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文档简介
学校元旦晚会的优秀主持词 篇一: (女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。 (男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟 (女)台历翻去最后一页,xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔! (女)奔向成功xx年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请(节目内容) (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌(节目内容) (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏(节目内容) (女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们(节目内容) (男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里起航!请欣赏目内容) (女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请(节目内容) (男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺。请(节目内容) (女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏(节目内容) (男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水? (女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏(节目内容) (女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断 (男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱 (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。 (男)老师们、同学们,新的一年,让我们携手向前,勇创成功吧! 篇二: 男:尊敬的各位领导 女:各位来宾,大家 合:下午好! 女:五月的鲜花竞相开放 男:五月的阳光灿烂多彩 女:五月的锦城靓美如画 男:五月的凌河奔腾如歌 女:五月与辛勤携手 男:五月与祝福同行 合:五月与光荣和梦想同唱一首歌 女:XX赴美国哈佛大学留学答谢酒会 合:现在开始 男:参加今天答谢酒会的来宾有驻军首长(介绍来宾,名单由家长提供) 女:首先让我们用热烈的掌声请出今天的主角美国哈佛大学肯尼迪政府学院公共政策硕士研究生XX小姐 男:另外我们还要请出这位天才的缔造者XX的父亲XXX先生、母亲XXX女士 女:现在,幸福的一家人已经来到了大家的面前,我先为大家宣读两封遥远的大西洋彼岸的信。(宣读录取通知书,把信件内容挑重点的读一下) 男:XX不仅是XX市的骄傲、我们在座所有来宾的骄傲,更是中国的骄傲。再有几个月的时间,她将带着拳拳报国之心,带着东方女性的勤劳善良,带着东方女性的智慧,走向梦一般的殿堂,在这个金色的日子里,在这个幸福的大好时光,请XX小姐为大家倾诉一下此时的心声。(XX讲话,时间大约在2分钟即可) 女:XX经过自己的辛勤努力,终于实现了童年的梦想,走进了世界的最高学府,她也成为了所有青少年学习的榜样,现在有几位小朋友准备用鲜花表达对这位大姐姐的景仰、钦佩和祝贺之情。(三位小朋友为XX及父母献花) 男:让我们再次用掌声祝福XX的未来光辉灿烂 (XX及父母到台下就座) 女:今天的酒会现场可称得上是高朋满座,并且有很多的文化名人也光临酒会以示祝贺,下面我们用热烈的掌声请出我市著名书法家XX、XX及原盘锦军分区XXX司令员现场题字 男:利用书法家们挥毫泼墨的间隙,我把哈佛大学的简单情况为大家介绍一下。(介绍哈佛大学) 请书法家们讲解题字含义并赠言 女:每个人的成长过程中都有很多人和事是不能忘怀的,今天XX把在她求学的历程中对她关心、爱护并产生重大影响的几位老师也请到了现场,首先我们请出的是XX的小学老师 (小学老师讲话,结束后XX献花) 男:让我们请出XX的中学老师 (中学老师讲话,结束后XX献花) 女:我们再用掌声请出XX的高中老师 (高中老师讲话,结束后XX献花) 男:下面将由
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