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二00七年秋六年级半期教学质量检测语文试卷(时间70分钟,满分100分)题号一二三四五卷面1分总分总分人得分得分评卷人 一、听力测试(5分)听老师把短文读两遍后,回答下面的问题:1、三只蚂蚁争论牛的大小,爬到牛的蹄子上的蚂蚁认为牛是 大不了多少的动物,爬到牛角上的蚂蚁认为牛是 ,捧着一根牛毛的蚂蚁眯着眼睛, 地说:“牛跟我一样大小。”当它们 后齐声说:“啊!牛原来是一头很大的动物!” (2分)2、假如三只蚂蚁爬到小白兔身上,其中的一只爬到了小白兔的 上,会认为小白兔是 (1分)3、这则寓言告诉我们一个什么样的道理? (2分)得分评卷人 二、语言基础(27分)1、给下列带点的字选择正确读音。(在正确读音下画横线 2分)毕毕剥剥 (bo b) 扁舟 (pin bin) 诙谐(xi xii) 铁锤(chu cu) 2、读拼音,把这些词语写得又正确又漂亮。(共4分) tu ti kn ki xi shn z xn 3、比一比,再组词。(共4分) 伐( ) 滥( ) 谋( ) 檐( ) 筏( ) 临( ) 媒( ) 瞻( )4、按要求各写一个四字词语(最好是成语)。(3分)(1)描写山水风光的 、 、 (2)带有“左、右”字样的:左 右 、左 右 、左 右 5、联系课文,理解“而今,荔枝依旧年年红”的意思,说说它的言外之意。(2分)6、在括号里填上恰当的关联词语。(2分)( )地球是无私的,( )它所拥有的资源是有限的,( )人们不加节制地开采,地球资源( )逐渐枯竭。7、按要求写句子。(共10分)(1)用“骄傲”的两种不同意思各写一个句子:A骄傲(自高自大,看不起别人) B骄傲(自豪) (2)仿照例句的修辞方法,把句子写得更生动。A漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。中午的教室真热啊, 。B兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。花圃中的花朵多么玩皮呀: 。(3)修改病句。(可在原句上修改)在抗旱工作中,许多先进人物的事迹令我一辈子终身难忘。 得分评卷人 三、积累与运用(12分)1、根据原文填空:(4分)(1)每条岭都是那么 ,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不 、 。(2)一盘沙果 ,一盘荔枝 ,对比过余鲜明。(3)千锤万凿出深山, 。(4)海纳百川,有容乃大, , 。10、根据提示语填空:(8分) (1)开国大典是按照 顺序来写的,依次写了会前 典礼 群众游行。 (2)毛泽东在长征中用诗句“ , ”轻描淡写地描述了长征中的艰难险阻,表现了红军藐视困难的豪迈气概。(3)梅花是最有 、有 、有骨气的,愈是寒冷,愈是 ,花开得愈精神,愈秀气。她有傲骨但她并不自傲,对联“ 、 ”就写出了她和竹的谦虚品格;王冕借墨梅那“ 、 ”品格表明自己不与世俗同流合污的志向。赞梅诗还很多很多,比如诗句:“ 、 ”(4)人类拥有的资源是有限的,我想用古人所说“ ,人力之生成有大限, , ,则常足 。”来告诫人们为了可持续发展必须节约。得分评卷人 得分评卷人 四、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分) 我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”1 这段短文选自 ,我们以前还学过表达人民对总理无限深厚感情的课文 。(2分) 2用“”画出文中具体描写总理办公室陈设简单的语句。(2分)3 联系上下文理解词语的意思:(2分)如此而已: 4 用“|”把短文分为两层,并概括第二层的意思。 (3分) 5文中两处对比:一是用 和 对比,突出了周总理简朴的生活作风;二是以“让同志到隔壁睡觉”和“自己通夜工作”对比,突出了周总理 的品质。(3分)(二)课外阅读(13分)只隔了一座假山单位大院,前楼后楼之间,是一个小小的假山池塘。每逢初夏,水面上浮满一朵朵粉白如玉的睡莲,从办公室窗子看出去,仿佛织满白色花朵的锦缎。看惯了,也不大在意。一天,与前楼里的同事聊天说起,他诧异地看着我:“那是红睡莲啊。”我简直不相信自己的耳朵:“怎么可能?是白的呀。”两人相持不下。 第二天上班前,我特意走近花池,初升稚气的阳光下,白莲静静地宛如睡了一池的云。那位同事即使是色盲,也不会错得那么远吧?我心里嘀咕着,不觉沿着花池绕了半圈,怔住了:假山背后,那一朵朵盛开的,分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲。我下意识地抬头向自己的办公室看看,却被假山遮住了。我与他都如此地自信于自己的观点,因为是我们亲眼所见。只是为什么,每一天,当我们从遥远的窗口俯看的时候,我们两个人,都不曾想过,要向前几步,绕过假山去看一看呢?原来很多时候,正确与错误之间,只隔了一座假山。1 短文中加点词语还可以用另外的合适词语代替吗?试试看。(3分)诧异- 特意 宛如- 2文中作者把白睡莲比作( )( )( )(3分)3不改变意思,把加“”的句子换种说法。(1分)4短文结尾一句的作用是( )(选番号,2分)A、抒发感情 B、点明中心 C、与开头相呼应 5. 文中加“ ”一句中“怔住”的主要原因是( )(选番号,2分)A、“我”果真看到了那一朵朵盛开的红睡莲,出乎意料。B、“我”从没有看到过那么美丽的红睡莲,感到很惊讶。C、“我”果真看到了红睡莲,同事说对了,我感到很懊恼。6“我”看到的白睡莲,“同事”看到的是红睡莲,这是怎么回事呢?你从中受到什么启发?(2分)得分评卷人 四、习作与表达(30分)想像作文:请以下文开头,根据自己掌握的有关探月知识,发挥想象,写出你的见闻感受。你可以是宇航员,也可以是地面指挥人员,也可以是新闻记者、教师题目自拟。不要出现真实的学校名和人物名。400字以上。2020年10月24日,海南卫星发射基地,“嫦娥6号”载人飞船准备升空奔向月球祝贺你答完了题,不过,还应该小心检查,可别带着遗憾走出考场哟!六年级听力测试题三只蚂蚁争论牛的大小。 一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来,它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小木桩子!” “你们都错了!”
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