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文档简介

序号 项目 指标名称 分值 内容说明 评分标准571、 是否成立相关疾病的防治领导小组(2分)2、 领导是否组织和参与与疾病预防控制工作相关的会议,包括专题工作会议。(3分)3、 是否组织相关人员开展对本县(市)疾病预防控制工作综合检查,每半年一次。(5分)4、 对本年度卫生部门提出的问题是否及时批复(5分)5、 对本年度卫生部门提出的问题解决率(4分)6、 上级下拨疾病控制工作经费落实情况,全部到位,专款专用得满分,不到位或不完全到位不得分(20分)7、 当地专项疾病控制工作配套经费到位情况(7分)8、 疾病控制机构人员经费、工作运转经费100%财政拨款(8分)9、 对各部门履行疾病控制工作职责每年至少进行2次以上的检查(3分)1、查政府有关文件2、查看相关资料,以会议通知、签名单、照片、宣传培训材料及会议记录为准3、以记录及相关资料为准,有明确的时间、地点和检查内容,每次1分。4、检查当地卫生行政部门向当地政府上报的文件,以及政府领导对上报文件的批复情况。5、问题解决达50%以上得满分6、到项目执行单位检查资金到位情况7、保证疾病控制工作业务工作配套经费或逐年增加的得满分8、100%财政拨款得满分,缺一项扣3分20保证与疾病预防控制机构工作相适应的专业人力资源。1、疾病预防控制机构人员编制满足要求(10分)疾病控制机构人员编制数配制标准:服务人口大于80万,机构编制人数6084人服务人口4080万,机构编制人数4260人服务人口1040万,机构编制人数3042人服务人口小于10万,机构编制人数2430人2、技术人员占单位人员比例满足要求(10分)卫生专业技术人员占单位人员数的比例标准:卫生专业技术人员占单位人员数的比例大于等于80%工勤人员占单位人员数的比例小于20%。检查方法:查阅考核工资签领表并核对人事档案。1、 低于下限或高于上限,每减少2人扣1分。人员数低于下限10%不得分。2、卫生专业技术人员每减少5%扣3分,扣完为止。注:1、服务人口数指统计局公布的常住人口数和持有暂住证的外来人口数之和。2、 人员编制数指疾控机构在编在职在岗人数(含经编委核定的未办理离退休手续的在疾控机构工作岗位上的人员),不含离退休、提前退养(内退)、停薪留职人员,以及临时工和从事延伸产业人员。3、 卫生专业技术人员是指大中专院校毕业,具体从事疾病预防控制、实验室检测等工作,有专业技术职称的人员(含取得相应级别的非卫生系列职称人员)。2、多部门合作与协调231、 相关部门领导了解疾病控制工作情况(10分)2、 各部门参与疾病控制工作情况,包括参加协调会,联合发文情况、参与疾病控制工作宣传动员等活动情况等(3分)。3、 多部门根据自身职责,组织开展与疾病控制相关活动的情况(10分)1、通过现场问卷调查了解情况2、以明确会议内容、会议通知、各年会议纪要、相关现场照片、录像、资料为主,并考查会议实际效果,会后所采取的措施等。3、查阅档案资料3、单项防控工作考核情况50 单项防控工作(结核病、艾滋病、碘缺乏病、鼠疫等防治,免疫规划、腹泻病监测)考核(50分) 得分=50分X(单项防控工作考核政府、各部门实得分合计/单项防控工作考核政府、各部门应得分)11、政府职责落实附件3县(市、区)级疾病预防控制绩效考核表政府、各部门、卫生行政部门及综合医院疾病预防控制工作评价 ( 500分)评价政府领导及重视职责落实情况( 150分)附件3县(市、区)级疾病预防控制绩效考核表政府、各部门、卫生行政部门及综合医院疾病预防控制工作评价 ( 500分)1、贯彻落实有关疾病预防控制政策、法规,制定疾控五年规划1101、制定相关规定,并下发文件,贯彻落实疾控工作的相关措施和办法(4分)2、每年召开辖区疾病预防控制工作会议,安排部署疾病预防控制工作,贯彻落实自治区、地(州、市)防病工作要求(4分)3、组织疾控人员下乡、村检查疾病预防控制工作,每季度1次(12分)4、积极向政府申请疾病预防控制工作经费,并督导检查经费的使用情况(12分)5、及时足额下拨上级拨付的专项疾病控制工作经费,及时足额到位满分60分,否则不得分(1)及时足额到位满分30分,否则不得分。其中中央财政转移支付资金10分,自治区财政拨付的疾病控制工作专项经费10分,自治区财政拨付的国际合作项目配套经费10分(2)经费使用领域合理,有明显帐目,帐务清楚30分,否则不得分。其中央财政转移支付10分,自治区财政拨付的疾病控制工作专项经费10分,自治区财政拨付的国际合作项目配套经费10分。6、制订疾病预防控制五年规划、年初工作计划,并及时做好年终工作总结(8分)7、卫生局领导班子中,至少有1名医学专业学历和经历,且学历在大专及大专以上(10分)1、缺一项扣2分,扣完为止2、以查阅相关会议通知、报到册、照片、宣传培训材料及会议纪要为主,缺一项扣1分3、以记录相关资料、明确的时间、地点和检查内容为主,缺一项扣2分,扣完为止4、查阅文件及经费落实情况进行赋分5、查阅文件及经费落实情况进行赋分6、缺一项扣2分7、无医学专业领导扣10分,虽有医学专业资历,但学历不足扣5分2、建立卫生系统内内部协作机制401、制定综合医疗机构、疾控机构、妇幼保健机构、和基层卫生院相关职责(10分)2、每年组织卫生监督机构对疾病控制工作进行2次以上的执法检查(10分)3、积极组织各种防病宣传日活动(10分)和经常性的健康教育活动(10分)1、缺一项扣2.5分2、少一次扣2.5分,扣完为止3、查阅资料3、单项防治工作考核情况50 单项防治工作(结核病防疫、艾滋病防治、免疫规划、腹泻病监测、碘缺乏病防治、鼠疫防治)考核(50分) 得分=50分X(单项工作考核卫生行政部门实得分合计/单项工作考核卫生行政部门应得分)1、医疗机构在突发公共卫生事件发生时的职责251、医疗机构设置应急处置的机构,专人负责。组建由有关科室专业技术人员参与的救治队伍,定期培训与现场演习(10分)2、突发公共卫生事件发生时,医疗机构参与处理突发事件、提供或采集样品、及时报告信息,在现场控制时积极救治病人。