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第一节科学探究：杠杆的平衡条件习题点拨例 如图91所示，杠杆的支点O，在A端加一个动力(图中未画出)，使杠杆在水平位置平衡，则杠杆( ) A一定省力 B一定费力 C.不省力也不费力 D以上三种情况均有可能分析与解 选择D杠杆是省力还是费力决定于动力臂和阻力臂大小的关系，图中0B是阻力臂，根据题意，加在点A的动力方向没有确定，有许多方向均能满足题意，所以动力臂就不能确定，可能大于(如力F1的方向竖直向上时)阻力臂，也可能小于或等于(F1力的方向斜向上)阻力臂基础训练1、图1是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点)，请在图中画出动力的力臂。2、图2所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F2。图1 图2 3、在天平、独轮手推车、镊子、钢丝钳中，属于费力杠杆的有 ；属于等臂杠杆的有 。4、如图3所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）图35、图4所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是( )、三个杠杆都是省力杠杆、三个杠杆都是费力杠杆、ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆、ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆 图46、你仔细观察如图5所示的漫画，小猴和小兔分得萝卜重的是_。理由是_。7、如图96所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是( )8、图97所示，力F1、F2、F3、F4分别先后作用在撬棍上刚好撬动石头，其中作用力最小的是（）AF1 BF2 CF3 DF49、图10 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。.两端螺母的作用是 ；若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后，在整个 图10实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。.他得到的两组数据如下表所示：（多次实验目的是： ）实验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.210.1210.0820.04这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了，测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。五计算题： 10、根据图11所示的信息，请计算要撬动石头应在撬棒上施加的是多大？图1111、如图12所示杠杆，O是支点，杠杆质量不计，在A、B两端分别挂上质量不等的甲、乙两物体（甲的质量大于乙），此时杠杆平衡，下列情况中能使杠杆重新平衡的是（ ）、.将甲乙两物体向支点移动相同的距离 、将甲乙两物体远离支点移动相同的距离 、在甲乙两端分别挂上质量相等的物体、在甲乙两端分别挂上与甲乙等质量相等的物体 图12第二节滑轮及其应用习题点拨例如图98所示，动滑轮重为20 N，所用拉力F200 N，则物重N(不计绳重和摩擦)分析与解答案380N。动滑轮有两段绳子共同承担动滑轮及重物的总重，所以2FG动G重400N，G重380N。基础训练1、定滑轮的实质是个 杠杆，使用定滑轮的好处是可以，但不能；动滑轮的实质是个杠杆，使用动滑轮的好处是，但不能。2、在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，请问这个滑轮是滑轮（“动”或“定”），它的作用是_。3、如图1，利用定滑轮匀速提升重物G，需要拉力F或，F和大小的关系是F （填大于、小于、等于）。4、如图99所示，用F100N的力拉着木块匀速前进，则木块与支持面间的摩擦力为N。5、如图910所示的各滑轮组中，物体重力都是G，不计摩擦和滑轮重力，使物体匀速上升，拉力F最小的是图（ ）6、一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能提起的物重为( )A、500 N B、 1 000 N C、1 500 N D、250 N7、一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是_图。图 图8、如图所示，动滑轮重为50 N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是 N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降 m。9、如图5所示，当物体A在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计甲示数为30N，则测力计乙示数图5为 N，A受到的摩擦力为_ _N（测力计及滑轮重不计）。10、在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为_N。若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体图6移动速度为 。11、如图8有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支点O，画出F1和F2的力臂L1和L2。G12、如图9所示，每个滑轮（不分大小）重为5N，要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。图10 图1113、如图10所示，用滑轮组匀速提升物体A时，测力计的示数为 N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为 N。 