《班组经验交流》半月刊NO.15(1)(1).doc

央企红旗班组精英阁：129307314 央企红旗班组翰墨苑：66211826 第十五期 2011年10月31日 星期一 总第015期 丹 青朱矿采矿车间电铲大班是一个拥有136名电铲司机的重型设备生产大班，该班共开动各型电铲20台，主要负责朱矿采场矿岩采装及各项临时工程任务。近年来，该班坚持规范、团结、创新、奋进的工作作风，积极克服诸多困难，以饱满的热情积极投入安全文明生产，在制度建设、劳动竞赛、技能提升、精细管理、作风建设方面措施明确、成效显著：推行“模块式”制度管理，唱好执行之歌：制度建设是班组建设的基础，一套完善、科学的管理制度是保证班组规范管理的根本保证。而模块式管理，正是该班严格制度管理的一大亮点。近年来，该班经过反复研究，将班组管理分为安全、生产、设备、绩效、经济责任制等13个模块。再组织职工讨论，为每一个模块制详细定出管理目标、制度、措施、实施细则和考评办法，并根据需要指定模块具体负责人。例如，在安全管理模块中，该班就制订了班组安全生产责任制、安全班会制度、班中巡回检查制度、班组交接班制度等20多项管理制度。每一个模块之间既分工明确，又互相补位，通过模块责任人的相互协调，使千头万绪的班组工作变得条理清晰、井然有序。为了进一步加大职工的制度执行力，该班在组织结构上，推行“班组长负责制”，20位一线班组长积极带领110多名职工积极唱好制度执行力三首歌：一唱班组长“自主管理”之歌。所有班组长各司其职，实行自主管理，紧密围绕安全生产现场，自觉担负起组织、安排、协调工作，主动根据生产变化迅速解决各种问题，以有限的管理资源覆盖整个大班所有生产活动区域，实现了管理0盲区。二唱班组“团队协作”之歌。工作中，大班注重发挥班组核心员工的骨干带动作用，建立班组长和成员之间的直接交流沟通渠道，使每一台电铲都能随时和调度室、设备组紧密联系，直接把生产中出现的问题解决在现场。不仅使员工的制度执行力增强，还缩短了管理流程，减少信息传递的时间，降低了管理成本，还形成了人人都主动承担责任的团队工作精神，改善了人与人之间的关系，形成一个宽松、和谐的工作氛围。三唱员工“安全自律”之歌。在安全管理方面，该班实行“小班横向到边、机台纵向管理到底、党员“一帮一”以点带面”的安全互动模式。大力推广WK-4B电铲安全作业标准，以“季度主题安全活动”、“安全生产零违纪”、“党员身边无事故” “一帮一结对子，保安全”等活动为载体，建立班组职工安全生产诚信档案及诚信记录，签订安全诚信承诺书，自觉遵守劳动纪律，及时根据生产任务变化情况及季节特点，有针对性地制定出切实可行的安全防患措施，切实搞好在高空、高压、高温条件下作业的安全防护工作，使每一位职工都能做到“人人上好标准岗、个个能干标准活”。 2007年以来，该班连续5年未发生任何一起安全事件，实现了安全事故五个目标。1、 推行“多元化”劳动竞赛，唱好战斗之歌：近年来，电铲大班根据矿下达的生产经营任务指标，结合各个时期的生产要求，不断以安全生产、提高效率、提升质量、设备维护、创新技术和节能减排为重点，广泛开展多元化劳动竞赛。1、小活动，保大竞赛。该班结合矿山季节特点，在不同时期以不同主题，灵活多样地开展各种小型劳动竞赛活动，不断将班组竞赛推向高潮。