在发生疫情时,严格执行首诊医师负责制,并负责对易感人群、密切接触者的观察、留观和应急免疫接种等工作,对现场流行病调查提供患者相关临床信息,协助采取检验样品,负责病人隔离救治(15分)1、设立应急相关职能部分2分、专人负责2分、有关科室参与救治2分、培训及现场演习2分2、缺一项扣5分,扣完为止2、医疗机构在疾病监测的职责251、医疗救治机构负责监测初始信息的实时收集与网络直报工作。承担哨点监测工作(5分)2、承担突发公共卫生事件和法定传染病疫情的报告任务。二级以上医疗机构必须设立感染科,并配合疾病控制机构完成传染性疾病和中毒病例的流行病学调查工作(5分)3、在本单位开展疾病控制相关知识培训,并根据卫生行政部门安排,对乡镇医疗机构提供技术支持。(5分)4、完成卫生行政部门下达的其他监测报告任务工作。及时组织完成各类疫情与监测信息的收集与报告(5分)5、提供有效、可靠、完整、准确的预测预警必须的基础数据,为提高与确保预测预警的准确性服务(5分)1、缺一项扣5分。2、查记录及有关材料3、查记录、花名册、培训内容,每项2分,扣完为止4、未完成监测报告任务工作扣3分,未及时完成各类疫情与信息的收集与报告扣2分5、基础数据出现错误扣3分,数据及时性预测预警2分医疗机构的疾病预防控制工作职责(150分)3评价卫生行政部门履行疾病预防控制工作职责情况 (200分)2附件3县(市、区)级疾病预防控制绩效考核表政府、各部门、卫生行政部门及综合医院疾病预防控制工作评价 ( 500分)3、医疗机构传染病信息网络直报工作501、 疫情报告管理组织、制度建立情况,包括是否建立疫情管理组织、组织负责人是否是单位的分管院长,是否有相关职能科室参与,是否以文件的形式下发,人员变动后是否及时调整,是否定期召开工作会议等(5分)2、 疫情报告管理工作内部情况,包括工作计划、方案是否齐全等(5分)3、 疫情报告硬件配备(10分)4、 报告卡填写完整率(5分)5、 传染病漏报率(5分)6、 报告及时率(5分)7、 及时证正率(5分)8、 诊断符合率(5分)9、 医护人员传染病防治法及相关知识考核及格率(5分)1、 未建立疫情报告管理组织和报告管理制度扣4扣2、 无资料扣4分,资料不齐全扣2分3、 无硬件设备扣10分,配套不齐全扣5分4、 大于等于95%,每低5%扣2分5、 传染病漏报率小于等于2%,每高1%扣1分6、 100%,每低5%扣1分。7、 100%,每低5%扣1分。8、 100%,每低5%扣1分9、 95%,每低5%扣2分4、单项防治工作考核情况50 单项防治工作(结核病防疫、艾滋病防治、免疫规划、腹泻病监测、碘缺乏病防治、鼠疫防治)考核(50分) 得分=50分X(单项防治工作考核医疗机构实得分合计/单项防治工作考核医疗机构应得分)医疗机构的疾病预防控制工作职责(150分3序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 领导班子中人员构成 10 领导中至少有2名以上人员是医学专业,且学历为大专以上 少1人扣5分,扣完为止2专业技术人员中,取得执业医师资格证的专业人员比例10 比例不低于60%,每减少2%扣2分,扣完为止。3 专业技术岗位资格证书拥有率 101、现场流行病学医师拥有执业医师资格证书2、检验人员拥有检验上岗证3、各类管理和工勤人员拥有相应的资格证方法:查阅机构人员情况表及证书,核实应具有执业资格的岗位,计算比例。95%以上,每减少1%,扣1分,扣完为止。4 人员职称结构 5方法:查阅机构人员情况表与相关证书,核实比例;随机抽查高中级职称和无职称人员各10 人的档案(少于10 人全查)高级占10%20%中级占30%40%初级占35%45%无职称人员15%高中级职称比例低于下限或高于上限,每降低或增加1%扣0.5分。无职称人员比例每增加1%扣1分。发现虚报全扣注:1、高中初级职称比例指疾控机构中取得主任、副主任、主管(治)、医师、士(含技、药、护)职称(以聘任计)人员分别占取得专业技术职称人员的比例(含取得相应级别的非卫生系列职称人员)。2、无职称人员指未取得技术职称人员(未定职称的见习期大中专毕业生按无职称人员计)占机构专业技术人员总数的比例。5 人员学历结构 5 查阅学历情况统计表与相关证书,计算无专业学历人员的比例;随机抽查10名取得专业学历人员档案,核查无专业学历人员比例。专业岗位中无专业学历人员5%,每增加1%扣1分非专业技术岗位中无专业学历人员20%,每增加5%扣1分注:1、无专业学历人员指未取得国家承认的大中专毕业证书的人员。2、非专业技术岗位指:行政党务领导,办公室中从事行政公务、专职党务、青、工、妇、人事、财务、基建、后勤、供应科室人员及勤杂工作人员。6 实验室仪器设备配备率 12 查阅仪器设备清单,核查所有仪器设备。仅统计能正常使用的仪器设备,不包括报废的、未投入使用的以及出现故障半年以上尚未修复的仪器设备。“必备设备”100%,每减少5%扣1分。“常用设备”90%,每减少5%扣1分。“其他备选设备”80%,每减少10%扣1分。7 实验室仪器设备建档率 15 查阅仪器设备清单,核查所有仪器设备。 建档率=100%得满分,每低5个百分点扣2分,扣为止。8 上级配发设备使用率 35 比例95%。每低1%扣分5分9疾控机构检验用房面积占疾控机构建筑用房面积比例15 比例35%,每低1%扣2分县(市区)级疾病预防控制中心工作评价( 基本分1000分,附加分55分 )一、基本情况(150分,附加分15分)序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准县(市区)级疾病预防控制中心工作评价( 基本分1000分,附加分55分 )一、基本情况(150分,附加分15分)10 疾病机构实验室面积不少于450平方米 18 查阅房产、土地等相关证书与基建图纸等资料,并实地抽查核实。 每少5平方米,扣2分111、年度参加继续教育人员占业务人员比例(3分);2、中高级以上技术人员继续教育覆盖率100%以上(3分)5 查阅、核实有关资料与证书。1、每年有业务人员继续教育培养计划和总结;单位举办的各类业务培训班有教材、签到、考评等记录,并及时归档。