14、用图11所示的滑轮组把重物为900N的货物提起，若不计摩擦绳及动滑轮的重，则拉绳的拉力是 N，若要计动滑轮的重，动滑轮的重为18N，则拉绳的拉力是 N第三节做功了吗习题点拨例 下面情况中，人对物体做功的是( )A举重运动员举杠铃不动B人用力却没有把重物提起C某同学提着水桶在水平路面上匀速行走D旅客提着行李上楼梯 分析与解 选择D判断力是否对物体做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离两者缺一不可尤其要注意理解“力的方向上通过的距离”，A、B两种情况中，尽管人都用了力，但物体没有移动距离C中尽管人对水桶施加了力，水桶也移动了距离，但水桶的运动方向跟提力的方向垂直水桶没有在提力的方向上移动距离D中旅客对行李有向上的提力，上楼梯时行李在提力的方向上移动了距离所以旅客对行李做了功基础训练1、甲物体放在光滑的水平面上，乙物体放在粗糙的水平面上，它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s，那么，力F对两物体所做的功( )A、相等 B、甲较多 C、乙较多 D、无法确定2、步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为12104 N如果枪膛长60cm，气体将弹头推出枪膛做的功是 J3、用85N的水平拉力，使质量为10kg的物体沿水平方向匀速移动10m，则拉力做的功是J，重力做的功是J，物体受到的摩擦阻力等于N4、如图911所示，用力F提水桶：由井下水面处提起h高度；提着水桶不动；在水平面上移动一段距离s；爬上长为L、高为h的楼梯以上四种情况，力F对水桶有做功的是 (填序号)；若sLhh，则做功最多的是 (填序号)5、一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处关于他踢球时做功的情况，下列说法正确的是( ) A、做功300J B、做功100J C、没有做功 D、做了功，但条件不足，无法计算做功的多少6、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于( )A、02J B、2J C、200J D、2000J7、在水平地面上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m（如图1所示），推箱子的朋友做功为（ ）A、50000J B、1500JC、5000J D、500J 8、奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100多公斤的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3秒钟，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是( )A、她在第一阶段内没有做功； B、她在第二阶段内没有做功；C、她在两个阶段内一直都在做功； D、她在两个阶段内一直都没有做功。9、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的速度为1m/s，乙下落的速度为2m/s，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是：（ ）A、对两物体做的功一样多； B、对甲做的功多；C、对乙做的功多； D、无法判断。10、水平路面上有一个重500N的小车，在100N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一过程中( )A、车受到的阻力是600N B、车受到的阻力是500NC、拉力对车做功500J D、重力对车做功2500J11、小红用100N的水平力把重为500N的木箱沿水平地面拉动6m，小红做的功为_J；大刚把这只箱子扛到6m高的楼上，大刚做的功为_J。12、起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m后，又水平匀速移动4m，钢绳对物体 所做的功为 。13、重100N的物体在40N水平拉力作用，由静止开始沿水平面运动5m，拉力做功_，重力做功_。14、如图2所示，某同学在作俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆。他的重心在A点，重力为500N，那么，他将身体撑起，双手对地面的压力至少要 N，他每次撑起的高度是40cm，则他每撑一次所做的功是_。车费发票 车号E.U8888日期 02-05-28上车10:00下车10:05单价2.00里程6.0km金额16.0015、出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3103N，右为他乘车到达目的地时的车费发票。求：（1）出租车行驶的时间。（2）出租车行驶的速度。（3）出租车在这段时间内所做的功。 第四节做功的快慢习题点拨例 关于功率，下列说法正确的是( ) A、做功多的机器，功率一定大 B、做功时间短的，功率一定大 C、做相同的功，所用时间短的，功率一定大D、以上说法都错 分析与解 选择C功率是指“物体做功的快慢”比较功率的大小，也就是比较做功的快慢，必须考虑两个因素：一是做了多少功；二是做功用了多少时间基础训练1、小强同学家住在花园小区3号楼五楼放学后，他从一楼上到五楼共用了20s若小强及书包总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是W2、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢图912表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较的 多少；另一种的判断方法是：做功数值相同，比较3、在体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm；若她的体重为500N，则她跳一次做的功约为J，她跳绳的平均功率约为W4、正常人的心脏推动血液流动的功率约为15W，那么一天内心脏做功约J，这些功可以把一个质量60kg的人匀速举高m(g取10Nkg)5、图1所示：为甲、乙二台功率一定机器做功时所得出的做的功与时间的关系图象，由图可知 机器的功率更大，若甲、乙机器做相同的功，乙机器做功的时间更 。