创新管理机制.doc

青神集客部创新管理机制 1.0目的班组创新活动开展要紧贴实际生产经营需要。通过建立班组创新机制，规范班组创新工作的持续有效开展，并调动班组成员参与创新工作的热情，提升班组成员的创新能力，最终推动分公司整体创新水平的提升。2.0适用范围适用青神分公司集客部所有成员3.0职责分工3.1班组长职责3.1.1全面组织开展中心创新管理工作，并带领学习委员为首的项目组开展创新工作。3.1.2负责制定班组创新目标，指导创新课题选择、实施、过程管控、结题等。3.1.3组织学习委会对创新项目组成员的推选和改选工作。3.1.4组织制定学习班委职责，并督促其开展各项创新工作。3.2学习委员职责3.2.1主要负责对口综合部企发中心，实施班组创新开展工作。3.2.2负责拟定班组创新培计划，提交班组讨论。3.2.3负责班组创新、QC等课件注册，审核，并组织实施。3.2.4负责班组创新阶段性总结、问题梳理、通报。3.2.5负责班组创新、QC活动的推动和过程管理、班组创新氛围的营造。3.2.6对业务骨干负责创新、QC活动的业务指导。3.3主要创新活动3.3.1积极参加省、市公司组织的各类创新、QC活动，做好创新的培训、宣贯和辅导。根据市公司全年创新工作要求：成立班组QC小组，并开展实际QC活动；同时，每月按时完成创新提案上报。3.3.2针对工作、学习中遇到的小问题、小困难，通过头脑风暴会或其它形式，由班组成员群策群力，发挥创新思维共同解决。3.3.3班组内部每年举行不少于1次创新知识学习，班组每年完成创新、QC课题不低于一个，组织学习兄弟公司优秀创新成果，拓展创新思维。积极参与创新“金点子”，每年不低于12条。3.4 创新工作流程管理3.4.1从提升管理、破解难题、提升工作效率的目的出发，科学规划班组创新主题，实现以主题为牵引，推进班组创新活动深入开展,班组创新方向主要来源于A、工作短板改进。发现日常维护工作中的问题、短板，结合KPI指标完成要求，寻找重点、难点问题的创新性解决方案。B、KPI完成指标。 3.4.2每月最后一周四开会针对班组创新题目，由班组长定期在班组内部组织展开“头脑风暴”的活动，通过互相启迪、互相交流、互相碰撞中明确创新思路和方向，形成创新课题。3.4.3班组创新课题确定之后，根据课题难易程度，固定活动开展形式（创新提案、创新项目、QC活动），明确各项目进度安排和主要负责人，并拟定项目执行情况的考核评估细则。同时，班组长统一调配人力、技术资源，为创新工作铺平道路。对于业务骨干，在技术资源上保证，保障创新工作有足够的技术资源（图书库、案例库、经验库）；对于新员工，在师资力量上保证，使得新员工的创新活动获得足够的指导。3.4.4学习委员加强创新活动过程监控，定期通报班组创新提案上报情况，创新项目、QC活动进展，加强对项目过程监控，并督促项目负责人针对项目实施存在问题定期开展讨论，确保创新、QC活动有效实施。3.4.5班组长每一次创新活动结束之后组织大家就创新活动中的得失进行总结，探索创新的一般性思路和方法，以便于指导下一次创新工作。3.5 创新激励措施3.5.1根据分公司下发的关于印发的通知，班组设立专门的班组创新奖励基金(占班组建设经费的20%)，对班组内积极参与创新提案上报成员或创新活动获奖的项目组成员给予奖励。其中完成一条创新提案被省公司评为优秀提案，奖励200元，被分公司评为优秀提案奖励100元。完成一项创新课题被推荐至省公司参与发表奖励600元，被分公司评为优秀创新课题奖励400元。完成一项QC活动被省公司评为优秀奖励500元，被分公司评为优秀奖励300元3.5.2结合分公司积分奖励制度，对开展创新相关的活动表现突出的成员申请一定额的积分，用于兑换各类奖励。3.5.3学习委员定期公布班组各项创新活动开展情况，包括个人创新提案数量、应用转化情况、创新项目和QC活动进展。对表现突出者给予表扬，设立“班组创新能手”，并在班组文化墙上进行呈现。3.6班组创新文化3.6.1制作一期创新活动相关的文化墙，彰显自己的创新文化标语，图腾及成果展示。3.6.2每季度进行一次创新知识学习，兄弟公司优秀创新案例学习