比如在炎热的五月，大班号召职工开展“大战红五月，保产保安全”活动；在各长假期间开展“淡化节日气氛，大干快干创高产”竞赛；六月，开展“苦练内功，力保双过半”劳动竞赛；七至十月，攀枝花连续多月高强度降雨使作业掌子面易积水、电铲行程不好维护、电缆容易接地放炮等，对矿山开采工作带来了十分不利的影响，对此，该班又以“精心维护，提高雨季电铲作业率”为主题开展劳动竞赛活动；十一至来年四月，攀枝花旱季往往连续几个月滴雨不下，气温干燥使采场粉尘加重，不仅使操作人员容易中暑染尘，还易因粉尘过大造成电气短接等引发电器故障甚至火灾事故，对此，电铲大班又拿出方案，大搞“洒有效水、除老积尘、防暑降温保生产”活动；全面以“比技能、比产量、比指标、比安全、比贡献”为主线的五比劳动竞赛活动，更是将职工的劳动积极性空前提高。2、小奖励，保大目标。为了较好地激励职工的工作热情，确保高昂斗志不失。该班还结合产量、故修及成本、日常维护等进行综合评比，每月授予第一名电铲流动红旗，并对所有维护不到位的机台按责任区域扣分值减奖金。对在劳动竞赛中成绩表现优异者，坚决做到该“奖”必奖，每月对完成考核指标前三名的机台分别给予200元、120元、80元的专项嘉奖；对汽车铲达到22万吨、直排铲达到16万吨以上的机台，按每超5000吨给予 100 元奖励；并对机台产量前2名的职工给予嘉奖；同时将每月的效益工资按8：1：1的比例分别与产量、成本、故修时间挂钩，并将其与技能培训、推优评先等挂钩，极大地激励了职工的学习和工作积极性，较好地保存了班组职工战斗力。 三、推行“复合化”技能培训，唱响创新之歌： “学习在于积累”。 只有善于积累分析的人，才能进步，才能提高自己的业务能力。为了提升专业技能，大班职工自搭建平台，开办了图书角、学习园地和网上QQ平台，不定期举办学习经验交流会、知识竞赛、QC成果发布会等活动，实现了互帮互学、共同提高。同时，大班还鼓励司机在干好本职工作的同时，学习电铲修理、钳工、电工、气焊工、起重工等相关工种安全操作技能，努力把班组成员培养成新型的复合型技能人才。在职工素质教育和技能培训方面，该班注重营造以点带面、互帮互学、共同进步的良好学习氛围，通过名师带高徒、结互帮互学对子、组建学习兴趣小组，不断激励职工学技术、钻业务的热情。2008年至今，大班开办班组课堂340课时，共组织50岁以下职工252人次连续4年参与的“电铲司机技术练兵活动”，先后邀请专业技术人员、操作技能突出的老师傅，利用班组活动在电铲安全知识、基本理论、操作维护保养、自检自修等方面进行全方位系统培训，取得了较好的成绩，造就了一批岗位业绩突出的优秀职工。在技术创新方面，该班班长吴丹长期摸索铲装作业规律，去繁就简，利用“三同时”原理，将铲装作业与设备维护保养相结合，总结出的WK-4B吴丹先进电铲操作法，该操作法于2007年9月顺利通过公司评审，2008年元月正式推广实施，有效地提高了电铲作业安全、采装效率也比原来提高了17%，推广四年来，累计创效400万元。为了克服设备老化给生产带来的影响，吴丹又针对电铲设备老化故障频发、故修时间长、设备效率低下这一特点，根据长期跟踪到的设备状况，经过长期研究摸索，总结出一套行之有效的电铲电铲循环点检重位重查法，该法详细制定了每个重要机构的点检方法与周期，重点加强各关键部位基础件的维护保养。该点检方法的推广运用， 使2010年该班设备故修时间仅为1.38小时/万吨，比09年缩短0.25小时/万吨，较矿考核指标下降1.22小时/万吨，节约成本56.82万元。付出与收获同行。通过全班职工的共同努力，到2011年9月，该班共有26名职工通过了大中专函授或自学考试，取得了大中专文凭。