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文档简介

成绩江西财经大学2014 2015学年第二学期期末考试论文题目 音乐产业文化发展研究 课程编码 08A42 选课班 A06 课程名称 音乐鉴赏 任课教师 李霜 学 号 0133254 姓 名 余国翊 学 院 经济学院 专 业 应用经济学 考试时间 2015年6月23日 江西财经大学20142015第二学期课程论文考试评分表课程名称及代码: 音乐鉴赏 08A42 提交时间:2015-06-23学生姓名余国翊学 号0133254成绩学 院经济学院任课教师李霜题 目音乐产业文化发展研究项目评分点评分理由得分选题(010分)价值难度论点(15分)确定性新颖性论据(30分)阅读范围调研观察资料运用分析推理结论(15分)合理性说服力写作(3040分)结构表达规范 注:教师提供选题者,选题项不予评分 任课教师: 李霜 音乐产业文化发展研究【摘要】我国文化产业发展迅猛,已成为国民经济的支柱产业。音乐文化产业作为文化产业中的一个重要组成部分,有着巨大的 发展潜力和空间。近年来,我国已经初步建成了音乐文化产业体系。但在不断深入的过程中,“数字盗版”等情况也日益严重。本文 从剖析音乐文化产业的表象中寻找到了其根本原因,并对其提出了解决的对策。 【关键词】音乐产业文化;起源;存在问题;对策在当今这个社会上,音乐已经成为人们生活中不可获缺的一部分。无论是今人还是古人,音乐总是以一种非凡的一面出现在是世人面前。纵观历史的发展,音乐在前人的基础上进一步升华。一、音乐的起源 关于音乐的起源,被科学家们称之为“异性求爱”的产物。这种说法是英国著名的生物学家达尔文提出的。这一学说曾在当时轰动一时。达尔文认为史前动物常常是以鸣叫声来追求异性的。他们的声音越优美则越能吸引异性,于是动物们纷纷竟相发出婉约优美的声音来得到对方的青睐,这种鸣声,特别是鸟类的鸣声已具有乐音或节奏的因素。因此,达尔文由此联想到音乐的起源,认为声音是在语言产生之前便具有的。原始部落中有些民族的歌就是模仿各种鸟类的鸣叫声,动人的啁啾,起伏的旋律感,从而形成动听的民歌传唱百世。二、音乐产业文化的现状 谈起中国音乐产业文化的现状,上海新汇文化娱乐集团副总裁臧彦彬不由得连连摇头,“音乐产业文化已经萎缩得不成样子,原创濒临枯竭,说是到了生死存亡的边缘,一点儿都不夸张。” 在经历了1997年和2005年的两次高峰以后,我国的音乐产业在内忧外患的夹击之下,不断下滑,形势的恶化令业内人士至今不敢断言现在是否已到谷底。据国际唱片业协会统计,2009年,中国实体唱片销售额与2008年相比,下挫近40%,降至1.3亿元人民币,甚至不及一家游戏公司的营业收入。随着以网络音乐为代表的数字音乐的崛起,音乐产业原有的生产消费模式被颠覆了,人们开始在网络上寻找并下载免费音乐,传统的音乐载体如磁带和CD光盘迅速被各式新潮的MP3播放器甚至手机所取代,销量一落千丈。三、音乐产业文化存在的问题 1、原创音乐作品匮乏问题日渐突出盗版横行,唱片公司无法 从市场回收投资,只能减少新产品开发制作,或“炒冷饭”包装旧 节目聊以维持;新作品无人投资制作,严重挫伤词曲作者的创作热 情;缺乏新歌、好歌,难以推出新人,难以搞活演艺市场。我国音 乐产业正在走入从原创匮乏、原创能力下滑到缺乏新歌新人的怪圈, 难以满足日益增长的音乐需求,对音乐产业的发展危害很大。 2、传统唱片市场急剧萎缩。2003 年唱片销售为12.2亿元, 到 2009 年只有 1.3 亿元。遍布各中心城市大街小巷的音像店现已 几乎绝迹,就连在商场超市门口摆地摊推销盗版光盘的小贩,也 少人问津,市场萎缩状况可见一斑。 1、 “免费”数字音乐比比皆是。互联网为人们聆听音乐带 来了极大便捷,但也充斥着大量盗版音乐。以百度为代表的“搜 索引擎”滥用“避风港”原则,肆意提供大规模的盗版音乐链接, 造成正版音乐收费网站少人问津,生存艰难,垃圾音乐在互联网 泛滥,严重损害了音乐产业的利益和广大音乐消费者的文化权益。 