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文档简介

该如何正确的教育孩子 导语:该如何正确的教育孩子呢?在管教过后要抱抱孩子,让孩子感到你的爱。做到这一点很难,但是很重要。你抱着孩子的时候需要告诉他你很抱歉,告诉他学会控制自己行为的过程很艰难。他必须知道你很关心他。 第一、我们要时刻地反思一下,是不是自己控制欲太强了? 控制欲很强的父母,什么都要干涉,都要管。如果这个孩子自我意识又比较强,就非常容易产生任性对抗的状态,碰上比较执拗的孩子,自然而然他的性格会更执拗。 第二、父母要反思一下,平常教育的时候是否语言、态度比较粗暴,喜欢训斥或者声音过大? 这种教育会产生两种性格的小孩,一种孩子从小就很听话,但往往也没有自己的主张;第二种孩子会非常的倔强,会想尽各种办法张扬自己的意志。 第三、是否看不到孩子的心理需求? 有的家长认为孩子吃饱穿好、不生病,身体健康、学习好就可以了。实际上,我们要去了解孩子,每个阶段的孩子都有他的心理需求。就像视频中那个妈妈,虽然她也让孩子去背三字经,带孩子参加各种各样的班,付出了非常多,可是为什么没有把孩子很好的培养起来?是因为她不了解孩子的心理特点,不了解每个阶段的孩子的心理需求,这会成为跟孩子关系和交流上的一个阻碍。 四、家长要去反思一下自己是否经常性的跟孩子的关系处于对抗状态? 如果是,就证明自己本身属于不善于处理冲突关系,这个跟自我的情绪管理能力是有关系的。 1、让孩子喜欢受教育。 作为一个家长,你认为教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身,让他们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样,他们才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容去学校,下午又带着笑容回来。”要让孩子们喜欢受教育,要做到这点真不容易。家长每天和孩子们在一起的时间有多久?每天早餐的时间是一定和孩子们在一起的,下午放学后,和孩子们一起喝下午茶,听他们讲一些学校里有趣的事情。可以说只要孩子想和家长在一起,家长就会和他们在一起。所以家长安排工作的时间基本上都是上午9点至下午3点,因为那正好是孩子们上学的时间。” 2、性教育和上网。 对于国内大多数家长来说,在子女教育方面可能会感到有两个困惑的难题:一个是如何对孩子进行性教育,另一个是对孩子上网如何控制。“性教育很容易,就是全家包括孩子一起观看介绍人体知识的录像,和孩子一起学习人体知识,就这样,很简单。关于上网的问题也很容易处理,把孩子们的电脑和家长的电脑连在了一起,所以孩子的电脑是受家长电脑的监督的,他们上网的内容让家长都很清楚。” 3、和孩子没有什么代沟,除了在玩电脑游戏的选择上有分别之外,并不存在代沟的问题。 4、有关分数、爱好和期望。 对于孩子们的考试分数,家长还是比较重视的,因为“这也反映出孩子对知识的掌握程度。如果孩子考试分数不理想,家长要和孩子一起找原因,有必要的话和学校联系,找出分数不理想的原因。”对于孩子们爱好的培养,要基本上是不干涉他们的。既然是爱好,只要没什么坏处,只要他们喜欢就行了。孩子们自己对未来是什么期望,但是不管他们将来做什么,对于现在来说,教育孩子们有良好的行为和礼貌是很重要的。” 一、不要无原则地迁就、溺爱孩子 在丧偶或离异之后,为人父母者往往更加怜悯孩子,啥事都依孩子,一切都任由孩子摆布,宁愿自己受苦受累,也不让孩子受一点“委屈”。其结果常常导致孩子处处以我为中心,变成自私、专横和任性的“小霸王”,缺乏同情心和责任感,不懂得尊重他人,往往瞧不起含辛如苦养育他们的父母。 二、要培养孩子的独立意识 有许多单亲家长与孩子相依为命,把孩子当作生活中唯一希望,唯恐孩子不安全、出事故。对孩子的生活包办代替,使孩子从小就养成衣来伸手、饭来张口的习惯,还采取种种办法来限制孩子的活动,这也不行,那也不准,生怕孩子出问题,孩子事事不能独立,没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的“风险”,这样的孩子缺乏独立意识,一旦离开了家长,便不知如何面对生活中的困难和挫折了。 三、简单粗暴不可取 与特殊照顾和过度保护相反,有的家长对孩子教育方法简单、粗暴,动不动就又打又骂,使孩子整日生活在惊恐不安之中,个性发展受到严重的压抑,形成胆小、孤僻、倔强、缺乏自信心等不良品质。因害怕惩罚而回避家长,不愿回家,便到外面寻找“温暖”,容易被坏人拉下水而走上犯罪的道路。因此,家长教育孩子切忌简单粗暴,要注意正确引导。 四、孩子不是唯一的支柱 失去配偶之后,许多家长便把孩子作为自己唯一的精神支柱,往往把自己全部的希望、梦想都寄托在孩子身上,要求孩子处处出人头地,特别是在学业上。但如果期望值过高,势必导致孩子的心理负担过重。 五、让孩子参与社会活动 单亲子女往往需要受到自社会的歧视、偏见,因而在性格上容易变得仙向、忧郁、自卑,甚至孤僻。家长要注意多和孩子进行交流和沟通,重视孩子情感方面的需要,多给孩子提供精神上的支持,教育孩子自尊、自强、自爱、自励,鼓励孩子积极参加集体活动,尽可能地参与社会活动,不要逃避社会,要主动与人交往,培养健康、开朗乐观的性格。 六、注意性别角色教育 在孩子心理成长过程中,性别角色的学习是一个重要的环节。没有父亲男孩或母亲的女

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