未开展不得分2、每1个继教周期内,职工继续教育覆盖率95%以上。覆盖率每下降5%,扣1分3、单位业务人员取得继续教育(/类)学分达标者占应受教育职工的85%以上。学分达标者比率每下降5%扣1分4、资料未及时归档扣0.5分,无计划、总结扣1分12 专兼职信息技术人员数与单位在职人数比例 5 查有关资料 按2%配备,得5分;每下降0.4%扣1分13 年度信息化建设支出占单位总支出的比例 5 查看财务报表等 3%得5分;每下降1%扣1分14 年度科研教育经费投入(附加分,不做不得分 ) 5 每年单位科研教育经费投入占本单位总支出的5%以上方法:查阅每年科研教育经费投入情况表,并抽查核对部份报销项目。 科研教育经费投入5%及以上得5分,投入不足5%每下降1个百分点扣1分15学术论文 (附加分,不做不得分)单位内专业技术人员每年度发表论文数量101、中心职工积极撰写学术论文,专业业务人员每年学术论文二类以上杂志公开发表0.3篇/人以上;2、中级以上专业技术人员每两年二类杂志及以上发表1篇。方法:查阅实物,并核实发表的文章。1.完成发表论文数量得5分;发表数量每减少0.1篇/人扣3分,减完为止2.中级以上专业人员每两年1篇/人得5分;未完成每人扣0.5分,减完为止( 一 ) 肠 道 传 染 病 防 治 70分 , 考 核 指 标 见 附 件 1, 得 分 =70分 X( 细 菌 性 肠 道 传 染 病 考 核 疾 病 预 防 控 制 机 构 部 分 实 得 分 /肠 道 传 染 病 考 核 疾 病 预 防 控制机构部分应得分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )(五)免疫规划工作 (80分考核指标见附件6),得分=80分X(免疫规划考核疾病预防控制机构实得分/免疫规划考核疾病预防控制部分应得分)( 二 ) 艾 滋 病 、 性 病 的 预 防 控 制 ( 70分 , 考 核 指 标 见 附 件 2, 得 分 =70分 X( 艾 滋 病 、 性 病 单 项 工 作 考 核 疾 病 预 防 控 制 机 构 部 分 实 得 分 /艾 滋 病 、 性 病考核疾病预防控制机构部分应得分)( 三 ) 结 核 病 预 防 控 制 ( 70分 , 考 核 指 标 见 附 件 3, 得 分 =70分 X( 结 核 病 单 项 工 作 考 核 疾 病 预 防 控 制 部 分 实 得 分 /结 核 病 考 核 疾 病 预 防 控 制 部 分 应 得分)( 四 ) 碘 缺 乏 病 防 治 工 作 情 况 ( 70分 , 考 核 指 标 见 附 件 4) , 得 分 =70分 X( 碘 缺 乏 病 单 项 工 作 考 核 疾 病 预 防 控 制 部 分 实 得 分 /碘 缺 乏 病 考 核 疾 病 预 防控制部分应得分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 现场应急组织机构建立情况 101、组建应急处置队伍,职责明确,人员组成、专业结构合理。2、具备现场流行病学调查能力,人员数量的比例为中心全部规定编制的4050%。每年开展12次5天以上的现场流行病学培训。查阅资料及电话抽查。1、人员组成、职责等不符要求每项扣1分2、每下降1%扣1分。没有开展培训扣5分,培训人员比例每下降1%扣0.2分。2 预案体系与模拟演练 101、因地制宜制定各类单病、事故、灾害、恐怖等应急预案,预案要切合实际,具有可操作性。2、每年至少举行一次模拟应急演练,从事件报告、应急响应、指挥部署、现场调查、标本采集、消毒评价、报告撰写等方面进行综合演练。3、对乡镇应急处置能力进行技术指导检查考核,每年至少一次。方法:查阅资料。1、应急预案不全,缺少一则扣2分,缺乏可操作性每篇扣1分2、未开展一次扣5分,方案设计不周全扣2分3、未对乡镇级开展检查扣3分3有物资、技术、经费储备,物资按相关预案要求储备,做到帐物符合;开展现场快速诊断技术;落实应急处置专项物资储备1、齐全、完好率100%2、帐物符合率100%201、现场应急设备、药品等物资按相关预案要求储备;2、药品、疫苗储备齐全有效,交通、通讯、应急设备符合要求;3、应急设备、药品、疫苗等物资建帐、卡,帐物符合。方法:查阅资料,抽查核实实物。1、设备完好、帐物符合率,每降低1%扣2分2、设备、药品等物质每缺一种、或不符合要求,扣1分3、资料不全或与实物不符扣2分4 现场流行病学调查与应急处置培训 51、本单位按要求派员参加上级组织的现场流行病学调查能力培训,每缺1次扣1分,扣完为止。2、组织对本单位应急处置队伍的全员培训,每年不少于4次。1、少1名扣1分2、少一次扣1分5 突发公共卫生事件的报告 5发现突发公共卫生事件立即核实,并及时开展网络初次、进程和结案报告。要求事件发生后2小时内报告,报告信息及时、全面、规范、准确。报告及时率达100%。1、报告及时审核率每下降1%扣1分2、初次、进程和结案报告少1次扣2分,不规范或者不及时结案每次扣1分6 现场应急处置 101、职责范围内需要现场到达处理的现场到达率100%。2、做到快速响应,处置及时率达100%。3、规范地开展现场流行病学调查,事件原因查明率(传播途径方面)达90%以上。4、控制措施规范、有效。5、有应急处理相关记录,调查处理报告按规范书写。6、开展现场处置效果评估,采用事后评估或事前评估两种方式。1、现场到达率每下降1%扣1分2、处置及时率每下降1%扣1分3、事件原因查明率每下降1%扣0.5分4、控制措施无针对性,每起扣3分5、资料不全,每起扣2分。6、无评估每起扣1分(六)应急处置管理(65分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )7 开展应急性健康教育工作 51、 针对辖区突发公共卫生事件和上级有关要求,及时开展应急健康教育工作。2、 制定应急健康教育计划,实施应急健康教育措施,制作应急健康教育资料。如禽流感防治和麻疹防治等。方法:检查相应的应急健康教育计划和实施过程资料(图片)。