65人次通过了国家技能鉴定，取得了挖掘机司机中高级职业技能鉴定资格证、5名职工通过挖掘机技师考试、12人次获得集团公司电铲司机技术能手称号、1人被评为攀钢集团公司技能拔尖人才，职工的操作技能和业务技术水平得到了大幅度提高，从而打造出一支技术过硬、能打硬仗的先锋队伍。四、推行“精细化”班组管理，唱好竞争之歌：电铲大班秉承精细化管理，将所有工作用发展的观点来对待，使班组管理的改善活动始终放在核心位置。不断根据生产任务、季节特点、采场作业条件、设备状况、人员思想波动等实际情况的变化， 针对典型异常现象集中分析并拿出技术措施进行探索处理，使之不断完善并适应生产活动的需要。1、挖掘潜力，争分夺秒抢产量。抢产为了高产，高产才能保产。2011年的矿石采装量比去年增加了87万吨，如果以每组载重720吨的电机车为计量单位的话，相当于该班要多干1208组电机车的产量。为了挖掘生产潜力，他们成立了提高铲装效率QC小组，提出了“有车就有量”的生产口号，做到时时动态跟踪管理。现在，“无车备货，车到铲装，努力提高电铲装车效率”成为每位电铲司机的无声号令和自觉行动，大家总是努力将直排铲装车时间控制在60分钟/组，汽运铲装车时间控制在3分钟/车以内。2、精心养护，设备老树发新芽。面对设备大型化不够、新度系数只有0.14的现状，该班坚持从主观上多找原因，按照“四定三保两杜绝”原则，狠抓“一班三检”责任落实，对设备进行全面、及时、准确的检查，保证设备始终处于良好的润滑、紧固、清洁状态，杜绝小隐患变成大故障，开年来，从未出现过因操作、维护不到位导致的设备事故，设备开动率平均达到97%以上。今年8月8日，担负着狮子山1180水平开沟的42#电铲司机李安奎在日常设备检查过程中，发现提升卷筒支架处有铁末现象。凭着多年的工作经验，他意识到，提升卷筒支架肯定是出现故障，于是他立即通知技术人员到铲检查，经试铲观察发现提升卷筒轴断裂，因发现及时，避免了卷筒打齿，挽回了经济损失4.1万元。1-9月份，该机台不仅累计完成矿石输出144万吨，平均月产达16万吨，比计划高出近3万吨，扮演着“磨心铲”的角色，还较好地按进度计划推进了开沟作业任务，有效带动了其它机台的高效运转。3、流程控制，班组管理现精细。为抓好班组日常安全管理，电铲大班认真推行“1X”班组流程控制体系，即：“1”就是统一工作流程，主要包括：班前会程序、班前礼仪“两规范”；班前、班中、班后安全状态“三确认”，班组、机台、采场周边 “三级隐患排查防控”；班组管理各种管理台帐簿册、现场管理标识牌、安全学习记录“三统一”；对口交接、岗位标准化操作和现场交接班“三强化”。“X”是指不同生产任务及电铲采掘作业方向不同、设备维护保养区域不同而制定的特殊安全流程。该班在停送电、登高作业、捣移电缆、捅大块、处理根底大块、电铲升降段等十四个方面进行标准细化。操作人员每班都要按标准进行安全环境、岗位安全工作流程、现场隐患防控、上下道工序衔接控制、结对联保行为控制、设备故障排除、假想事故应急处理等进行“七描述”，做到预知、预想、预控，在此基础上严格执行“手指口述”、安全确认和岗位标准流程操作，使每一个工作环节都处在有效管控之下，避免了工作流程失控和误操作现象。大班还不断加强与车间相关职能口、车间其他兄弟班组、车间外部有业务往来的铁运、汽运、排土、兴铁、外协等各相关班组口岸的横向联系，以确保发现问题及时、解决问题彻底、现场问题现场解决、今日问题今日处理，从而在时间空间等各个方面最大程度发挥出班组设备、人员效率，全面推进班组立体化建设。4、点滴节约，对标挖潜显风采。利润是企业的根本。实现利润最大化是企业经营的最终目标。