3-2-3第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法课后作业.doc

第3篇 第2章 第3节一、专题训练1下列各句中，句式特点完全相同的一组是()若属皆且为所虏沛公安在是臣尽节于陛下之日长客之美我者，欲有求于我也请奉命求救于孙将军故遣将守关者，备他盗出入与非常也欲安所归乎亮见权于柴桑A BC D【答案】B【解析】是介词结构后置句，是被动句，都是宾语前置句，是判断句。2从句式角度看，和“且将军大势可以拒操者”相同的一组是()蚓无爪牙之利，筋骨之强句读之不知，惑之不解师者，所以传道受业解惑也将有事于西畴大王来何操石之铿然有声者恐为操所先乃遣武以中郎将使节送匈奴使留在汉者A BC D【答案】C【解析】都是定语后置句，与例句句式相同，都是宾语前置句，是判断句，是介词结构后置句，是被动句。3从句式角度看，下列判断正确的一项是()自书典所记，未之有也羸兵为人马所蹈藉人马烧溺死者甚众方与将军会猎于吴A相同，不同 B不同，相同C相同，相同 D都不相同【答案】D【解析】是宾语前置句，是被动句，是定语后置句，是介宾结构后置句。4从句式角度看，不同于其他三项的一项是()A尝学琵琶于穆、曹二善才B今臣亡国贱俘C州司临门，急于星火D师不必贤于弟子【答案】B【解析】B项为判断句，其他三项都是介宾结构后置句。5从句式角度看，和“豫州今欲何至”相同的一项是()A是以区区不能废远 B求人可使报秦者C以其无礼于晋 D欲苟顺私情，则告诉不许【答案】A【解析】A项和例句都是宾语前置句，A项中的“是以”应为“以是”，译为“因为这样”。B项是定语后置句；C项是介宾结构后置句；D项是被动句。6从句式角度看，和“思厥先祖父，暴霜露”相同的一组是()秦人不暇自哀都督阎公之雅望，棨戟遥临举以予人舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里相见常日稀高余冠之岌岌兮戍卒叫，函谷举念母劳家里灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也A BC D【答案】C【解析】都是省略句，与例句句式相同，省略代词“之”，应为“举之以予人”；“相”前面省略主语“吾”，即“我们”；“家里”前省略介词“于”。是宾语前置句，“自哀”是“哀叹自己”。是定语后置句。是介词结构后置句。是被动句。是判断句。7下列句子从句式角度分类，正确的一项是()故王之不王，不为也，非不能也不吾知其亦已兮莫之能御也(客之美我者)欲有求于我也出置南窗下又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水信而见疑人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎莫不欲求忠以自为，举贤以自佐季氏将有事于颛臾A/B/C/D/【答案】A【解析】是判断句，“也”表判断，此句为否定判断；是宾语前置句；介词结构后置句；是省略句；是被动句，“见”表被动；是定语后置句，“之”为标志。8从词类活用角度看，下列句子中的加点词和例句中的加点词用法完全相同的一组是()例句：余自齐安舟行适临汝大江东去襟三江而带五湖顺流而东始舍于其址大将军邓骘奇其才雄州雾列，俊采星驰朝歌夜弦侣鱼虾而友麋鹿A BC D【答案】D【解析】例句和都是名词活用作状语，意动用法，是名词活用作动词。9对下列句子中加点词的活用情况的判断，正确的一项是()项伯乃夜驰之沛公军其间旦暮闻何物商人重利轻别离项伯杀人，臣活之A相同，不同 B不同，不同C不同，相同 D都不相同【答案】A【解析】都是名词活用作状语；是形容词活用作动词；是动词的使动用法。10从词类活用角度看，下列句子中加点词的用法相同的一组是()A.B.C.D.【答案】B【解析】B.都是形容词活用作动词。A.第一个是意动用法，“以为悦”；第二个是数词用作动词，“从属二主”。C.第一个是形容词用作状语，“从远方”；第二个是形容词用作名词，“险要形势”。D.