1、无应急(麻疹和禽流感)健康教育计划扣2分2、未开展应急(麻疹和禽流感)健康教育工作扣3分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 疫情网络直报监测与质量控制 401、建立了传染病报告制度,包括疫情审核、报告、查重、动态监测、疫情分析利用等,并将制度上墙(2分)。2、掌握辖区内各网络直报单位的基本信息,负责对辖区范围内各网络直报单位进行技术指导和检查,对直报单位的网络直报工作检查指导每年至少二次(5分)。3、及时进行审核、查重和重卡的删除(5分)。4、在规定时限内,按要求开展非典、人感染高致病性禽流感等病种的日报工作(3分)。5、设立疫情报告专用电话,并保持24小时畅通(2分)。6、每日开展网络监控和分析,及时发现和报告异常疫情,记录完整(4分)。7、对疫情个案数据和报表实行异地备份,每月1次(2分)。8、加强疫情分析工作,按时完成疫情月报和年报工作。一年完成疫情专题分析4次以上,包括5种以上重点传染病流行病学三间分析、图表等规范完整内容。疫情反馈月度简报应包括网络直报质量分析(3分)。9、传染病网络直报调查上、下半年各一次(3分)。10、指导辖区内医疗保健机构开展死亡监测工作(2分)。11、对代录卡片及时录入(4分)12、及时对传染病信息进行订正、补报 (5分)方法:1、查阅资料,抽查核实。2、抽查一个月传染病报告卡审核和查重等有关情况,查监控记录及疫情分析资料。3、查原始记录、工作总结(通报)。1、未建立制度扣2分,建立制度但未上墙扣1分2、掌握信息不完整扣1分,未进行技术指导扣2分3、审核及时率100%,每低0.5%扣1分,有重卡的情况扣2分4、报表少一份扣2分,迟报或者错误每次扣1分5、抽查疫情电话,发现没人值班一次扣1分6、未实时开展网络监控扣2分7、数据没有备份每次扣2分8、疫情分析少一期扣2分,不符合要求每期扣1分9、工作调查少一次扣2分,调查不规范扣1分10、医院没有开展死因监测工作,每少1家扣1分11、甲类别小时,乙丙类24小时,未及时录入扣2分,信息登记不完整、项目不全扣1分12、订正率、补报率为100%,每低5%扣1分。2 开展对传染病漏报调查工作 51、医疗机构(3分,1年1次,县级以上医疗机构2次)2、居民(2分,3年1次,调查人口5000人以上)方法:检查当年传染病漏报抽查总结和评价报告。1、未开展不得分2、调查不规范或少一次扣1分3、资料不全或不符要求扣1分(七)疫情信息管理(75分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )3 开展传染病诊断符合率调查工作 4抽查综合性医院报告的法定传染病,通过个案核实,对照国家诊断标准作出疑似、临床、实验室确诊诊断。监测点150例以上,其它县(市、区)不少于100例 。检查当年传染病诊断符合率调查总结和评价报告。1、未开展不得分2、调查不规范扣2分3、资料不全或不符要求扣2分4 哨点医院监测工作指导和培训 5按照要求开展哨点医院监测工作;加强对哨点医院的指导与培训方法:检查哨点医院报表和小结。1、未对哨点医院开展指导和培训扣3分2、哨点医院监测报表不及时,每次扣1分3、哨点医院监测报表发现错误,每次扣1分5 传染病监测与预警 101、基础资料(人口与生命、自然和社会因素资料等)收集完整。2、开展本地传染病发病规律及主要公共卫生问题分析研究,为政府制定传染病防治规划和策略提供依据。3、监测主要传染病5种病以上(含免疫规划相关疾病),制定并下达监测计划(方案),监测数据、监测结果分析和总结完整齐全。方法:查阅资料。1、资料收集每少一类扣2分2、未开展扣2分3、少监测一种疾病,扣2分;资料不全、不符要求每种疾病扣1分4、少一次扣2分5、重点疾病预警少一种扣2分;SARS早期预警未按要求开展扣3分6 传染病疫情监测资料齐全 6资料齐全包括监测计划、监测数据、监测结果分析和总结。方法:查阅当年传染病监测资料。(完成本年度省疾控的监测任务)1、未监测不得分2、少监测一种疾病,各扣2分3、监测分析不符要求每种扣1分4、资料不全、不符要求、归档不及时每种扣1分7 传染病的调查处理 51.传染病和重大疫情调查处理率100%2.调查处理合格率95%方法:抽查当年疫点处理个案表、调查处理和抽查评估报告和年末的总结分析。1、不调查不得分2、调查处理率、处置合格率每降1%扣1分3、资料不全、不符要求、不及时归档扣1分注:1、要调查处理的传染病指鼠疫、首例霍乱及本辖区少见的传染病;重大疫情指规范1.3.2.(3)b规定的传染病;2. 调查处理合格指符规范1.3.1(2)内容与方法的要求,个案调查表填写完整、无错项、漏项;序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 掌握主要寄生虫病、地方病防治基本情况 4资料齐全清楚、整理成册。方法:查阅资料,包括1984年病区确定原始资料、历年病情动态等。1、未掌握不得分2、资料掌握不全、不规范,归档不全或不符要求,缺一病种扣1分3、扣完为止,不倒扣分注:1、主要寄生虫病、地方病指本地区确定的前5位重点病种(本省主要病种:碘缺乏病、地氟病、疟疾、其它土源性或食源性寄生虫病);2、防治基本情况指流行区确定与分类、防制、病情、监测、专题调查等;(八)寄生虫病、地方病预防控制(20分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )2 完成寄生虫病、地方病监测和专题调查任务 61、按上级下达的监测和专题调查方案开展,并及时上报调查结果;2、及时指导辖区县完成有关监测采样和送检;3、监测、调查有记录、有总结、有反馈。方法:查阅相关资料,包括记录、总结等。1、未开展不得分2、调查不齐全、不规范、未及时上报,每项扣0.5分3、资料归档不全或不符要求,每年缺一项(记录、总结)扣0.5分4、扣完为止,不倒扣分3 主要寄生虫病、地方病有控制计划总结 61、本地区五种主要寄生虫病、地方病近三年的计划、总结、监测和专题资料、检查评估等;2、检查有记录、反馈。方法:查阅相关资料,近三年的计划、总结、监测和专题资料、检查评估等。