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文档简介

课题：V形坡口平对接(一)打底焊教学目标：掌握V形坡口平对接的打底焊方法及要求重、难点：打底焊课 型：实习课教 具：焊条、BX-160、BX6-180焊机、试件（150300mm）授课时间：2012年3月22日下午授课班级：10级汽修班授课地点：焊接实训室教学过程一、组织实习: 组织学生教学楼后集合，检查人数 组长进行二、实习过程(一)安全文明生产知识的学习1、强调车间实习的纪律及安全常识； 教师强调2、焊接实训室管理规定的相关内容 安排组长带领学习(二)布置本次实习的主要任务 教师布置给学生说明本次实习的目的、要求及注意事项1、目的：V形坡口平对接打底焊练习2、要求及注意事项：（1） 注意操作姿势正确（2） 手持焊条要稳（3） 看“红点”要准（三）学生实习操作过程： 学生活动（分别准备）1、焊前准备：（1）试件材料 （2）试件尺寸 （3）焊接要求：单面焊双面成形（4）焊接材料 （5）焊机2、试件装配：（1）修磨钝边0.5-1mm，无毛刺（2）装配间隙：始端3.2mm，终端为4mm。 教师讲解、示范教师设问，学生思考、回答这样装配的原因，教师评析、解答：放大终端间隙是考虑到焊接过程中的横向收缩量，以保证熔透坡口根部所需要的间隙。 错边量：1.2mm。（3）定位焊： 采用与焊接试件相同牌号的焊条，将装配好的试件在距离端部1020mm之内进行定位焊，并在试件反面两端点焊，焊缝长度为10-15mm。始端可少焊些，终端应多焊一些，以防止在焊接过程中收缩造成未焊段坡口间隙变窄而影响焊接。注意： 教师讲解错边及纠正方法，并有效的利用周围的物品以纠正错边固定焊的位置 固定焊的长度（4）预置反变形量为30。反变形量获得的方法是：两手拿其中一块钢板的两边，轻轻磕打另一块钢（5）打底焊 引弧 对 压 抬教师示范后，安排一名学生练习，教师给予点评。每2-3学生一个工位分组练习，教师巡视并对学困生进行个别辅导。三、与本次实习相关的知识 教师讲解、示范一点击穿法：在始焊端的定位焊处引弧，并略抬高电弧稍作预热，焊至定位焊缝尾部时，将焊条向下压一下，听到“噗噗”的一声后，立即灭弧。此时熔池的前端应有熔孔，深入两侧母材0.5-1mm。当熔池边缘变成暗红，熔池中间仍处于熔融状态时，立即在熔池的中间引燃电弧，焊条略向下轻微地压一下，形成熔池，打开熔孔后立即灭弧，这样反复击穿直到焊完。运条间距要均匀准确，使电弧的2/3压住熔池，1/3作用在熔池前方，用来溶化和击穿坡口根部形成熔池。四、实习小结： 学生回顾、教师总结打底焊是V形坡口平对接中的基础。由于V形坡口平对接要求单面焊双面成形，因此，打底焊
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