第一个是名词用作状语，“像狐狸一样”；第二个是形容词用作名词，“轻装精锐的部队”。11从词类活用角度看，下列句子中加点词的用法不相同的一组是()A.B.C.D.【答案】B【解析】B.“利”是名词的使动用法，“使获利”。“鄙”是形容词用作动词，“把当作边邑”。A.两个都是形容词活用作名词。“残”，坏人；“旧”，旧交，老交情。C.两个都是动词的使动用法。“蹶”，使受挫折；“走”，使逃跑。D。两个都是名词用作动词。“先”，占了先；“事”，侍奉，服侍。12从词类活用角度看，下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是()例句：浔阳江头夜送客舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇火尚足以明也羽化而登仙其进愈难，而其见愈奇甘其食，美其服，安其俗，乐其业有泉侧出吾得兄事之是以君子远庖厨也A BC D【答案】B【解析】例句中，“夜”名词活用作状语，都是名词活用作状语。“羽”，像长了翅膀一样；“侧”，从旁边；“兄”，用对待兄长的礼节。是动词的使动用法，使起舞。均是形容词用作动词。“明”，照明；“远”，远离。是动词用作名词，见到的景象。是形容词的意动用法，以为美好。13从词类活用角度看，下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是()例句：非臣陨首所能上报但以刘日薄西山妪，先大母婢也，乳二世犹不能不以之兴怀群贤毕至，少长咸集故内惑于郑袖，外欺于张仪臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃卒使上官大夫短屈原于顷襄王方正之不容也A BC D【答案】B【解析】例句中，“上”是名词用作状语，都是名词用作状语。“日”，一天天地；“内”，在国内；“外”，在国外。是名词用作动词，喂养。是动词的使动用法，使产生。是形容词用作名词，贤士。是形容词用作动词，诋毁、说坏话。是形容词用作名词，方正的人。14从词类活用角度看，下列句子中的加点词的用法分类正确的一组是()强者夭而病者全乎臣具以表闻垣墙周庭吾妻死之年所手植也齐彭殇为妄作一觞一咏，亦足以畅叙幽情屈平正道直行明道德之广崇嚼然泥而不滓者也前辟四窗A/B/C/D/【答案】A【解析】是形容词用作动词，“保全”。都是使动用法。闻，“使知道”；正，“使正”。都是形容词用作动词。齐，“看作相等”；明，“阐明”。都是名词用作状语。手，“亲手”；前，“在前面”。都是名词用作动词。周，“围绕”；觞，“喝，喝酒”；泥，“出于污泥”。二、阅读下面的文字，完成1518题。桓 温 传桓温字元子，宣城太守彝之子也。生未期太原温峤见之，曰：“此儿有奇骨，可试使啼。”及闻其声，曰：“真英物也！”彝以峤所赏，故遂名之曰温。彝为韩晃所害，泾令江播豫焉。温时年十五，枕戈泣血，志在复雠。至年十八，会播已终，子彪兄弟三人居丧，置刃杖中，以为温备。温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中，并追二弟杀之，时人称焉。温豪爽有风概，姿貌甚伟，面有七星。少与沛国刘惔善，惔尝称之曰：“温眼如紫石棱，须作猬毛磔，孙仲谋、晋宣王之流亚也。”选尚南康长公主，拜驸马都尉，袭爵万宁男，除琅邪太守，累迁徐州刺史。时李势微弱，温志在立勋于蜀，永和二年，率众西伐。时康献太后临朝，温将发，上疏而行。朝廷以蜀险远，而温兵寡少，深入敌场，甚以为忧。初，诸葛亮造八阵图于鱼复平沙之上，垒石为八行，行相去二丈。温见之，谓“此常山蛇势也”。文武皆莫能识之。及军次彭模，乃命参军周楚、孙盛守辎重，自将步卒直指成都。势使其叔父福及从兄权等攻彭模，楚等御之，福退走。温又击权等，三战三捷，贼众散，自间道归成都。势于是悉众与温战于笮桥，参军龚护战没，众惧欲退，而鼓吏误鸣进鼓，于是攻之，势众大溃。温乘胜直进，焚其小城，势遂夜遁九十里，至晋寿葭萌城，其将邓嵩、昝坚劝势降，乃面缚舆榇请命。温解缚焚榇，送于京师。温停蜀三旬，举贤旌善，百姓咸悦。