已阅读5页,还剩49页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
鲁教版八年级 上 Unit3 Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived SectionA 2 Whatisthis ItisaUFO Askandanswer Whatisthis Itisanalien Whoisthis HeisTed Whoisthis Sheisashopassistant Whatisthis Itisamuseum Whatisthis Itisasouvenirshop Whatisthis Itisastreet Anunusualexperience 1 WhathappenedwhenTedwaswalkingdownthestreet 2 Wheredidthealiengofirst 4 Wheredidthealiengothen 3 Whatdidtheshopassistantdo Anunusualexperience Answers 1 WhathappenedwhenTedwaswalkingdownthestreet 2 Wheredidthealiengofirst 4 Wheredidthealiengothen 3 Whatdidtheshopassistantdo AUFOlandedrightinfrontofhim Asouvenirshop Shecalledthepolice TheMuseumofFlight 孩子们正要跑过去搬开那袋米 这时他们听到了摩托车的声音 1 Ataroundteno clockinthemorning IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlandedrightinfrontofme 句中when是并列连词 引导一个并列句 意思是 这时 在那时 Explanation Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike when还可作从属连词 引导一个时间状语从句 意思是 当 的时候 句中谓语动词可以是短暂性动词 也可以是延续性动词 Edisonwasnotagoodstudentwhenhewasayoungboy 爱迪生小时候不是一个成绩好的学生 WhenIcamehomemywifewascookingdinner 我回家时 妻子在做晚饭 while也可作从属连词 引导一个时间状语从句 意思是 当 的时候 但句中谓语动词必须是延续性动词 Shelistenedcloselywhilehereadtheletter 他读信时 她听得很仔细 2 Youcanimaginehowstrangeitwas howstrangeitwas是how引导的宾语从句 作动词imagine的宾语 Idon tknowhowheisnow 你能想象到这有多奇妙 宾语从句要使用主语在前 谓语在后的陈述语序 我不知道他现在状况如何 句中动词不定式tosee说明动作followit的目的 作目的状语 Hegoestoseehisgrandparentseveryweek 3 Ifollowedittoseewhereitwasgoing 我跟着它去看看它要去哪儿 他每周去看他的祖父母 Groupwork IwashavinganEnglishclass 根据图示完成对话 Whatwereyoudoingat9 30am Iwashavinglunch Whatwereyoudoingat12 00 Iwashavingapicnicwithmyclassmates Whatwereyoudoingat1 20 Iwasmakingasnowmanwithmyfriends Whatwereyoudoingat4 00pm Iwasplayingbasketballwithmyclassmates Whatwereyoudoingat5 00pm walkdownthestreet 沿街走 lookat 看 getout 出来 doone shomework 做作业 getoutof 从 里面出来 Exercises 翻译下面短语 sleeplate takeoff 睡懒觉 gointo 进入 起飞 做奶昔 打电话 在电话上交谈 做饭 makeamilkshake talkonthephone cookdinner Exercises 选择最佳答案 1 I myhomeworkwhilemyparents TVlastnight did havewatchedB wasdoing werewatchingC haddone werewatchingD woulddo werewatching 2 Whocantellme atthemeeting whathesaidB hesaidwhatC whatdidhesayD howhesaid 3 Wherewereyouwhenthebus reachedB arrivedatC gottoD arrived 4 Iwastootiredto bedinthemorning becauseIstayedupverylatelastnight gettoB getoutofC getintoD getup Grammar 1 WherewereyouwhentheUFOarrived Iwasinthebathroom Iwasinthebedroom WherewereyouwhentheUFOarrived Iwasinthekitchen