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文档简介

威奢乡中心小学周敏 认识厘米和用厘米量 想一想 小朋友 想知道纸条的长度 要用什么来量呢 认识尺子 图钉长约1厘米 小结 先把尺子的0刻度对准图钉的左端 再看图钉的右端对着几 这个图钉长就是几厘米 这个图钉的右端对着刻度1 说明图钉是1厘米 生活中还有什么东西的长度是1厘米 我们来量一下我们的手指 手指宽约1厘米 我们量一量铅笔 铅笔长约8厘米 先把尺的 0 刻度对准物体的左端 再看物体的右端对着尺上的刻度几 物体的长就是几厘米 画一条4厘米长的线段 说说下面哪一种量法对 想想做做 X X 下面第一条线段的长比 厘米多一些 第二条线段的长比 厘米少一些 这两条线段都可以说成大约长 厘米 8 8 8 手掌宽大约 厘米 画一条7厘米的线段 画一条比7厘米少3厘米的线段 画一画 从尺的 0 刻度开始画起 画到刻度 几 就是几厘米 请注意 1 量时把 0 刻度对准物体的一端 然后看另一端是几 就量出了物体的长度 在量和画的时候要注意什么呢 2 画时从尺的 0 刻度开始画起 画到刻度 几 就是几厘米 尺子断了 该怎么量呢 议一议 我们学到了什么 今天 我们认识了表示长度的单位 厘米 知道了1厘米大约有我们的一个手指的宽度 还学会了用尺
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