1、无控制计划总结不得分2、计划、总结、监测和专题资料、检查评估材料不齐全、不规范,每年缺一项扣0.5分3、扣完为止,不倒扣分4完成上级下达的主要寄生虫病、地方病防治试点任务41、按上级下达的计划开展;2、试点工作有记录、总结、反馈,并及时上报。方法:查试点工作记录、总结和上报及时率。1、有试点,未开展不得分2、试点工作资料不齐全、不规范,每年缺一项(记录、总结)扣0.5分3、上报不及时扣1分4、扣完为止,不倒扣分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1开展慢性非传染性疾病发病监测和死亡监测(附加分,不做不得分)101、按上级下达的监测计划(方案),制订、下达辖区实施计划(确定本地监测点)并组织实施;2、每年至少1次对基层进行监测业务培训;3、每年至少1次对所属监测区业务指导;4、13季度每季审核所辖监测区上报死亡数据库,审核无误后于每季度第2个月20日前上报省级部门。5、 13季度按季审核各监测区恶性肿瘤、主要慢性病报表,检查无误后统计汇总市级季报,并于每季度第2个月15日前完整、准确上报省级部门。6、对各监测区上传的人口、出生、糖尿病、肿瘤、冠心病急性事件、脑卒中、死亡年报数据库进行审核,审核无误后按时将各监测区的各类数据库上传省级部门7、对各监测区上报的人口、恶性肿瘤、主要慢性病、死亡年报表进行审核,审核无误后统计汇总市级年报,按时、完整、准确上报省级部门。8、有年度工作总结和分析报告;9、每年对所属监测县区进行考核。方法:查阅相关资料。1、无辖区监测计划或方案扣1分2、查发文、培训人员原始签名、培训材料、小结,未开展培训扣1分3、查指导记录,对所辖监测区每少指导1个监测区扣(4/监测区数)分4、查计算机电子邮件记录。每季没有审核各监测区死亡数据库扣1分,审核后没按时间要求及时上传每次扣0.5分5、查各市留底资料。每季及时、完整、准确上报恶性肿瘤、主要慢性病报表,不符合要求每次扣1分6、查计算机电子邮件记录。对各监测区上述6种年报数据库未审核而上传每种扣0.5分7、查各市年报留底资料。及时、完整、准确上报上述四种年报表,每种年报有一项不符合扣1分8、查文字材料,未开展考核扣1分(九)慢性非传染性疾病预防控制(附加分30分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )2完成上级下达的高危人群筛查、干预与管理(附加分,不做不得分)81、 根据上级下达的要求,制订并下达辖区实施方案;2、 全部县均设试点;3、 每年一次以上对筛查、干预工作进行质量控制、分析评估;4、 开展技术培训和指导;5、 积累资料,对筛查、干预效果进行分析评估,做好年度总结。方法:查阅相关资料。1、未制定实施方案扣1分2、未达到每县有试点扣1分3、未开展培训工作扣2分,不符要求扣1分4、未开展干预指导扣1分5、未开展效果评估扣1分6、资料不完整扣1分,归档不全或不符要求扣1分3完成病人管理的指导、培训和评估(附加分,不做不得分)61、 根据上级要求制订、下达辖区年度实施工作计划;2、 全部县均设试点;3、 按规范17.9.4应用病人健康促进诊疗管理服务模式进行防制管理;4、 组织技术培训和指导;5、 进行质量控制和效果评估。方法:查阅相关资料,访问社区。1、未制定年度工作计划扣1分2、未达到每县有试点扣1分3、未开展培训工作扣2分,不符要求扣1分4、未开展指导工作扣1分5、未开展评估工作扣1分6、资料不完整扣1分,归档不全或不符要求扣1分4 建立综合防治示范点(附加分,不做不得分) 61、 根据上级下达的计划(方案),确定地、县级综合防治示范点,全部示范点总人口不少于地区总人口的5%,地级共建示范区一个以上,制订年度实施计划;2、 组织选点、技术培训和技术指导;3、 进行质量控制和组织阶段考核;4.定期总结经验,组织交流推广。方法:查阅资料,访问示范点。1、未按计划建立示范点扣1分2、未制定年度计划扣1分3、未开展对试点的技术培训和技术指导扣2分4、未开展质量控制和组织阶段考核扣2分5、资料不完整扣1分,归档不全或不符要求扣1分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 基础资料收集齐全、准确、完整 31、收集、利用消毒与病媒生物控制历史的基本资料,分析与感染性疾病相关的危险因素,制订相关的工作计划、采取对策、改进防制措施、实施科学管理等。2、要求做到各种历史监测或调查资料分类整理归档方法:查阅资料。1、未掌握不得分2、掌握不齐全、不规范按比例扣1分,缺一项扣0.4分3、资料归档不全或不符要求按比例扣0.6分2 开展医疗机构消毒质量监测 3通过每年1次定期监测,掌握辖区内各医疗单位和采供血机构的消毒质量与感染危险因素。方法:查阅相关资料。1、未开展不得分2、监测不齐全、不规范按比例扣1分,缺一项扣0.8分3、资料归档不全或不符要求按比例扣0.6分3开展重点行业感染的预防控制与消毒监测 (附加分,不做不得分)5 1、每年抽查35个单位2、汇总、评价监测与质量控制资料,提出控制措施。1、未开展不得分2、开展项目不全、不规范按比例扣1.5分,缺一项扣0.2分3、资料归档不全或不符要求按比例扣0.5分4 对基层单位开展消毒杀虫业务指导和知识培训 4 通过对基层单位业务指导和培训,提高基层人员的业务技术水平。方法:查阅相关业务指导记录和培训资料。 1、未开展不得分2、业务指导和培训资料不完整按比例扣1分,缺一项扣0.5分(十)消毒与病媒生物防制(基本分10分,附加分5分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 开展健康教育业务技能培训与指导 61、 每年组织对辖区健康教育网络人员进行业务技能培训,提高网络人员的业务水平。培训通知、培训教材和培训过程性资料完整;2、 对辖区的健康教育工作进行业务指导,满足基层需求,保证健康教育工作顺利开展。基层对业务指导满意度达到80%以上。方法:检查培训通知、培训教材和培训图片等过程性资料。测基层对业务指导的满意度。