班组职工在努力提高产量的同时，实行机台承包制和算账管理，将“浪费自担，节约归己”作为班组职工的行动准则，从领用油料、破布，电缆维护、牙尖使用等小事做起，精心呵护设备，避免因润滑、操作不当造成备件损坏，减少费用开支。为了提高直采量，减少汽运量，降低生产成本，开年来，负责1255m、1270m铁路直采的46#、51#、42#电铲坚持精心操作，做到不过铁、不过大块、不偏装、不亏方，先后完成直采量300万吨，为单位节约成本费用近百万元。随着采场进入深部开采，汽车运输成本不断升高。为了缩短采场汽车运距，降低汽运成本，班组职工先后完成采场联络道9条，平均每条联络道的工期由原来的7天缩短到3天，为单位降成本作出了努力。以前在电铲牙尖牙舌断裂而报废时，均是采取更换新牙尖的办法，但由于新牙尖的长度与旧牙尖不等，会造成新牙尖过快磨损或损坏，导致成本大幅上升。为了降低成本，大班还将设备整修换下的旧牙尖进行筛选重复利用，每年可以节约牙尖50余颗，创造经济价值5.5万元。五、推行“民主化”班组建设，唱好凝聚之歌：班组民主管理是企业民主管理的重要基础，实现班组工作作风民主化是增强班组凝聚力的重要保证。电铲大班坚持以人为本，尊重职工、依靠职工，充分发挥职工主观能动性，保障职工权益，实现体面劳动，加强班组文化建设，体现人文关怀，进一步增强班组凝聚力。1、 建立班组看板文化：为了形成班组特色文化、深挖班组特色理念，大班积极运用个性化看板，建立班组文化墙，动态展示班组各项特色管理活动，努力展示矿山一线职工风采。大班将所有分配制度及劳动竞赛、推优评先、困难补助、成本核算及故修时间进行公示，每一位职工随时掌握班组活动情况，做到班务公示阳光透明。同时，大班还将班组好人好事、户外活动等照片及时更新在活动看板上，不断结合大班的生产工作性质、岗位人员特点、知识文化程度、班组历史传统等各个方面系统挖掘真正能够体现本班组最具特色的闪光点来展开班组文化建设。2、 培养快乐工作的阳光心态： “我们很自豪，因为我们是电铲人；我们爱电铲，因为我们是采矿人”，电铲大班职工易荣华如此说。借助与企业同呼吸共命运的员工意识，电铲大班紧密围绕攀钢二次创业、矿业公司1500工程，大班从创建特色班组入手推行“值班班组长制”，从中挖掘发现一线优秀员工、用日理周清会及时解决存在的问题、端坐式班前会、抓好班组长素质教育等特色工作将班组建设推向新的高潮，他们将“真诚做人、快乐做事”贯穿职工素质教育始终，使每一位职工以“做优秀员工、保设备促生产”为己任，坚持以“在岗一分钟、尽职六十秒”为己任，快乐工作在矿山一线。今年1-9月份，电铲大班共完成采剥总量2345万吨，为年计划的71.29%，比去年增加了61万吨；实际成本消耗337万元，较计划节约42.65万元，成本单耗比计划节约30元/万吨；电铲平均故修时间控制在1.55小时/万吨，比计划降低1.05小时/万吨；保持着自成立大班以来安全生产无事故的良好态势。先后被评为攀钢集团公司“工人先锋号”、“模范四有职工小家”，矿业有限公司先进班组、“十型”班组等。 王 大 昌每当看到这一课题，我的脑海中就会浮现班组日生产经营工作中与班员一同生活、工作、劳动的场面。从而品味班组管理工作的酸甜苦辣。俗语说，麻雀虽小，五脏俱全，班组工作正是如此。当好一名班组长十分不容易。 一、认清形式，以身作责，投身企业发展 班组中的领导者就是班组长，企业是由多个班组组成的，企业要想腾飞必须顺应时代发展，从而高产、优产。创造高利润丰富职工现实生活。这就要求我们班组长要了解掌握当前形式，转变头脑，站在时代的前列，从而赋予班组工作新的内涵。