湖北省武汉市2013届高中毕业班4月调研测试物理试题(带答案).docVIP

试卷类型:B武汉市2013届高中毕业生四月调研测试物理试卷2013.4.24二、选择题:本大题共8小题，每小题6分。其中1417题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求;1821题为多项选择题，在每小题给出的四个选项 中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.人类对行星运动规律的认识漫长而曲折。牛顿在前人研究的基础上.得出了科学史上最 伟大的定律之万有引力定律。对万有引力的认识，下列说法正确的是A.行里观测记录表明，行星绕太阳运动的轨道是圆.而不是椭圆B.太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星C.卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值D.地球使树上苹果下落的力，与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力15.般发电机组输出的电丨E在十千伏上下，不符合远距离输电的要求t要在发电站内用升 压变压器，升压到几百千伏后再向远距离输电。到达几百公里甚至几千公里之外的用电 区之后，再经“ -次高压变电站,”、“ 二次变电站”降压。已知经低压变电站降压变压器 (可视为理想变压器）后供给某小区居民的交流电，该变压器原、副 线圈匝数比为50:1，则A.采用高压输电有利于减少输电线路中的损耗B.原线圈上的电压为C.原线圈中电流的频率是100Hz D 原线圈使用的导线砬该比副线圈的要粗16.质量m =50g的小球在竖直平面内运动，若以水平方向为x轴的方向，竖直向下的方向为 y轴的方向，建立平面直角坐标系,其运动方程为x=6+6t,y=5 +5t20式中t的单位为 秒x、y的单位为米，重力加速度g = 10m/s2。关于小球的运动，下列说法不正确的是A.t =0时小球的坐标为(6m，5m)B.t = 1s时小球的速率为11m/sC.t=2s时小球的加速度的大小为10m/s2D 小球的运动轨迹是一条抛物线17.如图所示，木块M用细绳OA、0B悬挂在O点，木块m放置在倾角为办的斜面上。已知 细绳0A与竖直方向成a角，细绳OB水平，整个系统始终处于静止状态。下列判断正确 的是A.仅增大a角，细绳OB的拉力一定减小B.仅增太a角，细绳A的拉力一定增大C.仅增大角，木块m所受的摩擦力一定减小D.仅增大角，木块m所受的支持力一定增大18.跳伞运动员从悬停的直升机上跳下，经过一段时间后拉开绳索开启降落伞，如图所示是 跳伞过程中的vt图象。若将人和伞看成一个系统 A.系统先加速运动,接着减速运动,最后匀速运动B 系统受到的合外力始终向下C.系统的机械能守恒D.阻力对系统始终做负功19.如图所示，在光滑绝缘水平面上有三个孤立的点电荷Q1、Q、Q2、Q恰好静止不动, Q1 Q2 围绕Q做勻速圆周运动，在运动过程中三个点电荷始终共线。已知Q1 Q2分别与Q相 距r1、r2，不计点电荷间的万有引力，下列说法正确的是A. Q1、q2的电荷量之比为B Q1 Q2的电荷量之比为c. Q1 Q2的质量之比为ID. Q1、Q2的质量之比为20.如图甲所示，倾角为的足够长的传送带以恒定的速率v0沿 逆时针方向运行。t =0时，将质量m =1kg的物体（可视为质 点）轻放在传送带上，物体相对地面的vt图象如图乙所示。 设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g =1Om/s2。则A.传送带的速率v0=1Om/sB.传送带的倾角=3O0C.物体与传送带之间的动摩擦因数=0.5D.02.0s摩檫力对物体做功Wf=-24J21.如图所示，在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B 的匀强磁场,第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面 向里，第三象限内的磁场方向垂直纸面向外。P()Q(0, -i)为坐标轴上的两个点。现.有一电子从P点沿PQ方向射出，不计电子的重力A.若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线,则微粒运动的路程一定为B.若电子从P点出发经原点O到达Q点，则微粒运动的路程一定为LC若电子从P点出发经原点O到达Q点，则微粒运动的路程一定为2L D.若电子从P点出发经原点O到达Q点.，则微粒运动的路程可能为L，也可能为2L非选择题共II题,共174分三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题，每个试题考生都 必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一）必考题（11题,共129分）22.