1、未培训或未指导不得分2、培训的过程性资料不全扣3分3、基层对业务指导满意度低于80%扣2分,低于70%扣3分,低于60%不得分2 组织开展卫生知识宣传和健康教育活动 6 组织开展多种形式的卫生知识宣传和健康教育活动,每年不少于6次。方法:检查活动实施方案、过程性资料和活动照片等。 1、未开展活动不得分2、活动次数每少1次扣0.5分,即开展5次得2.5分,开展4次得2分,以此类推3 分发和制作健康教育资料 81、 及时分发上级下发的健康教育资料(2分)。2、 结合当地实际制作有针对性的健康教育资料,每年不少于6种。方法:检查分发健康教育资料清单和制作健康教育的样张 (6分) 。1、未按要求分发上级下发的健康教育扣3分2、制作健康教育资料种类每少一种扣0.5分,扣完为止序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 职业病基本资料管理 4说明:1、职业本底资料指年度工作总结,工作文件(法规规范标准),职业病报表,来信来访资料,用人单位索引,职业卫生监测资料、个案调查资料、职业相关疾病资料,建设项目职业病危害评价资料,职业病观察对象资料,急性职业中毒资料,专题调查资料,用人单位健康教育与健康促进资料,职业卫生资料汇总表,其他职业卫生资料和各类档案资料的终评估。2、资料分类整理,按规定应归档的资料须及时归档。方法:查阅相关资料。1、 资料收集1分,覆盖达到辖区内企业总数的80%以上,每低2%,扣0.1分2、 资料核实1分 资料的完整率95%,准确率100%,每降低2%,扣0.1分3、 资料上报及时率0.5分 及时率=按时上报的数量/总上报数量*10095%,每低2%扣0.1分。资料上报准确率0.5分,每低2%扣0.1分。4、资料归档及时率1分 及时率=资料按时归档数/总档案数*10095%,每低2%扣0.1分。2 开展作业场所职业病危害检测 3说明:1、取得职业病危害因素检测与评价机构资质;2、检测工作符合要求;3、出具统一检测报告,检测报告的及时率100%。方法:查阅相关资质证书、检测报告10份及有关记录等1、未取得职业卫生检测评价资质扣0.5分2、未开展工作扣0.3分3、查10份报告,未统一出具报告扣0.2分,报告及时率小于95%扣0.1分,小于90%扣0.2分4、职业病相关疾病监测完成率=实际监测数/应计划监测数*100%=100%得0.2分,每低5%,扣0.1分。5、职业病相关疾病危险因素查明比例=100%得0.3分,每低5%,扣0.1分。6、监测资料归档率(监测资料按时归档比例)=100%得0.5分,每低5%,扣0.1分。(十一)健康教育与健康促进(20分)(十二)公共卫生相关的危险因素及监测(基本分 40分,附加分 5分)1、 职业危害健康因素控制(14分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )3 开展职业健康监护 4说明:1、取得职业健康检查机构资质;2、健康检查工作符合相关规定;3、及时报告体检结果,并将登记整理材料归档。方法:查阅相关工作计划、体检报告、体检档案等资料1、未开展工作扣0.8分2、无工作计划扣0.2分3、无统一体检报告扣0.2分4、无体检档案扣0.2分5、医师持证上岗率=100%0.5分,每低2%扣0.1分6、机构无资质扣0.5分7、体检工作中必检项目覆盖率=实检项目数/必检项目数=100%得0.5分,每低5%,扣0.1分。8、体检结论准确率=100%得0.5分,每低5%,扣0.1分。9、评价报告规范率=规范的评价报告份数/评价报告总数95%得0.5分,每低5%,扣0.1分。4 职业病诊断与管理 31、取得职业病诊断资质2、职业病诊断受理:职业病诊断申请书填写规范性、完整性3、职业病诊断审核:职业史证明、健康监护档案、职业病危害因素检测评价、体检、实验室检查结果、职业病危害因素浓度、强度等资料齐全4、职业病诊断依据准确、可靠,诊断证明书出具规范5、出具报及时、完整6、资料及时分类归档1、无资质,不能开展职业病诊断扣3分2、受理申请书规范率(无漏项、错项)95%得0.3分,每低5%,扣0.1分。3、受理资料完整率 =100%得0.2分,每低5%,扣0.1分4、诊断准确率(诊断准确数/总诊断数*100%)=100%得0.2分,每低5%,扣0.1分5、诊断书及时出具率(按时出具率/总诊断数*100%)95%得0.3分,每低5%,扣0.1分6、报告出具及时率(报告按时出具数/总报告数*100%)=100%得0.2分,每低5%,扣0.1分7、资料及时归档率(按时归档数/总档案数*100%)=100%得0.3分,每低5%,扣0.1分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 食品污染物的调查监测 3根据本辖区食品安全存在的主要问题开展专项监测工作,提出相应的预防控制措施并进行效果评价。方法:核查相关资料。1、未开展食品污染物专项监测工作扣3分2、未制订相应监测计划扣0.5分3、未按要求开展监测工作,监测资料不齐全扣1分4、无监测工作总结扣0.5分5、未提出对应的预防控制措施扣0.5分6、未对预防控制措施进行效果评价扣0.5分2 从业人员健康体检 41、 健康体检的档案资料建立符合要求2、 做的项目符合法律法规规定的项目3、 收费标准符合自治区相关规定1、体检档案资料分类归范,且及时归档率=100%得1分,否则不得分2、收费标准符合自治区相关规定得1分,否则不得分3、医师持证上岗率=100%得0.5分,每低2%扣0.1分4、机构无资质扣0.5分5、体检工作中必检项目覆盖率=实检项目数/必检项目数=100%得0.5分,每低5%,扣0.1分。6、体检结论准确率=100%得0.5分,每低5%,扣0.1分。3 食源性疾病及食品污染事故调查处理 2要求参与辖区内食源性疾病及食品污染事故的调查处理,分析事故的发生原因及食源性疾病的流行趋势。方法:抽查5起事故的调查处理记录和报告等资料。