第三章透镜教案.doc

第一节 透镜教学目标：1、知识和技能l 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。l 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2、过程和方法l 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3、情感、态度、价值观l 能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。重、难点：1、 焦点、焦距的定义。2、 透镜对光的折射作用。教学器材：激光源、透镜教学课时：1课时教学过程：一、前提测评： 1、完成光路图：空气 玻璃 水 空气二、导学达标：引入课题：我们经常用到一些玻璃器件。如：眼镜、照相机的镜头，它们有什么作用？ 进行新课：透镜：一些玻璃做的透明的器件（让学生实物观察）教师引导学生说出两种透镜的特征。 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜 2、透镜的画法（教师板演） 学生练习画透镜，结合图介绍：主光轴：连接圆心的直线 光心：透镜的中心 光心在主光轴上 通过光心的光线传播方向不改变 3、透镜对光的折射作用： 结果： （1）、凸透镜对光有会聚作用，又叫会聚透镜。 （2）、凹透镜对光有发散作用，又叫发散透镜。 4、给学生演示两种透镜对光线的作用的光路图（三条特殊光线） 5、焦点和焦距： 焦点：与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点，凸透镜的焦点。焦点有几个？ 焦距：焦点到光心的距离。单位是什么？小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。作业：P62 3、4、5题第二节 生活中的透镜教学目标：1、知识和技能l 了解透镜在日常生活中的应用。2、过程和方法l 经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。l 能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。3、情感、态度、价值观l 通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的喜悦。l 初步建立将科学技术应用于实际的意识。重、难点：3、 照相机的原理。4、 凸透镜成像的特征。教学器材：透镜、纸片、放大镜教学课时：1课时教学过程：一、前提测评：1、 凸透镜、凹透镜对光各有什么作用？2、 什么是焦点？什么叫焦距？3、 光心有什么特点？二、导学达标：引入课题：我们在生活中，有哪些仪器用到透镜？进行新课： 1、照相机：可以成缩小、倒立的实像 介绍照相机的结构和基本的使用方法，并画出照相机成像的光路图。 2、投影仪：可以成倒立、放大的实像 结合图3.2-4介绍投影仪的构造和使用方法（有条件可以用实物介绍），并画出成像光路图。3、放大镜：成正立、放大的虚像 实际是一个凸透镜 怎样使用？每个小组用放大镜来观察一些细小的物体，并画出成像光路图。4、 实像和虚像通过学习过的仪器成像的特点分别介绍实像和虚像的区别。 达标练习：完成物理套餐中的本节内容。小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：1、 完成配套练习。 三、凸透镜成像的规律教学目标：1、知识和技能l 理解凸透镜的成像规律。2、过程和方法l 能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。l 通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。3、情感、态度、价值观l 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。l 乐于参与观察、试验、制作等科学试验。重、难点：5、 试验的过程。6、 总结凸透镜成像的规律。教学器材：透镜、光屏、蜡烛、刻度尺教学课时：2课时教学过程：一、前提测评：5、 凸透镜、凹透镜对光各有什么作用？6、 什么是焦点？什么叫焦距？7、 光心有什么特点？ 二、导学达标： 引入课题： 照相机：可以成缩小、倒立的实像 凸透镜 投影仪：可以成倒立、放大的实像 放大镜：成正立、放大的虚像思考：是什么原因影响了凸透镜所成的像？学生猜想（引导“可能与距离有关）1、演示试验：如图示 F F 有关概念： 物距：物体到透镜的距离，用U表示。 像距：像到透镜的距离，用V表示。 焦距：用f表示 2倍焦距：用2f表示注意事项：蜡烛、透镜、光屏的中心在同一高度。 调节光屏找出最清晰的像。结果：距离不同成的像不同像与距离有什么关系？2、学生试验：试验过程如课本示（1） 要找出放大、缩小的区域（2） 要找出倒立、正立的区域（3） 要找出不成像的区域。（4） 试验结果填入课本表格，并进行总结3、凸透镜成像的规律（对照电脑模拟）物距 像距 倒、正 大、小 虚、实 u2fu=2ffu2f u2f倒立缩小实像fv2f照相机fu2f幻灯机uu放大镜、对规律的进一步认识：uf是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。u2f是像放大和缩小的分界点当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。成实像时：物距减小（增大）像距增大（减小）像变大（变小）成虚像时：物距减小（增大）像距减小（增大）像变小（变大）四、眼睛和眼镜1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.五、显微镜和望远镜1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成