


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验项目一 词法分析程序的设计与实现实验目的1. 学会针对DFA转换图实现相应的高级语言源程序。2. 深刻领会状态转换图的含义,逐步理解有限自动机。3. 掌握手工生成词法分析器的方法,了解词法分析器的内部工作原理。实验内容计算机语言的编译程序的词法分析部分实现。从左到右扫描每行该语言源程序的符号,拼成单词,换成统一的内部表示(token)送给语法分析程序。为了简化程序的编写,有具体的要求如下:1) 整数或浮点数。2) 空白符仅仅是空格、回车符n、制表符t。3) 代码是自由格式。4) 注释应放在花括号或者/* */或者 / 之内,并且不允许嵌套要求实现编译器的以下功能:1) 按规则拼单词,并转换成二元式形式2) 删除注释行3) 删除空白符 (空格、回车符、制表符),即中间表示形式中不含空白符。4) 列表打印源程序,按照源程序的行打印,在每行的前面加上行号,并且打印出每行包含的记号的二元形式5) 能发现并定位词法错误词法分析建议:1) 记号的二元式形式中种类采用枚举方法定义;其中保留字和特殊字符是每个都一个种类,标示符自己是一类,数字是一类;单词的属性值就是表示的字符串值。2) 词法分析的具体功能实现是一个函数GetToken(),每次调用都对剩余的字符串分析得到一个单词或记号识别其种类,收集该记号的符号串属性,当识别一个单词完毕,采用返回值的形式返回符号的种类,同时采用程序变量的形式提供当前识别出记号的属性值。3)标示符和保留字的词法构成相同,为了更好的实现,把语言的保留字建立一个表格存储,这样可以把保留字的识别放在标示符之后,用识别出的标示符对比该表格,如果在该表格中则是保留字,否则是一般标示符。词法分析的过程可如下描述:测试 测试该设计词法分析器,代码可自选,例如自己编写的某段程序。输入与输出形式:例如输入main() int i = 10; while(i) i = i - 1; 输出如下二元式代码序列: 1, (1,main) (26,() (27,) (30,) 2, (2,int) (10,i) (21,=) (20,10) (34,;) 3, (7,while) (26,() (10,i) (27,) (10,i) (21, =) (10,i) (23,-) (20,1) (34,;)4, (31,)测试代码:/*PROGRAM 求max*/float max2(float x, float y) float max; if(xy) max=x; else max=y; return max; main( ) float a,b,max; printf(Input values of a and b: ); scanf(%
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 神奇的大树250字14篇
- 我学会了责任400字11篇
- 早餐专业知识培训班课件
- 爱看书的女孩200字9篇
- 叫我第一名观后感650字(13篇)
- 早期孕妇保健知识培训课件
- 早教老师礼仪知识培训课件
- 纪念白求恩app课件
- 假如我是一条蚯蚓作文800字(11篇)
- 纪念抗美援朝课件
- 2025-2026学年人教版(2024)小学数学三年级上册教学计划及进度表
- 2025年福建省工会社会工作者(工会专干)招聘考试(工会基础知识)历年参考题库含答案详解(5套)
- 2025年人工流产试题及答案
- 2025年文物保护工程从业资格考试(责任工程师·近现代重要史迹及代表性建筑)历年参考题库含答案详解(5套)
- 2025年调度持证上岗证考试题库
- 小区物业薪酬制度方案(3篇)
- 2025年计算机一级考试题库操作题及答案
- 高血压防治指南
- 2026届潍坊市达标名校中考联考语文试卷含解析
- (新教材)2025年秋期部编人教版二年级上册小学语文全册教案(教学设计)(新课标核心素养教案)
- 幼儿园膳食委员会组织机构及职责
评论
0/150
提交评论