1、重大食品污染事故调查处理率达100%,原因查明率75%,每下降5%扣0.5分2、调查处理报告不规范扣0.5分3、对辖区内食源性疾病的流行趋势未进行分析并提出控制措施扣1分2、食品危害健康安全因素控制(9分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )9序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 基础资料的收集和整理 2要求收集辖区内环境卫生有关的基本情况及动态变化,收集辖区内各类公共场所、供水单位、涉及生活饮用水生产经营单位的基本情况;收集辖区内公害病的发病及调查处理情况;收集现行的有关卫生标准等其他基础资料。并分类归档、整理成册,及时进行有关信息的分析汇总。方法:查阅近三年资料。1、未收集有关资料扣2分2、资料收集不齐全每缺一类扣0.5分3、未进行分类整理扣0.5分4、未进行分析利用扣0.5分5、扣完为止,不倒扣分2环境危险因子监测 (附加分,未开展不得分)1、城市生活饮用水水质监测2、公共场所危害健康因素监测3、室内环境危害健康安全因素监测5对辖区内各类环境危险因素进行监测,提出控制措施并进行效果评价;及时上报有关监测资料。方法:查阅相关资料。1、未制订相应监测计划扣0.5分2、未按要求开展监测工作,监测资料不齐全扣1分3、无监测工作总结扣0.5分4、未提出对应的预防控制措施扣0.5分5、未对预防控制措施进行效果评价扣0.5分6、盲样考核不合格扣0.5分7、未按要求及时上报有关监测数据扣0.5分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 基础资料收集整理并指导学校建立卫生档案 3指导辖区内学校建立卫生档案,要求各省、县级监测点校的卫生档案建档率、合格率达100%,能定期汇总、分析和利用相关学校卫生资料。方法:抽查监测点学校卫生档案及其他有关资料。1、各监测点校的卫生档案建档率、合格率每下降5%扣0.5分2、未对相关学校卫生资料进行汇总、分析和利用扣1分2学生健康状况综合监测1、学生预防保健监测2、学生因病缺课、休退学及死亡情况监测3、学生学习生活环境危害健康因素监测4、学生心理卫生监测5、学生意外伤害情况监测5要求对辖区内的健康监测点校按有关技术规范要求进行监测,提出干预措施并进行干预效果评价。方法:现场抽查监测质量,查阅有关资料。1、未开展学生健康状况综合监测工作扣5分2、未制订相应监测计划扣0.5分3、未按要求开展监测工作,监测资料不齐全扣1分4、无监测工作总结扣0.5分5、未提出对应的干预措施扣0.5分6、未对干预措施进行效果评价扣0.5分7、质量控制不符合要求扣1分8、未按要求及时上报有关监测数据扣1分3、环境危害健康安全因素控制(基本分2分,附加分5分)4、学校危害健康安全因素控制(15分)二、疾病预防与控制能力(基本分590分,附加分 40分 )3 学生常见病防治与管理 4要求根据学生常见病综合防治方案及技术规范的要求开展学生常见病的防治,按要求及时上报学校卫生年报表,参与学校突发事件的调查处理,调查处理率、查明率应达100%。方法:查阅有关资料。1、未开展学生常见病防治与管理扣2分2、未能及时上报学校卫生年报表扣1分3、学校突发事件的调查处理率、查明率每下降5%扣0.5分4、未能规范开展学生常见病的防治工作扣0.5分4 健康促进学校的开展与管理 3 要求制订并组织实施健康促进学校活动,指导各类学校开展创建活动。方法:查阅有关资料。1、无健康促进学校试点或未开展该项工作扣1分2、无计划实施方案和考核标准扣0.5分3、未能定期培训健康促进人员并组织评估扣0.5分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1 实验室资质认证情况 15 通过计量认证或实验室资质认可的 通过得分满分,未通过不得分2根据疾病预防控制工作要求,应建立下列功能专业实验室数量15设有血清学实验室,肠道菌实验室,食源性病原菌分离鉴定实验室,HIV初筛实验室,结核病实验室,地方病实验室,寄生虫病实验室,食品、化妆品、水质、涉水产品等健康相关产品微生物实验室,职业卫生检测室和防身防护检测实验室,常见化学毒物检测实验室,普通理化实验室。方法:查看实验室现场,了解实际配备符合要求的实验室情况和数量。专业实验室配备率大于90%为15分,每减少10%扣5分,扣完为止3 实验室质量体系的有效运行 15按照实验室计量认证或国家实验室质量体系运行的要求:1、疾控中心质量体系管理是否按照计量认证或国家实验室要求有效运行;2、质量体系、计划的各项运行记录;3、实验室考核评审结果;4、资料管理做到文件化,并按要求及时整理归档。5、查阅需要上级部门认可的专业实验室证书。方法:分别按照实验室计量认证相关要求,查阅考核实验室的审查记录、年度内评审、管理评审记录、质量体系有关文件资料和总结报告等各项资料;专业实验室证书。1、未通过计量认证的机构不得分2、需要上级部门认可的专业实验室,而未通过确认的,每少一项扣4分,扣完为止3、按符合、有缺陷、基本符合、不符合四级(13、10、5、0)评分4、资料归档不全或不符要求扣2分4检验工作能力和仪器设备开展微生物、理化检验工作项目20根据地(市)级疾病预防控制机构检验能力标准,计算开展项目的百分率(包括A、B级标准)。方法:1、了解中心实验室开展项目数量。2、按开展项目抽查10%的检验报告档案(以A、B级标准各至少10份),核查检验标准方法的依据,非标准方法使用按质量体系管理严格执行。1、分别统计微生物、理化开展项目,超过项目总数70%得10分,按项目数合成分值2、抽查10%的检验项目,每份缺项或缺陷扣1分,扣完为止5质量管理1、样品管理2、检验过程管理3、质量控制31实验室内部质量控制32实验室室间质量控制20按实验室计量认证或国家实验室质量体系、规范管理检验工作。方法:1、按体系要求了解样品管理各个环节是否符合质量体系要求;2、对实验室工作实际操作现场观摩检验人员现场实验,同时根据当地疾病预防控制中心基本功能。3、按随机形式抽取序号所查20份检验报告书档案和记录。1、样品、检验、报告管理程序各10分。