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体育课程启动仪式暨大班毕业典礼的主持词 尊敬的家长朋友: 大家下午好!感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式!在这样炎热的天气里,却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情! 英国教育家洛克曾经说:健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说,精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动,不仅体现在促进身体发育、体质增强,免疫力提高,而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格,养成良好的行为习惯,等等方面。 xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则,果断引进了幼儿体育课程- 。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力,教会孩子运用自己的精神和智慧,通过大肌肉的活动来满足自我身心需要,促进自我身心健康。 经过多次的外出考察学习,两个月的实验研究,我园的体育课程初见成绩。在体育活动中,对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我们把家长请过来,目的是希望家长了解我们体育课程的模式,全力支持和配合我们的体育课程的开展,是我们的孩子拥有一个快乐,健康,向上的童年。 每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出,首先请观看我们老师带来的基本运动技能-球操的展示。 (领导直接上台讲话,切合球操的展示展开内容,一方面表扬老师辛勤的付出,另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容,并给家长提出如何让配合的要求。) 谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容,那么这些内容是以什么样的形式展开的呢?幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦?请三个学前班的幼儿展示两个月来,16节体育课程的教学成果。 谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸,坚定的目光,自信的神情。我们不由欣喜地感到,他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。 大家看到了,刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈,小凳子,木棍为载体,锻炼了幼儿走,跑,跳,跨越,等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面,请大家观看老师带来的体育示范课-直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领,同时锻炼幼儿的滚翻能力。 这是活动的开始部分,通过进入课堂的大运动,锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。 这是活动的热身部分,活动幼儿部分关节,保证幼儿顺利进入课堂。 这是活动的基本部分,锻炼幼儿的滚翻技能。 这是活动的缓冲部分,保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉,神经由紧张兴奋趋于正常,平缓。 谢谢宝贝们的展示。下面,请我们的xx集团董事长侯老师讲话(并进行体育课的揭幕仪式) 一年一度的炎热逐渐的离去,一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信,带着希望,走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式,祝福他们在成长的路上永远快乐,幸福。下面有请毕业班的孩子上场,唱起我们的毕业歌。 请家长张代表,幼儿代表领毕业证。活动完毕后,学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。 xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程,我们xx的教育理念,将在不断地探索中,完善,成熟,为更多的幼儿,提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与,感谢家长朋友们对我们的支持与配合。 xx总园体育课程启动仪式到此结束,学前班的家长留下,
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