6、小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率.如图2所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.臂长l/m体重G/N拉上去的次数克服重力所做的功W/J时间t/s功率P/W0.65005127、登楼比赛，看谁的功率大为此，活动中必须测量的物理量有：_、_、_。8、关于功率，下列说法正确的是（ ） 、做功多的机器，功率一定大 、做功时间短的，功率一定大 、做相同的功，所用时间短的，功率一定大 、以上说法都不对9、一次劳动中，小强和小明同学各把100块相同的砖从一楼搬到六楼，小强用30min时间，小明用了40 min时间若两人对砖做的功分别为W1和W2，功率为Pl和P2，则（ ）A、WlW2，P1p2 B、WlW2，plp2C、WlW2，Plp2 D、WlW2，plp210、甲、乙两人从一楼到三楼进行爬楼比赛，已知甲、乙两人的重力之比为5：6，所花时间之比为9：10，则甲、乙两人爬楼功率之比是( ) A、25：27 B、6：5C、10 ：9 D、27：2511、推土机甲的功率比推土机乙的功率大，以下说法正确的是（ ） A、推土机甲做的功比乙推土机多 B、推土机甲做的功比乙推土机少C、推土机甲做的功可以与乙推土机一样多 D、以上说法都不对*12、正值农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h内把360m3的水抽到5m高处（g取10N/kg），则水泵对水做功的功率至少为（ ） A、1.8106J B、3.6106W C、10kW D、3.6107W*13、耕地的拖拉机在1min 40s内匀速前进了300m的路程，已知它的功率是24kW，问拖拉机受到的平均阻力是多大?14、如图3所示，小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物，在10s内把物体提升了1m（不计绳重及摩擦）根据这些数据，请求出四个相关的物理量 图3第五节提高机械的效率习题点拨例 利用定滑轮、动滑轮和滑轮组，分别匀速提升同一重物在不计绳重和摩擦的情况下机械效率最高的是( ) A定滑轮 B动滑轮 C滑轮组 D都一样高 分析与解 选择A使用机械时，拉力所做的总功中包含了克服机械重力、机械转动时的摩擦力等所做的功，这部分功是额外功在不计绳重和摩擦的情况下，利用定滑轮、动滑轮或滑轮组分别匀速提升同一重物，有用功相同，使用定滑轮做的额外功最少，有用功占总功的比例最大基础训练1、一台起重机将重3 600N的货物提升4m，如果该起重机的机械效率是60，则：起重机做的有用功是J，总功是J，额外功是 J。2、如图1所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上。在这过程中，工人做的有用功是_J，机械效率是_。3、三种方法把砂子运上三楼，根据图2中数据算出三种方法所做的有用功的大小均为_焦，其中一种方法做的总功最少，等于_ _焦。4、 一个体重为400N 的小明由于找不到其它的机械只好亲自动手将100N 重的物体搬到3 m高的楼上。他对物体做的功是 J ，他的效率是 。5、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析图3中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为 ，由此可判断出 图的机械效率最大。6、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验，并记录了如实验数据，请帮助完成下表：滑轮组组成钩码重G(N)钩码升高h(m)弹簧秤示数F(N )绳子自由端移动距离S(m)机械效率一个定滑轮一个动滑轮2.10.11.00.307、下列说法中正确的是：（ ）A、机器的功率越大，做的功越多； B、机器的功率越大，效率越高；C、机器的效率越小，做的有用功在总功中占的百分比越小； D、机器的功率越小，效率越低。8、关于机械效率，下列说法正确的是：( )A、机械效率越高，所做的有用功越多B、总功少的机械，机械效率高C、额外功少的机械，机械效率高D、总功一定时，有用功多的机械效率高9、用完全相同的A、B两个滑轮组（绳重及摩擦忽略不计），分别提升重为G1和G2的两物体，若G1G2，它们的机械效率分别为A和B，则（ ）A、ABB、AB C、ABD、无法判断10、如图4每个滑轮的重为225N，重物G的重量为1275N，绳索重及摩擦均不计。则：（1）人在匀速提升重物时所用拉力为多大？（2）重物被匀速提起1m的过程中，人所做的总功为多大？（3）此时滑轮组的机械效率为多大？ 图4第六节合理利用机械能习题点拨例1 关于能的概念，下列说法中正确的是()A、物体不做功时就不具有能B、物体能对其他物体做功，它就具有能C、物体具有能，肯定在做功D、物体具有机械能，它肯定在做功分析与解 选择B一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能例2 国际比赛中，撑竿跳高的记录能超过6m，比普通跳高的记录高得多，这是为什？分析与解 撑竿跳高时，可以更多地把运动员助跑的动能先转化为竿的弹性势能，竿的弹性势能又转化为人的重力势能，运动员也就有更多的重力势能，因此跳得较高基础训练1、飞行的子弹能击穿靶子，是因为它具有 能；放在阳台上的花盆有砸伤人的危险，因为它具有 能；推开的弹簧门放手后能够自动关上，是因为它具有能；钟表里的发条拧得越紧则能够走的时间越长，是因为它具有 能；腾空而起的火箭具有 能2、唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映这两条大河蕴藏了大量的 能三峡大坝关闸蓄水的首要目的是为了提高水的 能3、洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向地面，在此过程中洒水车动能将，这是因为。