根与系数的关系检测题(2).doc_第1页
根与系数的关系检测题(2).doc_第2页
根与系数的关系检测题(2).doc_第3页
根与系数的关系检测题(2).doc_第4页
根与系数的关系检测题(2).doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 14 页 知识点知识点 1414 一元二次方程根的判别式及根与系数的 一元二次方程根的判别式及根与系数的 关系关系 一 选择题选择题 1 1 20082008 山东威海 关于山东威海 关于x x的一元二次方程的一元二次方程 的根的情况是的根的情况是 A A 有两个不相等的实数根 有两个不相等的实数根 B B 有两个相等的实数 有两个相等的实数 根根 C C 没有实数根 没有实数根 D D 无法确定 无法确定 答案 答案 A A 2 2 20082008 年山东省潍坊市 已知反比例函数年山东省潍坊市 已知反比例函数 当当 x x 0 0 时时 y y随随x x的增大而增大的增大而增大 则关于则关于x x的方程的方程 的根的情况是 的根的情况是 A A 有两个正根有两个正根 B B 有两个负根有两个负根 C C 有一个正根一个有一个正根一个 负根负根 D D 没有实数根没有实数根 答案 答案 C C 3 20083 2008 年大庆市年大庆市 已知关于已知关于 的一元二次方程的一元二次方程 有两个不相等的实数根 则实数有两个不相等的实数根 则实数 的取的取 值范围是 值范围是 A A B B C C D D 第 2 页 共 14 页 答案 答案 D D 4 4 20082008 年江苏省南通市 年江苏省南通市 设设 是关于是关于 x x 的一元的一元 二次方程二次方程的两个实数根 且的两个实数根 且 0 0 3 3 0 0 则 则 A A B B C C D D 答案 答案 B B 5 5 20082008 湖北黄石 已知湖北黄石 已知是关于是关于 的一元二次方程的一元二次方程 的两实数根 则式子的两实数根 则式子的值是 的值是 A A B B C C D D 答案 答案 D D 6 6 20082008 湖北鄂州 下列方程中 有两个不等实数根的湖北鄂州 下列方程中 有两个不等实数根的 是 是 A A B B C C D D 答案 答案 D D 第 3 页 共 14 页 7 20087 2008 资阳市资阳市 已知已知a a b b c c分别是三角形的三边 则分别是三角形的三边 则 方程方程 a a b b x x2 2 2 2cxcx a a b b 0 0 的根的情况是 的根的情况是 A A 没有实数根 没有实数根B B 可能有且只有 可能有且只有 一个实数根一个实数根 C C 有两个相等的实数根 有两个相等的实数根D D 有两个不相 有两个不相 等的实数根等的实数根 答案 答案 A A 8 20088 2008 河南实验区河南实验区 如果关于如果关于 x x 的一元二次方程的一元二次方程 有两个不相等的实数根 那么有两个不相等的实数根 那么 的取值范围是 的取值范围是 A A B B 且且 C C D D 且且 答案 答案 B B 9 2008 台湾台湾 关于方程式关于方程式 49x2 98x 1 0 的解 下列叙的解 下列叙 述何者正确 述何者正确 A A 无解无解 B B 有两正根有两正根 C C 有两负根有两负根 D D 有一正根及一负根有一正根及一负根 答案 答案 D D 第 4 页 共 14 页 1010 20082008 年上海市 年上海市 如果如果是一元二次方程是一元二次方程 的两个实数根 那么的两个实数根 那么的值是 的值是 A A B B C C D D 答案 答案 C C 11 200811 2008 福建福建 龙岩龙岩 方方程程的的解解是是 A A B B C C D D 答案 答案 A A 12 12 20082008 年年 南宁市 如果南宁市 如果是方程是方程的两的两 个根 那么个根 那么的值为 的值为 A A 1 1 B B 2 2 C C D D 答案 答案 B B 13 13 20082008 扬州市 若关于扬州市 若关于 x x 的一元二次方程的一元二次方程 axax2 2 2x 5 0 2x 5 0 的两根中有且仅有一根在的两根中有且仅有一根在 0 0 和和 1 1 之间 不含之间 不含 0 0 和和 1 1 则则 a a 的取值范围是 的取值范围是 A A a a 3 3 B B a