数学教师教育格言精选.doc_第1页
数学教师教育格言精选.doc_第2页
数学教师教育格言精选.doc_第3页
数学教师教育格言精选.doc_第4页
数学教师教育格言精选.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学教师教育格言精选 数学老师有他的教育格言,但具体都有哪些呢?和一起来看看下文,欢迎借鉴! 1、习于智长,优与心成。朱熹 2、走下讲台给学生讲课。 3、表扬用喇叭,批评用电话。 4、每一个学生都是好学生。 5、教师的工作是教书育人们,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人们。 6、把一切知识教给一切人们。夸美纽斯 7、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 8、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 9、一个人们的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。 10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。 11、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠 12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。 13、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。 14、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。 15、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。 16、教师的几个不等式:有名气有水平,人们缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。 17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人们。 18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 19、执着杏坛,乐于奉献。 20、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子 21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。 22、宽容别人们等于祝福自己。 23、踏踏实实做人们、认认真真做事。 24、我愿做人们梯让年轻人们踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚 25、欣赏别人们的优点,善待别人们的缺点,尊重别人们的隐私,快乐自己的人们生。 26、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。 27、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 29、爱拼才爱赢。 30、念人们之善、扬人们之长、量人们之难、帮人们之过。 31、享受人们文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。 32、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。 33、人们应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯-希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。 34、教师对学生来说是一个引路人们似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人们。 35、德高为师,身正为范。 36、爱拼才会赢。 37、为别人们照亮道路,自己必须放出光茫这就是人们的最大幸福。捷尔任斯基 38、每一个学生都是好学生。 39、当代能做老师的人们必定是不平凡的人们;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 40、为他人们的幸福而工作,才能达到自身的完善。 41、才有肝胆人们共事,从无字句处读书。 42、要有健康的体魄,和-谐的人们际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。 43、扬黄牛精神,做平凡工作。 44、永远不要嘲笑别人们的梦想。 45、十年树木,百年育人们。 46、课-是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。 47、体罚与惩罚区别不在于是否打学生,而在于是否伤害学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。 48、人们生的目标在于不断追求,人们生的价值在于奉献。 49、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。 50、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人们生的最高境界。 51、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。 52、尚自然,展个性。蔡元培 53、不要随便给一个人们定性。 54、培养人们,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯 55、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论