(新课标)2014年高考物理二轮专题复习 电场强度.doc

新课标2014年高考二轮专题复习之电场强度一、选择题1关于电场强度的定义式E=F/q，下列说法中正确的是（ ）A式中F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量B电场强度E与电场力F成正比，与放入电荷的电量q成反比C电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力D在库仑定律的表达式F=kQ1Q2/r2中，kQ2/r2是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1所在处的场强大小；而kQ1/r2是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2所在处的场强大小2下列说法中，正确的是（ ）A在一个以点电荷为中心、r为半径的球面上，各处的场强都相同。BkQ/r2仅适用于真空中的点电荷形成的电场。C场强的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向。D电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关。3下列说法正确的是（ ）A场强的方向就是电场线的方向B场强的方向就是电荷受力的方向C若EA=10N/C，EB=20N/C，则EAEBD同一检验电荷在A、B两个受力都是10N，A、B场强不一定相同4如图30-B-2所示，（a）中AB是某电场中一条电场线。（b）为放在电场线上a、b两点的检验电荷的电量与所受电场力大小间的函数关系，指定电场力方向由A向B为正向，由此可判定（ ）A场源可能是正点电荷，在A侧B场源可能是正点电荷，在B侧C场源可能是负点电荷，在A侧D场源可能是负点电荷，在B侧5对于公式E=U/d，以下说法正确的有（ ）A它适用于任何电场B在匀强电场中，场强的数值等于沿场强方向每单位距离上降低的电势C根据该公式，场强的另一单位可写作V/m。图30-B-3D只要测出两点的电势差和两点的距离，就可算出电场强度6如图30-B-3所示，一带电粒子只受电场力从A飞到B，径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是（ ）A粒子带负电B粒子加速度不断变小C粒子在A点时动能较大DB点场强大于A点场强7在轴上有两个点电荷，一个带正电，一个带负电，且Q1=2Q2，用E1和E2分别表示两个电荷产生的场强大小，则在轴上（ ）AE1=E2的点只有一处，该点合场强为零BE1=E2的点共有两处，一处合场强为零，另一处合场强为2E2CE1=E2的点共有三处，其中两处合场强为零，另一处合场强为2E2图30-B-4DE1=E2的点共有三处，其中一处合场强为零，另两处合场强为2E28如图30-B-4所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q（不计重力）由静止释放后，下列说法中正确的是（ ）A点电荷在从P点到O运动的过程中，加速度越来越大，速度越来越大B点电荷在从P点到O点运动的过程中，加速度越来越小，速度越来越大C点电荷运动到O点时加速度为零，速度达最大值D点电荷越过O点后，速度越来越小，加速度越来越大，直到粒子速度为零 图30-B-59如图30-B-5所示，正电荷Q位于坐标原点，另一负电荷2Q放在何处才能使P（1，0）点的场强为零（ ）A位于x轴上，x1B位于x轴上，x0C位于x轴上，0x1D可以不在x轴上10如图30-B-6所示，在匀强电场中，将质量为m、带电量为q的一带电小球由静止释放，如果带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为，那么匀强电场的场强大小是（ ）图30-B-6A唯一值mg tan/qB最大值mg tan/qC最小值mg sin/qD以上不对二、填空题图30-B-711如图30-B-7所示，一质量为60g、带电量q=1.710-8C的带电小球A，用绝缘细线悬挂在电场线水平的匀强电场中，小球静止时，细线与水平方向夹角为60，则该匀强电场场强大小为 ，方向为 。图30-B-812如图30-B-8所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为9103N/C，在电场内一水平面上作半径10cm的圆，圆周上取A、B两点， AO连线沿E方向，BOAO，另在圆心O处放一电量为10-8C的正点电荷，则A处场强大小EA= ，B处场强的大小EB= ，方向为 。13某一电荷质量为m，带电量为q，仅受电场力作用，以恒定的速度v沿同一圆弧作圆周运动。在圆弧上A、B两点间的弧长为s，从A到B的速度方向改变了弧度，则AB弧中点的场强大小E= ，A、B两点间的电势差为 。三、计算题14如图30-B-9所示，在竖直放置的光滑半圆弧形绝缘细管的圆心处放一点电荷，将质量为m、带电q小球从圆弧管水平直径的端点A由静止释放。当小球沿细管下滑到最低点时，对细管的上壁的压力恰好与球重力相同，则圆心处的电荷在圆弧管内产生的电场的场强大小为多少？图30-B-9图30-B-1015如图30-B-10所示，把一个倾角为的绝缘斜面固定在匀强电场中，电场方向水平向右，电场强度大小为E。有一质量为m、带电量为+q的物体以初速v0，从A端滑上斜面恰好能沿斜面匀速运动，求物体与斜面间的动摩擦因数。16在竖直方向的匀强电场中，当电场强度