(6分）如图所示，在“探究加速度与力、质量的关 系”的实验中，某同学保持木板水平，调节盘和重物 的总重量,使小车能拖动纸带沿木板匀速直线运 动，记下此时盘和重物的总质量m0、小车的总质量MD已知重力加速度为g。(1)在探究加速度与力的关系时，若测得盘和重物的总质量为m(m M)，则小车所受的合外力为_;当改变盘和重物的总质量重做实验时,_(填“需要”或“不需要”）重新平衡摩檫力。(2)在探究加速度与质量的关系时，当改变小车的总质量时_，(填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。23(9分) 已知某非线性元件R的伏安特性数据如下表所示 （1）请根据表中的数据，在图甲中的坐标纸上画出元件R的伏安特性曲线；(2 )由元件R的伏安特性曲线可知:R的电阻随着电压的升高而_;(3)若将元件R与一个R0=4.0的电阻并联，再接至电动势E= 1.5V、内阻r=2.0的 电源上，则元件R消耗的功率P=_W。(结果保留两位有效数字）24.(14分）如图所示，质量M= 1 kg的木板静置于倾角 = 37、足够长的固定光滑斜面底端。 质量m = 1kg的小物块（可视为质点）以初速度v0 =4m/s从木板的下端冲上木板，同时在 木板上端施加一个沿斜面向上的F = 3.2N的恒力。若小物块恰好不从木板的上端滑 下，求木板的长度l为多少？已知小物块与木板之间的动摩檫因数u=0.8，重力加速度 g=1Om/s2,sin37=0.6,cos370 =0. 8。25.(18分)如图甲所示，发光竹蜻蜓是一种常见的儿童玩具，它在飞起时能够持续闪烁发 光。某同学对竹蜻蜓的电路作如下简化:如图乙所示，半径为L的导电圆环绕垂直于圆 环平面、通过圆心O的金属轴O1O2以角速度匀速转动，圆环上接有电阻均为r的三根 金属辐条OP、OQ、OR，辐条互成120角。在圆环左半部分分布着垂直圆环平面向下磁感 应强度为B的匀强磁场，在转轴O1O2与圆环的边缘之间通过电刷M,N与一个LED灯 相连（假设LED灯电阻为r）。其它电阻不计，从辐条OP进入磁场开始计时。 (1)在辐条OP转过60的过程中，求通过LED灯的电流；(2)求圆环每旋转一周，LED灯消耗的电能；(3)为使LED灯闪烁发光时更亮，可采取哪些改进措施？(请写出三条措施） 提示：由n个电动势和内电阻都相同的电池连成的并联电池组，它的电动势等于一个电池的电动势,它的内电阻等于一个电池的内电阻的n分之一。 (二）选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一 题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须 与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做 的第一题计分。33.物理选修3-3(15分）(1)(6分)下列说法正确的是_,(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为O分）A.当分子间作用力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的增大而增大B.温度高的物体分子平均动能一定大，内能也一定大C.气体压强的大小跟气体分子的平均动能、分子的密集程度有关 D 昆虫可以停在水面上，主要是液体表面张力的作用E.热力学第二定律指出：在任河自然的过程中.一个孤立的系统的总墒不会减小(2)(9分）如图所示，两个截面积都为S的圆柱形容器，右边容器高为H.上端封闭，左边容 器上端是一个可以在容器内无摩檫滑动的质量为M的活塞：两容器由装有阀门的极细 管道相连，容器、活塞和细管都是绝热的。开始时阀门关闭，左边容器中装有理想气体， 平衡时活塞到容器底的距离为H,右边容器内为真空。现将阀门缓慢打开，活塞便缓慢 下降,直至系统达到新的平衡.此时理想气体的温度增加为原来的1.4倍，已知外界大气 压强为P0,求此过程中气体内能的增加量。34.物理-选修3-4 (15分)(1)(6分）（1)在“探究单摆周期与摆长关系”的实验中，下列做法正确的是_ (选对一个给3分，选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分.最低得分为O分）A.应选择伸缩性小、尽可能长的细线做摆线B.用刻度尺测出细线的K芰并记为摆长lC，在小偏角下让单摆摆动D.当单摆经过平衡位置吋开始计时，测量一次全振动的时间作为单摆的周期TE.通过简单的数据分析.若认为周期与摆长的关系为,则可作T2一l图象;如果图 象是一条直线，则关系成立(2)(9分）宽度都为a的红光和蓝光以相同的入射角=600从同一位置射向足够长的平行 玻璃砖的上表面.为歙两种色光经折射后从下表面射出时不重叠,求玻璃砖的厚度d应满足什么条件？已知玻璃砖对红光和蓝光的折射率分别为a35.物理选修3-5(15分）(1)(6分)动能为12.5eV的电子通过碰撞使处于基态的氢原子激发，最高能跃迁到量子数n =_的能级。当氢原子从这个能级跃迁回基态的过程中，辐射的光子的最长波长