a 3 3 C C a a 3 3 D D a a 3 3 第 5 页 共 14 页 答案 答案 B B 二 填空题二 填空题 1 1 20082008 年吉林省长春市 年吉林省长春市 阅读材料 设一元二次方程阅读材料 设一元二次方程 的两根为的两根为 则两根与方程系数之间有 则两根与方程系数之间有 如下关系如下关系 根据该材料填空 根据该材料填空 已知已知 是方程是方程的两实数根 则的两实数根 则的值为的值为 答案 答案 2 2 20082008 年江苏省苏州市 年江苏省苏州市 关于关于 的一元二次方程的一元二次方程 有两个实数根 则有两个实数根 则 的取值范围是的取值范围是 答案 答案 3 3 20082008 年江苏省无锡市 年江苏省无锡市 设一元二次方程设一元二次方程 的两个实数根分别为的两个实数根分别为 和和 则则 12 xx 答案 答案 7 7 3 3 4 4 20082008 四川四川 泸州 已知关于泸州 已知关于 的一元二次方程的一元二次方程 有两个不相同的实数根 则有两个不相同的实数根 则 的取值的取值 范围是范围是 第 6 页 共 14 页 答案 答案 5 5 20082008 江苏宿迁 已知一元二次方程江苏宿迁 已知一元二次方程的的 一个根为一个根为 则 则 答案 答案 4 4 6 2008 年山东省枣庄市 年山东省枣庄市 已知已知 x1 x2是方程是方程 x2 3x 2 0 的两个实根 则的两个实根 则 x1 2 x2 2 2 答案 答案 4 4 7 7 20082008 湖北鄂州 已知湖北鄂州 已知为方程为方程的二实的二实 根 则根 则 答案 答案 2 2 8 8 20082008 徐州 若徐州 若为方程为方程的两个实数根 则的两个实数根 则 答案 答案 1 1 9 9 20082008 湖北荆州 湖北荆州 关于关于 X X 的方程的方程两两 实根之和为实根之和为 m m 且满足 且满足 关于 关于 y y 的不等的不等 于组于组有实数解 则有实数解 则 k k 的取值范围是的取值范围是 第 7 页 共 14 页 答案 答案 k k 1 1 1010 2008 2008 青海青海 若关于若关于 的方程的方程的一个根的一个根 是是 0 0 则另一个根是 则另一个根是 答案 答案 5 5 1111 20082008 四川凉山州 等腰四川凉山州 等腰两边的长分别是一两边的长分别是一 元二次方程元二次方程的的 两个解 则这个等腰三角形的周长是两个解 则这个等腰三角形的周长是 答案 答案 7 7 或或 8 8 1212 2008 2008 湖北仙桃等湖北仙桃等 关于关于 的一元二次方程的一元二次方程 的一个根为的一个根为 1 1 则方程的另一根为 则方程的另一根为 答案 答案 2 2 1313 2008 2008 黑龙江黑龙江 三角形的每条边的长都是方程三角形的每条边的长都是方程 的根 则三角形的周长是的根 则三角形的周长是 答案 答案 6 6 或或 1010 或或 1212 三 简答题三 简答题 1 20081 2008 湖南湖南 长沙长沙 当当 为何值时 关于为何值时 关于 的一元二次的一元二次 方程方程有两个相等的实数根 此时这两有两个相等的实数根 此时这两 个实数根是多少 个实数根是多少 第 8 页 共 14 页 解 解 由题意 由题意 4 4 2 2 4 m 4 m 0 0 即即 16 4m 2 016 4m 2 0 m m 当当 m m 时 方程有两个相等的实数根时 方程有两个相等的实数根 x x1 1 x x2 2 2 2 2 2 20082008 湖北鄂州 设湖北鄂州 设是关于是关于 的一元二次方程的一元二次方程 的两实根 当的两实根 当 为何值时 为何值时 有最小值 最小值是多少 有最小值 最小值是多少 解答解答 又又 当当时 时 的值最小的值最小 此时此时 即最小值为 即最小值为 3 3 2008 2008 北京北京 已知 关于已知 关于 的一元二次方程的一元二次方程 1 1 求证 方程有两个不相等的实数根 求证 方程有两个不相等的实数根 2 2 设方程的两个实数根分别为 设方程的两个实数根分别为 其中 其中 若 若 是关于是关于 的函数 且的函数 且 求这个函数的解 求这个函数的解 析式 析式 3 3 在 在 2 2 的条件下 结合函数的图象回答 当自 的条件下 结合函数的图象回答 当自 变量变量 的取值范围满足什么条件时 的取值范围满足什么条件时 第 9 页 共 14 页 解 解 1 1 证明 