《教育学》综合训练习题.doc

教育学综合训练习题 距离下半年教师资格证考试时日无多，大家一定要抓紧时间复习，以下是的教育学综合训练习题，希望对大家有所帮助 一、单项选择题 1、班级授课制的特征可以用以下几个字概括() A、班、课、室 B、师、生、课 C、师、生、时 D、班、课、时 2、强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是() A、结构化策略 B、问题化策略 C、方法型策略 D、综合型策略 3、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为() A、正式评价和非正式评价 B、相对评价和绝对评价 C、形成性评价和总结性评价 D、正确评价和错误评价 4、最早的教学手段是() A、实物 B、人自身的活动 C、说教 D、标本 5、在教学环节中，备课是上好课的() A、先决条件 B、中心环节 C、决定因素 D、重要环节 二、多项选择题 1、对学生进行思想品德教育，要注意() A、针对性 B、多开端性 C、全面性 D、长期性 E、性 2、对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法() A、应是相同的 B、应是完全不同的 C、既可以相同，也可以不同 D、应有一定的灵活性 E、以教育原则为主导 3、德育过程与思想品德过程的区别表现在() A、活动方式的区别 B、影响因素的区别 C、形成结果的区别 D、指导思想的区别 4、德育过程的基本规律() A、培养学生知、情、意、行的过程 B、促进学生思想内部矛盾转化过程 C、组织学生活动与交往的过程 D、长期、反复、逐步提高的过程 5、钻研教材包括() A、钻研教学大纲 B、钻研教科书 C、阅读有关的参考书 D、阅读课外书籍 E、了解学生 三、判断题 1、把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家_。 2、课程是_。 3、在我国，课程具体表现为_、_和_。 4、课程类型是指_。 5、_是整个国家各级各类学校必须遵循的统一的质量要求;_则是某级或某类学校的具体要求，后者是前者的_。两者的关系可以说是_的关系，或_的关系。 6、_是教学计划的中心问题。 7、_是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。 8、课程评价的主要模式：_，_，_。 9、智力主要包括注意力、想像力、记忆力、思维力、观察力等，其中_是核心。 10、学生以学习_经验为主，学生学习间接经验要以_为基础。 11、掌握知识与发展智力相统一，表现在：_是发展智力的基础，_是掌握知识的重要条件，掌握知识与发展智力可相互转化。 12、直观教具可分为：_和_。 13、_要求“学而时习之”，“温故而知新”。_认为，复习是学习之母。 14、_是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。 15、讲授法包括_、_、_三种方式。 16、德育包括_、_、_等形式。 17、德育具有_、_、_、_、_。 18、_是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。 19、当代最具影响的