我们的企业无偿划转中煤。先进的管理方法替代了大锅饭。个别职工就不适应了，成了工作中的绊脚石。对这一现象，我采取以身作责的方法，全方位学习政策、文件，并及时把自身感受讲给班员并发挥自身榜样作用，积极投身国企改革，一日两日，一个两个，班员都行动起来了，全身心地投入到企业的发展中去。 二、刻苦钻研，练就一身过硬本领 班组长不但是生产管理者更是生产直接参与者。在日常工作中涉及到全面具体的工作专业问题。记得我刚当班长时，净水工以为我是学电专业的，就用一些水处理专业问题考我，我很轻松地回答上了，他们很惊讶，可他们不知我是提前下了功夫的。我们净水车间点多面广。以水处理为主，但其中包含了电器、加氯、投药、净水、机泵、换热等多方面专业知识。于是我就采取一个专业一个专业地突破，并开展与班员共同学习，相互促进。从而为确保长满优质稳定供水生产工作打下了坚实基础。在高温高浊期、低温低浊期水质处理中发挥充分作用。 三、安全工作是天，遵章守纪从严 安全工作是班组生产工作的重中之重，只有有了安全保障才能谈生产及效益。作为一名班组长，不但要遵守好安全，更应搞好安全生产工作。按照分厂下达的安全目标，实事求是制定安全生产责任目标和工作重点。目标细化到人头，从而更具针对性，并及时认真贯彻上级安全会议精神。班长在重大操作和生产检修任务中必须到现场按规章制度办事，决不在制度面前讲人情，创造良好守纪氛围。 四、运用科学头脑，当好管家婆 发展是企业永恒的主题，但没有效益的产出，企业就谈不上发展， 这就要求班组长抓好成本管理，做好节能降耗工作。强化精细管理，当好一名管家婆。在多年的工作中，班组就养成了牢固树立“成本在我心中，单耗在我手上。”的文化理念。同时在利用废旧擦机布捆拖布，用水高低峰调整负荷，及时减药、减氯等大量工作。但随企业进一步发展还是不够的，应多学习先进科学文化知识，用专业知识改变班组长凭经验办事。达到低投入高产出。让利润推动企业发展。 五、在共建和谐社会的感召下，强化团结协作 在举国上下全面开展共建和谐社会，并且成效显著的情况下，作为班组长也应把它引入到班组小家工作中，从而突出团结协作。在班组多年养成的团结友爱互帮互助良好风气的基础上，带领职工从自身出发，遇事用换位思考法，站在他人角度立场上，多为他人着想，建立亲兄弟般深厚感情，养成“我爱我家”从而使形成团队更牢固，吸引力更强。达到招之能来，来之能战，战之必胜的效果。 六、强化民主管理，达到公平、公正、公开 各项生产是以人为中心的，班组管理等价于人的管理，作为班组长在工作中开展民主管理是至关重要的。首先在班组中建立起职工群众参政议政，行使当家作主的权力。使每个人都能感到建设班组是个人应尽的义务。发挥主观能动性，克服“饭来张口，衣来伸手”的懒惰观念。为班组管理献计献策。班组长在民主管理中必须坚持公平、公正、公开的原则，才能处理好班组管理中遇到的问题，营造“人人讲民主，民主管理处处在”的局面。 七、建立服从指挥观念，培养服务意识 只有统一的指挥，才能换来步调一致。班组长必须带头服从上级指挥，接受上级指令。才能让班员服从于自己的指挥，达到上行下效。执行有力。并牢固树立服从指挥观念。但服从不等于盲从。在工作中同时增进服务意识，开展双向服务。贯穿工作始终。班组长要全心全意为班员、上级服务，班员要逐步建立起为设备、生产服务理念。把心投入到工作中，发自内心干好各项工作。 八、牢固树立爱岗敬业精神，以平和应对变化 要当好一名班组长，爱岗敬业必不可少。