证明 是关于是关于 的一元的一元 二次方程 二次方程 当当时 时 即 即 方程有两个不相等方程有两个不相等 的实数根 的实数根 2 2 解 由求根公式 解 由求根公式 得得 或或 即 即为所求 为所求 3 3 解 在同一平面直角坐标系中分别画出 解 在同一平面直角坐标系中分别画出 与与的图象 的图象 由图象可得 当由图象可得 当时 时 4 4 2008 2008 广东广东 1 1 解方程求出两个解 解方程求出两个解 并计算 并计算 两个解的和与积 填人下表两个解的和与积 填人下表 第 10 页 共 14 页 2 2 观察表格中方程两个解的和 两个解的积与原方 观察表格中方程两个解的和 两个解的积与原方 程的系数之间的关系有什么规律程的系数之间的关系有什么规律 写出你的结论写出你的结论 解 解 1 1 0 0 0 0 0 0 2 2 1 1 3 3 2 2 2 2 已知 已知 和和 是方程是方程的两个根 的两个根 那么 那么 第 11 页 共 14 页 5 5 2008 2008 河南实验区河南实验区 已知已知是关于是关于 的一元二次的一元二次 方程方程的两个实数根 且的两个实数根 且 115 115 1 1 求求 k k 的值 的值 2 2 求 求 8 8 的值 的值 解 解 1 1 x x x x是方程是方程 x x 6x k 0 6x k 0 的两个根的两个根 x x x x 6 6 x x x x k k 115 115 k k 6 1156 115 解得解得 k k 11 11 k k 11 11 当当 k k 11 11 时时 36 36 4k 364k 36 4444 0 0 k k 11 11 不合题不合题 意意 当当 k k 11 11 时时 36 36 4k 36 444k 36 44 0 k0 k 11 11 符合题意符合题意 k k 的值为的值为 1111 2 2 x x x x 6 6 x xx x 11 11 而而 x x x x 8 8 x x x x 2x2xx x 8 36 2 11 8 66 8 36 2 11 8 66 6 6 20082008 湖北孝感 已知关于湖北孝感 已知关于 x x 的一元二次方程的一元二次方程 有两个实数根有两个实数根 和和 1 1 求实数 求实数 m m 的取值范围 的取值范围 第 12 页 共 14 页 2 2 当 当时 求时 求 m m 的值 的值 友情提示 若 友情提示 若 是一元二次方程是一元二次方程两两 根 则有根 则有 解 解 1 1 由题意有 由题意有 解得 解得 即实数 即实数 m m 的取值范围是的取值范围是 2 2 由 由 若若 即 即 2m 12m 1 0 0 解得 解得 不合题意 舍去 不合题意 舍去 若若 由 由 1 1 知 知 故当 故当 7 7 20082008 甘肃兰州 已知关于甘肃兰州 已知关于 的一元二次方程的一元二次方程 1 1 如果此方程有两个不相等的实数根 求 如果此方程有两个不相等的实数根 求 的取值范围 的取值范围 2 2 如果此方程的两个实数根为 如果此方程的两个实数根为 且满足 且满足 求 求 的值 的值 解 解 1 1 方程有两个不相等的实数根 方程有两个不相等的实数根 即即 第 13 页 共 14 页 2 2 由题意得 由题意得 7 7 分分 8 8 20082008 广东中山 已知关于广东中山 已知关于 x x 的方程的方程 1 1 求证方程有两个不相等的实数根 求证方程有两个不相等的实数根 2 2 当 当 m m 为何值时 方程的两根互为相反数 并求出为何值时 方程的两根互为相反数 并求出 此时方程的解此时方程的解 解 解 1 1 证明证明 因为因为 1 1 分分 3 3 分分 所以无论所以无论 取何值时取何值时 0 0 所以方程有两个不相等 所以方程有两个不相等 的实数根 的实数根 2 2 解 因为方程的两根互为相反数 所以 解 因为方程的两根互为相反数 所以 5 5 分分 根据方程的根与系数的关系得根据方程的根与系数的关系得 解得 解得 7 7 分分 第 14 页 共 14 页 所以原方程可化为所以原方程可化为 解得 解得 9 9 分分 9 9 2008 2008 年广东梅州市年广东梅州市 本题满分本题满分 8 8 分 分 已知关于已知关于 的一元二次方程的一元二次方程 2 2 2 0 2 0 1 1 若若 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论