4、鸽子和麻雀在空中飞行，如果它们具有的动能相等，那么鸽子比麻雀飞得_；如果它们具有的重力势能相等，那么鸽子比麻雀飞得_。(选填“快”或“慢”、“高”或“低”)5、下列物体中：A挂在屋顶上的电灯；B被拉开的弹簧门；C空中飞行的小鸟；D在冰场上滑行的运动员；E从斜坡上滚下的石头；F在平直公路上行驶的汽车；只具有动能的是 只具有势能的是 既具有动能，又具有势能的是 。6、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。如图1所示，拉弯的弓把箭射出去。这一过程中能量的转化情况是弓的 能转化为箭的 能。7、我国发射的“神舟五号”宇宙飞船，载人舱于2003年10月16日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆，载人舱在下落到地面附近的某一高度时，由于空气阻力的作用使其匀速运动，在匀速下落过程中，载人舱( ) A、重力势能增大 B、重力势能减小 C、重力势能不变 D、动能增大8、下列物体在运动过程中，动能转化为重力势能的是( )A、汽车沿斜坡向下运动B、汽车在水平公路上匀速行驶C、投出的篮球在向上运动D、热气球匀速向上运动9、若甲物体比乙物体速度大，则（ ）A、甲的动能一定比乙大 B、乙的动能一定比甲大C、动能一定相等 D、缺少条件，无法比较10、如图2所示，滚摆在下降的过程中越转越快，它在下降的过程中（ ） A、动能增加，势能增加 B、动能增加，势能减少 C、动能不变，势能减少 D、动能减少，势能增加 图211、下列过程中，属于动能转化为重力势能的是( )A、雪橇从山坡上滑下B、玩具弹簧枪将子弹水平射出C、雨滴从屋檐落向地面D、斜向上射出的炮弹上升的过程12、跳伞运动员从高空飞机上跳下后，在降落伞未打开前的下落过程中，运动员的（ ）A、动能增加，重力势能减小B、动能减小，重力势能增加C、动能减小，重力势能减小D、动能增加，重力势能增加13、如图4所示，在探究“动能大小与那些因素有关”的实验中，让钢球从斜面滚下，撞到一个小木块上，木块在水平面上移动一段距离后静止。回答以下问题：（1）为了使钢球在刚进入水平时具有不同的速度，应将钢球从斜面的_滚下。（2）通过观察_，可以间接判断小球动能大小。 图414、如图5所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mAmBmC，hAhC hB、），推动纸盒运动一段距离后静止。 （1） 要研究动能与质量的关系，我们应选择 两图来进行比较。（2）要研究动能与速度的关系，我们应选择 两图来进行比较。（3）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大。 15、2002年12月30日，我国自行研制的“神舟”四号飞船在洒泉卫星发射中心升空并成功进入预定轨道。飞船首先从离地球343km（即远地点）处，向离地球200km（即近地点）处运动，那么飞船在此运动过程中的运行是匀速的吗？为什么？达标训练一、填空题1、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图918可知它的支点是 点(选填“A”“B”或“C”)，在匀速拉起吊桥时，它属于一个杠杆(选填“省力”或“费力”)2、在研究杠杆平衡条件的实验中：(1)把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位置平衡(2)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图919所示为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是：3、重100N的物体在40N水平拉力作用下，由静止开始沿水平面运动5m，拉力做功J，重力做功J。4、用一个动滑轮将重100 N的砂子提到9 m高的楼上，所用的力是60 N，那么总功是J，有用功是J，额外功是J，机械效率为。5、如图921所示，钢球从斜面顶端由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远回答以下问题： (1)不同的钢球从同一高度滚下，是为了使钢球滑到底端时具有相同的。(2)设计本实验的目的是：研究。(3)由实验得出的结论是：。6、如图922所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂个小物体，要使杠杆在水平位置平衡，请在图中画出施加在杠杆上的最小动力F1及力臂L1，二、选择题1、使用滑轮组时正确的是( ) A、要想改变力的方向，就不能省力 B、要省力就不能改变力的方向 C、可以省力，也可以改变力的方向 D、可以省力同时省距离2、一根杠杆平衡时，动力小于阻力，若沿原力的方向各增加相同大小的力，这时杠杆将（）A、仍保持平衡 B、沿动力方向转动 C、沿阻力方向转动 D、无法确定3、在棉产区，每年秋天拔去地里的棉秆是农民的一项繁重体力劳动，小明同学仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题，如图923所示使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉秆的下部，然后在套管上用力，棉秆就拔出来了该农具整体可视为杠杆，其支点的位置是( )A、转轴 B、套管 C、小铲 D、虎口4、图924是某建筑工地的塔吊正在吊起一根钢梁，图中的配重物是为了( )A、美观 B、确保塔吊不会翻倒C、减少塔吊所吊重物的重力 D、增大塔吊的机械效率5、在举重比赛时，一个运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶；第二阶段使杠铃在空中停留3s下列关于运动员对杠铃做功的说法正确的是( )A、他在第一阶段内没做功B、他在第二阶段内没做功C、他在两个阶段内都没做功 