂合子的几率不一定为1/2(当7的基因型为AA时,10为杂合子的几率为1/2;当7的基因
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