这样才能以热情积极的态度投扩工作，同时要在班组中全面建立爱岗敬业思想，使班员立足本岗，全身心投入工作。当今社会上存在多种诱惑，也包括企业改革改制的影响，所以我们班组长要首当其冲地站出来，用对企业的爱来平和自己的心态。坚信我的企业最强。困难是暂时的。要用自己的双手推动企业的发展，鼓励班员依个人能力工作。企业不需要我们做轰轰烈烈的大事，能坚守岗位，保证安全生产就是我们的工作成绩。回首往事时， 我们的青春献给了化工事业，为社会贡献了自己微薄之力。 班组长工作有开端而没有终止。因为它是一个不断变化发展的主题。我们做为班组长必须不断充实自我，才能赋予班组工作新的主题。坚持发展是硬道理。班组工作就能有一个好的开端，发展。班中无小事，只要努力把理论与实践有机结合，坚信有投入必有产出，那我们就可以骄傲地说，干好班组长工作也不难。 -李 挺 松和朋友们交流一下有关学习的心得与体会，一晃我们通过培训在一起生活了半年多了，我觉得我们每一个人都有很多优点，只不过是没有更好的发挥出来。有的对工作或生活的追求与目标不是很明确。我想我们在一起，不能学到东西，不能打开眼界，就失去了学习的意义！人只要把握住当下，也就是把握住现在，人超越的不是对手或敌人，而是自己！人只有超越自己，改变自己，精进自己，历练自己，才会有未来。从现在开始努力学习，从现在开始改变自己，一切都来得及。我们要记住：学习不在乎我们学多少，而是改变多少，有学历那只代表过去，能力成就未来，没有学历，把握当下努力学习，一样拥有未来！改变自己就是改变自己的基因。就是改变自己的命运！人与人的区别在于脖子以上，人和人的智商都差不多，为什么人和人不一样，是因为脑力不一样，智慧不一样，归根结底是每一个人的学习能力不一样，（我说的学习不是单单指的是文化知识）由于人在相同的时间内做了不相同的事，结果自然不同。学习是打开智慧之门的钥匙。学习是人生中的捷径。人经历了，就是学习过了，就懂得了。一个不知道学习、还不知道学习什么的成年人注定混混沌沌、稀里糊涂一生！我想把我的思路交流给大家：下面我把知识、人、大自然之间的关系做一下分析：一、 知识：我们学过的几何，其中点、线、面、体发展的规律，即点动成线、线动成面、面动成体。时间与空间的转换。对于我们每个人来说：每个人的生存空间都不一样！因为每个人的家庭环境与背景都不尽相同，高官与富人的家庭空间自然大，而我们作为社会底层的小人物生存空间就不言而喻了，而我们小人物只有用时间换空间，自强不息，为自己赢得空间！二、人与事物之间是从不会、不懂，到懂到会，到很懂很会，再到精，最后到通，达到路路皆通、四通八达、飞黄腾达，成就事业或成功这个过程很有学问。很多人都说，道理谁都懂，就是做不到，其实这种说法是不对的，大家知道的道理是形式上和表象的懂。知道，不等于悟道，悟道不等于体道，体道不等于做道，做道不等于达道，达道不等于得道。事物最实质的道理大多数人是不懂的。我们大多数人是停留在懂和会的这个层面。少数人在很懂很会这个层面，只有极少数人达到精通的境界。没有达到精通是因为我们智商不够吗？是我们的学历不够吗？不是！而是我们学习努力的不够，是我们停留在懂和会这个层面就不在继续努力了，很多人是因为客观条件和生存环境固化了自己的习惯，总是用自己的客观理由执迷不悟，没有在自己的工作岗位上或创业的路上超越自己。三、大自然中，说宇宙的规律太深，我们就说树木的成长，从种子生根发芽，破土而出，从一个种子点的开始成长，历经春夏秋冬、风霜雪雨、虫类侵害，可以说经历了太多的磨难，达到开花结果，成为栋梁之才，这个过程又与我们人的成长有何区别，树木成长开