军未旋而王誓、邓定、隗文等反，温复讨平之。振旅还江陵，进位征西大将军。温既负其才力，久怀异志，欲先立功河朔，还受九锡。锡文未及成而薨，时年六十二。(选自晋书桓温传，有删改)注：面缚舆榇：双手反绑，车载空棺。表投降并自请极刑。九锡：天子赐给诸侯、大臣有特殊功勋者的九种器用之物，是最高礼遇的表示。锡通“赐”。15对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A及军次彭模 次：按顺序B除琅邪太守 除：任命官职C温停蜀三旬，举贤旌善 旌：表扬D温既负其才力 负：依仗【答案】A【解析】次：驻扎。16下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.【答案】C【解析】均为介词，“和”。A.连词，表承接；连词，表递进。B.介词，“把”；连词，“以致”。D.连词，“于是”；副词，“竟然”。17下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A桓温从小就有不俗表现，少年时父亲为韩晃所害，他立志复仇，十八岁时，他终于为父报仇，此举受到时人称赞。B桓温具有卓越的军事才能，他既充分利用诸葛亮设计的八阵图，又亲自参加作战，所以三战三捷，击溃敌军。C桓温因当时蜀国的李势势力弱小，很想立功于蜀地。当他一路打到蜀地时，在那儿既举荐贤能，又表彰善行，很受当地群众的欢迎。D桓温自恃才力极高，长久以来都有做皇帝的图谋，想先在北方立下功勋，回来再接受皇上赐予的九锡之礼，结果愿望未实现就去世了。【答案】B【解析】原文中没有“充分利用八阵图”的信息，且因果关系不成立。18把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)彝以峤所赏，故遂名之曰温。译文：_(2)温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中。译文：_(3)众惧欲退，而鼓吏误鸣进鼓，于是攻之，势众大溃。译文：_【答案】(1)彝因为儿子被温峤赞赏，所以就给他起名为“温”。(2)桓温假称是吊唁的宾客，得以进门，在房间里杀死了江彪。(3)大家都害怕而想撤退，但敲鼓人误敲成了进军鼓，于是向李势猛烈攻击，李势的军队彻底溃败。参考译文桓温，字元子，是宣城太守彝的儿子。不足月就出生了，太原人温峤见到他，说：“这孩子有非凡的形体相貌，可以试着让他哭一哭。”等听到他的哭声，温峤说：“真是杰出的人啊！”彝因为儿子被温峤赞赏，所以就给他起名为“温”。桓彝被韩晃杀害，泾县县令江播参与了这件事。桓温当时才十五岁，就枕着兵器，哭得眼泪都流尽了甚至流出了血，一门心思要报仇。十八岁时，恰值江播已死，江播的儿子江彪兄弟三人为父亲举办丧事，把兵刃放在木杖间，作为对桓温的防备。桓温假称是吊唁的宾客，得以进门，在房间里杀死了江彪，又追上江彪的两个弟弟，将他们杀死，当时人都称赞他。桓温豪爽有气概，体貌雄伟，脸上长着排列成七星形的痦子。年少时与沛地刘惔有交情，刘惔曾称赞他说：“桓温眼睛就像紫石棱，须发像猬毛一样张开，孙仲谋、晋宣王之类的人物也不及啊。”(他)被挑选而娶了南康长公主，升任驸马都尉，承袭官爵为万宁男，被任命为琅邪太守，屡次升迁，做了徐州刺史。当时蜀国的李势势力小，桓温立志要立功于蜀地。永和二年，率领军队准备向西讨伐。当时康献太后处理朝政，桓温将要出发，就上书请求准行。朝廷认为蜀国地势险要，地理位置偏远，而桓温的军队很少，深入敌人战场，很值得担忧。当初，诸葛亮在鱼复平沙上摆出了八阵图，垒石头为八行，每行相距两丈。桓温见到后，说“这是常山蛇形阵势”。文官武将都不能看出来。等到军队驻扎在彭模，就命令参军周楚、孙盛守护辎重，桓温亲自率领步兵直向成都攻击。李势派他叔父李福和堂兄李权等人攻击彭模，周楚等人去抵御，李福等人退走。桓温又攻击李权等人，三战三捷，敌军溃散，从小路跑回成都。李势于是把所有军队集中起来与桓温在笮桥决战，桓温的参军龚护战死，大家都害怕而想撤退，但敲鼓人误敲成了进军鼓，于是向李势猛烈