按符合、基本符合、不符合三级(10、5、0)评分2、资料归档不全或不符要求按每份扣0.5分,扣完为止三、实验室检测能力(150分)1 实验室资质认证情况 15 通过计量认证或实验室资质认可的 通过得分满分,未通过不得分6 实验室内部管理 201、按质量体系、规范要求,对量值溯源保证,标准物质,标准溶液的质量管理;标准菌、毒种,试剂盒,诊断用试剂,培养基,实验动物的标准化管理;检验数据的质量控制(空白试验、对照试验、校准标准、测量精密度、回收率、不确定度估算);2、相关记录(如质量监督记录,自查和内审记录)和检查总结规范。3、实验室能力比对情况。4、参加上级组织的实验室间质量控制活动情况和相应成绩。方法:1、抽查相关内部管理资料,得出符合、基本符合、不符合结论;2、查阅相关记录和档案材料归档是否齐全和规范。3、检阅实验室是否开展检验人员能力比对活动,工作资料是否齐全;4、参加上级组织的实验室间质量控制活动的记录、总结、成绩(包括省级以上等各业务部门)。1、按符合、基本符合、不符合三级(10、5、0)评分2、资料归档不全或不符要求按每份扣0.5分3、实验室能力比对资料不完整扣5分4、参加上级组织的实验室间质量控制活动,成绩优秀、合格、不合格得分(5、3、0),未参加不得分7实验室生物安全管理1、规章制度2、剧毒物品、毒菌种管理3、病原微生物实验室生物安全管理措施落实情况。15按照生物安全管理条例,根据质量体系、规范要求。方法:1、查阅实验室的各项规章制度的建立,运行,检查、执行、记录和总结;2、查阅剧毒物品,毒菌种的安全保存、使用和定期检查记录。3、按病原微生物实验室生物安全管理条例要求,落实管理工作措施。1、各类制度、档案、管理措施制定完善得5分,按符合、基本符合、不符合三级(6、3、0)评分2、毒菌种的安全、规范管理和保存得4分3、病原微生物实验室生物安全管理措施落实得3分8 开展实验室现场盲样考核 20对实验室开展现场10项盲样考核(微生物5项,理化5项),考核内容和样品由检查员准备、自定;盲样考核(平时已经进行了考核,结果可以直接使用)。方法:盲样考核或查阅相关资料。实验室盲样考核结果。按优秀、合格、不合格三级(20、10、0)评分9 实验室实施全面质量管理 101、全面质量管理应覆盖全部、全程、全员;2、制定质量方针和质量目标;3、建立健全质量管理组织体系;4、制定质量手册、程序文件等质量体系文件;5、质量体系运行有序,按要求开展内审、不合格控制和管理评审等。方法:查资料,调查有关人员了解质量体系运行情况,分值以扣完为止。1、不实施不得分2、体系不健全按比例扣2分3、运行不正常按比例扣3分4、资料不全或不符要求按比例扣3分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1规划和计划1、五年规划和年度计划、总结2、规划和计划定期进行检查、评价61、有疾病预防控制事业“五年”规划、年度计划和总结(4分);2、“五年”规划每年进行执行情况评估一次,年度计划每半年检查评价一次(2分);方法:查规划、计划、总结和检查记录。1、无规划、计划各扣2分2、检查评估数量少一次按扣0.5分3、资料不全或不符要求扣2分2岗位目标1.岗位设置科学2.实行全员聘任3.岗位职责有考核61、按功能制订岗位目标责任书,定责定岗,设置合理,职责清晰,目标明确(2分);2、单位实行全员聘任,中层干部竞聘上岗,择优聘任,按要求签订岗位聘用协议(2分);3、岗位目标实行考核制度,考核有标准、有评价(2分)。方法:查相关文件、资料,调查有关人员了解履行岗位职责情况。1、无岗位目标责任书不得分;岗位设置不合理、职责不清扣2分2、单位未实行全员聘任不得分;未签订岗位聘用协议扣13、岗位目标无考核制度不得分,有考核无评价扣0.5分4、岗位人员情况不熟悉或工作职责不清扣2分3激励机制1、奖金分配2、科技人才3、课题论文31、根据岗位目标责任书,单位内部奖金根据工作性质不同,奖金分配有一定的差距(1.5分);2、调动科技人员积极性,发挥科技人才的作用,实行科技人才奖励制度(1分);3、为调动员工的积极性,鼓励职工积极撰写医学论文,对课题、论文实行奖励制度(0.5分);方法:查岗位目标责任书和分配方案及资料1、奖金分配无差距扣1.5分2、未实行科技人才奖励制度扣1分3、未对课题、论文实行奖励制度扣0.5分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1制度规范管理1 制度规范齐全2 检查、评估 81、各项业务和管理工作规章制度规范齐全(4分);2、每年开展两次以上对规章制度执行情况进行检查(4分)。方法:1、抽查各类规章制度及检查评估记录;2、召开职工座谈核实了解制度执行情况及制度掌握情况。1、无制度不得分2、主要制度每缺少一个扣1分,扣完为止3、检查评估少一次按比例扣1.5分,有检查无评估扣0.5分4、资料不全或不符要求按扣0.5分5、按职工掌握情况不全,每人次扣0.2分四、科学管理(60分)(一)规划、计划管理(15分)(二)制度管理(15分)2重大事项科学决策1、 职代会2、事务公开3、人事管理4、仪器设备71、建立职工代表大会制度,重大事项通过职代会讨论通过(如五年规划、年度岗位目标责任书、改革与分配方案、修订规章制度、单位工程建设等)(3分);2、单位实行事务公开(包括行政管理、财务开支等),并在中心网站上发布(2分);3、单位人事流动,经中心主任办公会议集体讨论通过(1分);4、大型仪器设备采购(5万元以上)经中心主任办公会议讨论通过,实行政府招标采购(1分)。方法:查相关文件、制度、会议记录及有关资料。1、无职代会制度不得分,未全部经职代会讨论通过扣2分2、未实行事务公开不得分;未在单位网站发布扣1分3、人事变动未经主任办公会议讨论扣1分;记录不全扣0.5分4、大型仪器设备采购未实行政府招标不得分5、资料不全或不符要求扣1分序号 指标名称 分值 内容说明 评分标准1基础数据收集和开发利用1、信息、简报2、大事记3、年鉴、疫情资料汇编81、定期收集、整理疾病预防控制工作的重大事件和重要业务信息,以及国内外有关医学情报,每月一期,以信息、简报的形式发送

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