全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 题第二课 创建数据表教学时间第_周 星期_ 第_节_2013_年_12_月_日教材和学情分析【教材分析】本单元主要是学习利用EXCEL的数据统计与分析功能解决实际问题。本课的主要任务是让学生通过创建数据表,了解电子表格软件的主要功能。能够在工作表中输入和修改数据,并掌握单元格格式的设置,从而体验Excel的表格数据处理功能。 【学情分析】 在平常实践中,学生对Excel接触不多,给学习带来一定的难度,但经常会看到,如老师向同学们展示成绩分析情况、课程表等。因此学生对Excel会有一个初步的概念,知道电子表格在数据处理与分析上相对学过的软件存在优势,也给学生提供了一个很好的学习动力。教学目标知识与技能1、能够指出Excel 工作窗口特有的组成部分,理解工作工作簿、工作表、单元格的关系。2、在创建数据表的过程中,能够根据需要在工作表中输入、修改和自动填充数据。过程与方法通过对比、探究等活动过程,学会在Excel中正确、高效地输入相关数据。情感态度与价值观通过创建数据表,初步体验 Excel软件的电子表格功能,提高学生的信息意识与信息获取的能力。教学重点及教学难点输入和修改数据的方法对数据表的格式进行设置教学方法和教学手段操作演示法、课时安排1课时教 具教 学 过 程教学内容学法指导一、情景导入二、新授1、通过上面的学习,我们一起来看看Excel电子表格有哪些功能呢?Excel 2003是专门用于制作电子表格、计算与分析数据、创建报表或图表的软件。要想使用它,首先需要了解其操作界面,以及一些相关术语和工作薄、工作表和单元格的一些基本操作。Excel电子表格软件的处理功能包括以下几个方面:数据统计功能Excel电子表格的精华部分图标功能数据以各种图表的形式显现数据库的功能Excel提供强大的数据库网络功能2、初始Excel电子表格(1)、电子表格的打开方式:通过桌面快捷方式打开;单击“开始”“程序”Microsoft Office Excel2003Excel界面:3、基本概念(1)、工作表区 及工作簿Excel的菜单栏、工具按钮等部分与World等应用程序很相似,在Excel中工作表区看上去就是若干张等待填写的空白表格,这些表格被称为工作表;每个工作表以工作表标签命名;每个Excel文件可以由多个工作表组成。通常Excel文件被称为工作簿,其文件扩张名为 .xls(2)、单元格及单元格地址行列相交处的每个格子叫做单元格,单元格是Excel用来存储数据的基本单位单元格用它所处的位置的行号和列标表示,列表在前,行号在后,如“D3”,也把D3称作单元格地址。(3)、区域若干相邻单元格一起组成的矩形区称为一个区域,区域地址习惯用左上角单元格和右下角单元格的地址来表示,中间用“:”分隔,如A1:D104、创建数据表(1)选择sheet1工作表(2)单击A1单元格,输入标题“*年冬季运动会跳远项目”(3)单击A2单元格,输入表头“参赛号”,同理完成其他表头数据的输入,如下图所示:(4)格式设置 执行“格式”“单元格”命令,设置单元格格式、标题居中单击A1单元格,在选中该单元格的情况下,按住鼠标左键拖动至E1单元格,选中整片相邻的单元格(区域,表为:A1:E1),执行相关命令,如下图、添加边框选择区域后,执行“格式”-“单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,执行相应的命令、去掉预设网格线 工具选项视图 (在网格线的方框前去掉)4输入数据:把自己搜集到的数据输入到表格中5、保存文件:执行“文件”-“另存为”命令,将文件以“*年运动会跳远项目”为名,保存到指定位置。三、实例示范在以上的教学环节中教师边讲解,边操作示范:创建“冬季运动会跳远项目”相关信息表格。(工作簿的建立、保存和打开等操作,输入和修改数据的方法)。四、课堂任务刚才我们已经完成了冬季运动会跳远项目表的创建,现在请大家完成下面的任务:利用电子表格软件,完成对本班期中考数学测试成绩收集的数据,进行数据表设计、制作以及具体数据的输入工作。(成绩表在桌面新建文件夹下)五:课堂小结通过本堂课学习:了解了Excel的功能和特点;了解了Excel中工作簿、工作表、活动单元格等有关概
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师教学评估反馈与改进措施指导
- 输电线路迁改项目资金管理与控制方案
- 基础教育质量监测与评估方法
- 2025年成人专升本法律文书写作专项训练试卷及答案
- 2025年超声医学与技术考核题库(含答案)
- 2025年茶艺师(中级)考试试题及答案
- 卫生健康行政审批实务培训的策略及实施路径
- 东方国信面试真题及答案
- 工艺饰品玩具礼品项目可行性分析报告范文(总投资2000万元)
- 消防水源系统建设方案
- 新解读(2025)《HG-T 3985-2007聚四氟乙烯波纹管膨胀节》
- 勘察设计安全管理计划及保证措施
- 2025中考数学复习之挑战压轴题-图形的相似
- 教师专业成长路径规划与执行方案
- 2025四川广元市社会化选聘新兴领域党建工作专员28人考试参考试题及答案解析
- 工地消防常识培训课件
- 酒店特色菜品推广方案
- 金融业务授权管理标准体系构建
- 2025年煤矿安全规程题库(含答案)
- 施工单位安全生产责任制范本
- 2025年江苏省淮安市公安辅警招聘知识考试题(含答案)
评论
0/150
提交评论