赞美老师的主持词及感恩教师的范文.doc

赞美老师的主持词及感恩教师的范文 同学们经常要写赞美老师的文章,是因为老师用人类最崇高的感情爱,传播知识,播种理想,播种力量,播种希望，赞美老师的主持词有哪些呢?下面是的赞美老师的主持词资料，欢迎阅读。 尊敬的老师、同学们： 大家好! 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福! 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 园丁-崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。-祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺! “桃李满天下”，是教师的荣耀。-值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!. 亲爱的朋友，您好!欢迎您来到我们的网! 如果你还在为自己的演讲稿发愁的话，那么，就请尽快和我们联系吧! 我们的网站创建于2xx-xx年，隶属于山东无忧写作事务所，是国内创办最早并实行企业化运作的写作网站。网站从写作专员的招聘、培训、管理、到写作事务的接单、写作、交付、后续服务、都建有一套科学、规范、高效的管理制度和运行机制，能够在最大程度上确保为客户提供到位、高效、放心的写作服务。企业化运作的写作网站与个人建设的写作网站是不可比拟的，可以在最大程度上保证客户利益不受损失。 经过六年的发展，网站由小到大，由不成熟到成熟，网站由最初的4人发展到现在的专职26人、兼职132人，已发展成为目前国内最大的专业写作网站之一。网站服务客户已遍及全国各地，服务领域达80多个行业，服务案例30000余个，受到了广大客户的普遍好评和广泛赞誉，当仁不让地成为目前国内运作最好的专业写作网站。 我们承诺：用最高效的速度为您写出最精彩的稿件，并且价格最优，服务最好! 2. 给老师送礼，教师节变成了“谢师节”，这几年几乎已成为约定俗成的惯例。家长送礼，大多是看到别的家长送，担心自己不送会使老师有看法。而老师则说，学生把礼物拿来了，不收显得不近人情，收了又于心不忍，因为这样给家长徒增负担，又影响教师形象。特别是有些家长送礼时会提一些要求，希望能多关照一下他们的孩子。其实老师对所有学生都是一视同仁的，家长这样做给老师背上了包袱。 我真的相信，家长和教师讲的都是肺腑之言。但是我们又无法回避事实：因为送礼，师生关系也在悄悄“变味”了。师生之间的关系，本是纯洁的，然而这种纯洁无瑕的师生关系，因为送礼而变得黯然失色了。教书育人，乃是教师的职责，而物化的谢师其实是亵渎了教师职业的神圣。对学生人生观、价值观的形成而言，送礼也同样有弊无利。师恩难忘，师恩当报，但是一声发自肺腑的“谢谢”，又何尚不是对师恩的报答。 事实上，送礼已是一场让双方都感疲惫的“游戏”，家长也罢，教师也罢，对送礼的弊端都是清楚的。大家都是明知其不该为而仍在为之，但又是客观上起了为送礼推波助澜的作用。有六成以上民众希望学校或教育主管部门出台一个禁令，反映的正是目前令人尴尬的现状。如果教育主管部门出台一个禁令，尽管未必能完全杜绝送礼收礼，但却可以为让本不想送礼本不想收礼的家长和教师得到解脱，家长可以名正言顺地不送礼，教师可以理直气壮地不收礼。 曾读到一位从教育数十年的老教师的回忆文章，讲述了她最难忘的一次教师节的经历。那是二十几年前的一个教师节早晨，她收到了学生们送的一只盒子，打开盒子，里面是一根红烛，一张卡片上写着：“老师，在我们心目中，您就像这支红烛。祝您教师节快乐!”这位老师说，当时她的眼泪夺眶而出。而时至今日，她还保留着那根蜡烛。这个故事，令人动情动容。年年岁岁节相似，岁岁年年人不同。然而我们期待，红烛仍是最珍贵的礼物，让我们再把红烛点亮，这才是教师节最美丽的风景。 敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好! 马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。 在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们XX小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。 我宣布XX小学xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。 有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。 我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的梦里水乡。表演者:俞XX等。 有一种梦想平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。 老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。 1.(背景音乐) 最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是: 她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座给孩子一双飞翔的翅膀，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词:干脆、利落。 有请最赞教师-林XX。 2.(背景音乐) 最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是: 她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好! 有请最赞教师-潘XX。 3.(背景音乐) 最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是: 江XX老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。 有请最赞教师-江XX。 4.(背景音乐) 最赞教师评选委员致毛XX老师的颁奖词是: 她，用一个字来形容-“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年-马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛XX。 有请最赞教师-毛XX。 5.(背景音乐) 最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是: 食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”一学年来，学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连，心理剧同学之间获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。 有请最赞教师-张XX。 6.(背景音乐) 最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是: 都说能者多劳，这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。 有请最赞教师-何XX。 让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐) 请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。 老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传” 1.活动道具:一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。 2.游戏规则:每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。 我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。 主持甲:是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您，我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声- 主持合:老师您好! 主持乙:谢谢您，老师主题班会现在开始。 主持甲:淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵老师，您好: 男:在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，-如遍布道旁的小花，清香怡人。 男:在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女:其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，-比将军还神气。 男:一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 女:知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师，您好! 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前! 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱烛光里的妈妈 主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。 主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事) 主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲爱的奉献 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了! 全班合唱感恩的心 主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 主持乙：老师清贫，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。