盗版横行问题迄今未有妥善解决,“免费”下载已经使互联网音 乐走入“死胡同”,成为制约音乐产业健康发展的顽疾。 四、音乐产业文化的对策 1、加强市场监管和行业协调。加大知识产权保护力度,严 厉打击侵权盗版,对危害音乐产业发展的重大侵权案件,要加大 查处力度,切实改变“违法易,维权难”全社会共享“免费”音 乐的不正常局面。要加强对音乐产业各环节的监管,明确内容提供、 接入服务等有关各方的反盗版责任,建立反垄断、反不正当竞争 机制,合理调节各方利益分配,协调建立互利共赢的产业格局, 探索数字音乐繁荣发展的新路径。 2、中国音乐产业发展的一个巨大优势就是民族音乐特色浓 厚,具有悠久的历史,可以大力开发利用。中国地域辽阔、民族 众多,具有丰富的民歌和戏曲音乐,数种声腔同台演出,逐渐衍 化为一个剧种,不同的民歌可相互融合,创作出新的音乐,加之 琴书、二人转等曲艺音乐的兴起,形成了中国音乐丰富多姿的局面。 这些历史悠久、丰厚而灿烂的民族音乐文化就为我国音乐产业向 全世界扩张奠定了良好的基础。所以,我国应该推进具有民族特 色的音乐产业化发展。 3、国家对音乐产业发展加大政策扶持力度。将音乐产业发 展纳入国家文化产业发展规划,制定并落实扶持音乐产业加快发 展的政策措施。北京、上海、广东已着手建立国家音乐产业基地, 着力推动音乐产业发展。对于各地设立的音乐产业园区,应施行 和科技产业园相同的优惠政策,搭建文化创意产业的大平台,支 持音乐和相关文化创意产业的聚集、融合、协调发展。五、音乐产业文化的未来趋势 1、音乐教育理念的更新娶适应市场经济的需求社会主义商品经济、市场经济的建立,必然要求教育与之相适应。一种观点认为,教育适应社会主义商品经济的发展,是教育内部和外部的客观要求,教育只有认识到自身存在对社会的意义。不断自我完善和更新并能主动适应时代,才能得队发展,因而建立主动适应社会主义市场经济发展的教育机制也是教育自身发展的需要;从教育外部对救育的客观要求来看,社会需要教育,社会的变化,要求救育要与之相适应。另外,“教育与生产劳动相结台的需要”说认为,教育与市场经济相适应是教育与生产劳动相结台的新内容和新方法,教育与生产劳动相结合是实现“适应”的结合点,是社会主义市场经济条件下教育的必然抉择。 2、课程结构的组蔓适应市场经济的需求由于我们培养的普通中小学音乐师资应该是音乐上的多面手,特别是在音乐与多元文化有机交融的教育理念指导下,我们高师青乐教育的课程设置,不仅要有作为培养基础音乐教师所需求的广阔知识技能覆盖面,而且还应该关注学科之间的相互联系, 相互渗透,相互支持,通过他们的协同作用,使之产生育人的整合效果。如何有效地建立起各门学科之间的合理联系,并运用恰当可行的课程形态与课程内容来促成学生的发展?如何调整课程结构使之能跟随时代的脚步顺应市场经济的需求?这些都成为课程改革中必须直接面对的问题。 3、音乐教育的发晨动态要适应市场经济的需求在社会主义市场经济条件下,教育适应商品经济、市场经济是教育事业发展的必然选择,而市场经济本身又处于不断发展和完善的动态过程之中。马克思关于“物质生活的生产方式 制约着整个社会生活、政格生活和精神生活的过程”的论断认为,教育作为整个“社会生活”的一部分,其性质和运行方式也是由社会生产条件决定的。当前以社会主义市场经济为核心的“物质生活”已构成我国敦育生存与发展的大环境,而现代化教育与现代 经济的本质联系决定了教育必须改革。所以,与市场经济接轨,是教育与经济相互联系的必然选择。就“接轨”的内涵而言,一是指教育是如何根据经济规律并从市场经济中获得资源的。二是指市场经济如何影响教育发展并使教育为其服务的。这主要体现在教育与物质形态商品市场、劳动力市场、劳务市场、科技市场的关系上。【参考文献】 1 张迎芬 . 我国音乐文化产业传统发展路径研究 J. 人民论坛 , 2011(24). 2 刘铁光 . 中国音乐文化产业的困境与出路 J. 贵州大学学报

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