迈向后实证主义讲座笔记.doc

迈向后实证主义、后经验主义黄瑞琪作为紧身夹克的实证主义，后实证主义就是对实证主义的反思里程碑：理解以便预测，预测以便控制孔德 实证主义之父 从自然科学搬过来的目标如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就成为多余的了马克思 贯穿其中 资本论第三卷以往的哲学家总是以种种不同的方式在解释世界，问题在于改变世界马克思马克思主义是实证主义吗？马克思的理论是经验理论吗？它的性质是什么？社会现象是事物，应该被当做事物来看待涂尔干 继承了孔德的精神实证主义者眼等待他们的牛顿和爱因斯坦，不过恐怕他们等错车站了吉登斯 实证主义本身还不成熟 社会科学不一定来一套恰当的社会政治理论必须是经验性的，解释性的，以及批判性的伯恩斯坦 Richard berstein 为何以及如何？实证主义 孔德 涂尔干 维也纳学派（逻辑经验论、逻辑实证论-维特根斯坦 主要将现代逻辑引入） 波伯尔（否证论 演绎和证伪）二战后 美国科学行为 我们有理由相信行为科学将在当前展现一种一种一媲美物理学在哥白尼 开普勒 伽利略和牛顿时代的发展从行为下手，具体 可以测量，是实证主义的基础哥白尼都还没出现呢什么是科学，怎么成为科学？实证主义的含义和面相科学主义：科学是比较高级的知识，唯一正当的知识。其他的知识没有认知意义。Eg孔德的知识三阶段理论 思想与方法运用逻辑实证论逻辑经验论来解释自然主义：遵照自然科学的模式来建立社会科学，社会科学的不成熟性，比如理论建构 价值中立 量化 理论和实践的关系：技术性的应用客观主义：myth of the given，myth of the disinterested observer 主客观对立格局的客观主义：力求研究对象保持不变经验主义：科学=经验科学、理论=经验理论-这是严重的窄化！再现主义-representationism （理论-现实 概念-现实） 符应论真理观 correspondence theory of truth 有点儿雷同 20世纪语言学的转向现实都有着语言概念的架构二、对实证主义的反思科学社群与客观性 科学与民主 科学与社会 科学研究不是个别的研究者，等待别人来认证 库恩 的书客观性 主观性 互为主观性 科学家在科学社群里的互为主观性 客观这个词是误导的？客观是从物的立场来看我从库恩的科学革命来说 是互为主观性的量化的迷思线性因果 A-B-C vs 结构因果 或者 诠释循环（整体、部分，前理解）价值中立/价值关联 value relevance理论说明的形式和任务演义是的科学说明的逻辑结构大前提 经验概推或者定律小前提 初始条件所以事件E在实证主义上，最重要的就预测E迈向后实证主义 后经验主义1960年学生运动和对社会 社会科学的批判意义框架 范式 语言游戏 生活形式在理解意义上的重要性多元主义 相对主义 vs 普世主义维特根斯坦 语言游戏温奇 行动与概念的内在额关连心 遵循规则的行为（生活方式和语言是社会科学来源，一定要放在这里面来理解行为 语言有着内在的关联性 比如军官士兵 语言中就包含着 服从 不能光看一个行为）Kuen 范式和科学社群延伸观念 相对主义 真理是依赖范式的，或者是依赖语言游戏的 自然科学 一套范式社会科学 两套范式 社会科学家的那套范式 一些规则 + 人的社会生活 舒兹 互为主体性的社会世界 ，一度建构，二度建构 吉登斯 双重解释 自己解释+社会科学家的解释解释主义及其批判：解释黑涩会学和社会现象学 社会行动 社会世界主观解释的原则 二度建构或解释 以行动者主观意图为解释的标准 会沦为？哈贝马斯 其知识论是一种唯物主义的知识论四、批判理论 和人的自反性自我实现的语言自杀语言 人们关于社会世界、关于他们自己、他们的未来一季他们的生活条件的额观念，不静静是关于一个独立既予之世界的观念而已，让阿门不断的进入他们所描述的世界里，当他们这样做事，他们改变了那个世界，这个改变有事还是十分剧烈的真正的洞