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初中语文说明文的知识点 第四部分说明文 1、怎样把握说明对象的特点 A、题目B、首段C、关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句） 2、说明方法分类和标志 分类和作用： 一、举例子：具体真切地说明了事物的特点。 二、分类别：条理清楚地说明了事物的特点。 三、打比方：形象生动地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性。 四、列数字：具体而准确地说明该事物的特点。 五、作比较：突出强调了被说明对象的特点（地位、影响等）。 六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。 七、列图表：直观形象地说明了事物的特点。 八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。 3、这些说明方法有何标记？ 下定义：是，这就是，叫。 分类别：有几类（种），一种是，另一种是。 举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。 作比较：而、比和两种东西比。 4、说明顺序 空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 时间顺序：说明事物的发展变化。 逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。 A、先总说后分说：总分；分总；总分总B、先主要后次要。 C、先原因后结果。D、由现象到本质。E、由性能到功用。 F、由一般到特殊。G、由整体到局部。 5、说明文语言的特点 1、说明性语言的特点：准确、平实、简明（科学小品：生动）。 6、说明文分类 1按说明对象分：实物说明文、事理说明文（说明事物原理或者使用方法等） 2按语言特点分：平实性说明文、文
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