D、他在两个阶段内都做了功6、图925所示的是一种叫做蹦极的游戏，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下图中B点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，A点是他所到达的最低点的位置对于他离开跳台至最低点A的过程，下面说法错误的是( )A、他的重力势能一直在减小B、绳的弹性势能一直在减小C、他的动能先增加后减小D、在最低点，重力势能减到最小，动能为零，绳的弹性势能最大7、下列过程中属于动能转化为势能的是( )A、绕地球作椭圆形轨道运动的卫星从远地点到近地点B、雪橇从山坡上滑下C、秋千从低处向上荡起 D、滚摆下降过程 8、下列物体在运动过程中，动能转化为重力势能的是( )A、自由下落的雨滴 B、水平行驶的汽车C、向上投出的篮球 D、向坡底滑行的小车9、某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的( )A、动能变大，重力势能变大 B、动能变小，重力势能变小C、动能不变，重力势能不变 D、动能变小，重力势能变大三、综合题1、学校组织同学们到农村参加社会实践活动，小强第一次学习挑担子，他做了以下实验，请你根据各小题的要求作答：(1)他先在扁担的两端各挂i SO N的重物，担子很快就被平稳地挑起来这时他的肩膀应放在扁担的什么位置?(2)接着，他又在扁担的A端加上50N的重物，如图926所示，但他掌握不好担子的平衡请你用杠杆平衡知识，帮助他计算出肩膀应距月端多远，担子才能重新水平平衡?(扁担重忽略不计)2、站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀速提升到4m的高处，所用的时间是8s，人作用在绳子自由端的拉力为600N(不计摩擦和绳重) (1)依据题意在图927中画出绳子的绕法；(2)请根据已知条件设计一些问题，并解答(至少求出4个物理量) 3、如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务图928是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度请你说明这种设计可以节能的理由 综合练习机械与人例题讲解例1、工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人对绳的拉力为600N，则滑轮组对重物所做的有用功W有用=_J，该滑轮组此时的机械效率_%. 例2、某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0lO5Pa,飞轮lmin转动1800周，当汽油机满负荷工作时(不计摩擦)，求：(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力；(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功；(3)汽油机的功率例3、某人在河岸上，借助岸边的大树，利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸已知滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成的(滑轮和拉绳自重不计)，船的总质量为792103kg，船匀速移动时受到水的阻力是船重的001倍，船受到滑轮组的拉力与人拉绳子的力始终水平，若人的拉力是220N，船靠岸的速度是03mS，(g=10Nkg)求：(1)滑轮组的机械效率(2)人拉绳的功率例4、如图所示，物体G所受到的重力大小为40N.（1）在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m，求拉力F1在这一过程中对物体所做的功.（2）若将该物体放在倾角为300的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m，此时拉力F2的大小恰为20N，求拉力F2在这一过程中对物体所做的功.例5、电动自行车可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。使用前，应先对车上的蓄电池充电。电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。现有一辆电动自行车，沿着水平的道路匀速行驶，在0.5h内，电动行驶了9km，此时车上电动机的工作电压为32V，工作电流为4A。电动自行车在电动骑行启动时，能量是如何转化的？若该车和人共重1000N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为8103，那么车对地面的压强多大？若车和人在行驶过程中所受阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少？该车电能转化为机械能的效率是多少？例6、工人用一个动滑轮，将质t 为20kg 的货物竖直提高了2m 。己知该动滑轮的机械效率为80 % ，求工人的拉力。例7、工人用如图所示的滑轮将重800N的货物提高2m，拉力F为500N，求（1）拉力所在的绳端移动的距离；（2）滑轮的机械效率。例8、水桶内装有体积为1.910-2 m3的饮用水，张力同学为班级的饮水机换水，他拉着水桶在水平地面上匀速前进了100米，然后匀速提起水桶放到1m高的饮水机上(水桶的质量不计)。求：(1)桶中水的质量。(2)张力同学所做的功。（g=10N/kg）例9、一台起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了3m，如果它的电动机所做的功是3.0104J，则起重机的机械效率是多少?(g10Nkg)例10、工人利用图23所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，。所用拉力为250N，滑轮组的机械效率是多少？ 若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？(不计绳重和摩擦的力)例11、小明家住二楼，正在装修房子小明想采用如图8所示的滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料运送到二楼窗口处 （1）请你帮助小明把滑轮组的绕线方法画出 （2）若装修材