WherewereyouwhentheUFOarrived Iwasinthesittingroom WherewereyouwhentheUFOarrived Iwasinfrontofthelibrary WherewereyouwhentheUFOarrived 1 表示句子主语过去所处的状态时 用一般过去时 规则 Conclusion 一般过去时 谓语用过去式 2 Whatdidyoudoyesterday Istudiedinthelibrary Askandanswer Icleanedtheroom Whatdidyoudoyesterday Icookeddinner Whatdidyoudoyesterday Iatelunch Whatdidyoudoyesterday 2 表示动作发生在过去 用一般过去时 规则 Conclusion 一般过去时 谓语用过去式 一般过去时的疑问式和否定式 Iwasinthebathroom Istudiedinthelibrary Wereyouinthebathroom Iwerenotinthebathroom Didyoustudyinthelibrary Ididn tstudyinthelibrary 一般过去时的疑问式 系表结构的句子 其疑问式直接将was were提到主语之前构成 实意动词作谓语的句子 要借助助动词did 提到主语之前 谓语动词则留在原处 但须用原形 规则 Conclusion 一般过去时的否定式 系表结构的句子 其否定式直接在was were之后加not构成 实意动词作谓语的句子 要借助助动词did 连用not一起置于谓语动词之前 谓语动词须用原形 规则 Exercises Whatdidhe shedolastSunday Pairwork 1 2 3 4 5 Exercises 1 Howwasyourweekend 2006 北京 1分 Great We apicnicbythelake haveB arehavingC hadD willhave 选择最佳答案 2 Where sthecakeImadethismorning 2006 江西 1分 We it Mom Canyoumakeanotheroneforus A ateB eatC willeatD wereeating 3 HowwasyourChildren sDaylastyear 2006 南宁 1分 Great We somebookstotheHopeSchoolinthatvillagethatday A aresendingB sentC willsendD send 4 When you thebike 2006 武汉课改区 1分 Lastmonth have boughtB had boughtC do buyD did buy WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived Circlethecorrectresponses A C D E B IwassleepinglatewhentheUFOarrived 过去进行时 was v ing形式 飞碟到来时 我正睡懒觉 本句谓语形式是 这是什么时态呢 1 过去进行时表示过去某时正在进行的动作 was were v ing形式 2 谓语形式是 Conclusion 3 过去进行时的疑问式 WereyoustandinginfrontofthelibrarywhentheUFOarrived 飞碟到来时 你正站在图书馆前面吗 直接将was were提到主语之前构成 4 过去进行时的否定式 IwasnotstandinginfrontofthelibrarywhentheUFOarrived 飞碟到来时 我没有站在图书馆前面 直接在was were之后加not构成 Pairwork 过去进行时 Whatwashe shedoingwhentheUFOarrived 1 2 3 4 5 Exercises 1 Mysister herbookintheclassroomwhenherteachercamein 2006 长春 1分 readB readsC wasreadingD isreading 选择最佳答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心理弹性的研究回顾与对策建议
- 会计学学科硕士研究生培养方案学科代码120251所属一级学科1202工商管理
- 本科生学术论文的写法
- 建筑工程中材料管理的重要性
- 浅谈民族歌剧艺术对中国戏曲的借鉴
- 毕业论文教师评语
- 发明答复意见书实例
- 雨课堂学堂在线学堂云《Технолигия по производству хлопки(棉花生产技术)(新疆农业职院)》单元测试考核答案
- 2025年江苏辅警协警招聘考试备考题库及一套参考答案详解
- 2025年怒江州辅警招聘考试真题附答案详解(完整版)
- 中文版儿童睡眠习惯问卷CSHQ 含评分维度
- GB/T 3241.1-2025电声学倍频程和分数倍频程滤波器第1部分:规范
- oem驻厂人员管理制度
- 富蕴县蒙库铁矿铁精矿浆管道建设项目环评报告
- 换届财务工作报告
- 2025年office办公软件上机操作试题
- 票据转让私下协议书
- 人工智能赋能教育创新实践
- 成果转化项目协议书
- 供应商具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料8篇
- 第五章一元一次方程 单元教学设计2024-2025学年人教版数学七年级上册
评论
0/150
提交评论