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文档简介

小班端午节教育活动 活动一:参观端午节的环境 主要涉及领域:社会 活动目标: 1.通过参观园内环境,感受节日氛围。 2.初步了解端午节的一些习俗。 活动准备: 园内布置的端午节的环境。 活动过程: 1.谈话,激发参观兴趣。 2.参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。 3.集体交流,了解端午节的有关习俗。 指导语:你看到了什么?幼儿园里为什么要挂这些东西? 活动二:好吃的粽子 主要涉及领域:科学 活动目标: 1.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。 2.喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。 活动准备: 1.粽叶、糯米、棉线。 2.煮熟的粽子、生粽子人手一只。 活动过程: 1.观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。 2.进一步观察粽子的外形、气味等特征。 指导语:粽子是什么样子的?闻起来有什么味道? 3.观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。 (1)知道材料的名称,了解其用途。 指导语:包粽子需要哪些材料呢?怎么包? (2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。 4.品尝粽子,体验快乐。 (1)探索剥粽子的方法。 (2)品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 活动三:绿豆糕 主要涉及领域:艺术 活动目标: 1.尝试用油泥自制“绿豆糕”,感受做做、玩玩的快乐。 2.注意保持桌面的干净,有良好的活动习惯。 活动准备: 小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。 活动过程: 1.观察绿豆糕的外形,激发兴趣。 指导语:这是什么?它是什么样子的? 2.讨论制作绿豆糕的方法及要求。 (1)讨论制作绿豆糕的方法。 指导语:怎么做绿豆糕?(根据讨论情况,请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。) (2)讨论制作绿豆糕的要求。 指导语:做绿豆糕时要注意什么? 3.制作绿豆糕。(鼓励幼儿用辅助材料在绿豆糕上进行装饰,提醒幼儿保持桌面干净。) 4.将制作的绿豆糕送入“娃娃超市”,体验成功的快乐。 活动四:划龙船 主要涉及领域:健康 活动目标: 1.在鼓点的伴奏下,有节奏地模仿划龙船的动作。 2.乐意邀请同伴与自己共同游戏,体验合作游戏的快乐。 活动准备: 1.锣鼓、自制龙船若干。 2.幼儿具有划龙船的相关经验。 活动过程: 1.听鼓点做不同的身体动作,感受节奏的快慢。 2.游戏:划龙船。 (1)迁移已有经验,探索划龙船的动作。 指导语:怎么划龙船?(引导幼儿用动作进行模仿。) (2)观察自制龙船,讨论合作划龙船的方法。 指导语:几个人一起划,该怎样划呢?(请几名幼儿进行示范。) (3)幼儿自由结伴,尝试合作划龙船。 (4)在鼓点的伴奏下,有节奏整齐地划龙船。(教师可视情况调整节奏快慢,让幼儿随着节奏划行。) 3.划龙船比赛,体验合作游戏的快乐。 活动五:一起过端午 主要涉及领域:综合 活动目标: 参加大班端午节主题会,与大班哥哥、姐姐一起品尝端午美食,体验和老师、小朋友一起过节的快乐。 活动准备: 1.与大班年级组联系,参加大班的端午节主题会活动。 2.端午美食若干(粽子、绿豆糕、鸭蛋、黄鱼、黄瓜、龙虾等)。 活动过程: 1.进入活动场景,激发和大班哥哥、姐姐一起过节的兴趣。 2.大班、小班端午联谊活动(详见大班一起过端午活动方案)。 (1)知识问答活动,了解端午节的主要习俗(吃粽子、吃鸭蛋、吃绿豆糕、赛龙舟等)。 (2)才艺展示活动,表现自己的端午经验。 3.端午节美食活动。 延伸活动: 在活动后,引导幼儿谈谈、说说自己和大班哥哥、姐姐一起过节时的活动和心情。 资料链接 1.知识资料。 农历五月初五是中华民族的传统节日端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。 关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等。其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念2000多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。 端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。 2.教学资料。 (1)故事。 屈原的故事 屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。 王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。 秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。 屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。 屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。 (2)童谣拍手歌参见盖国梁:节趣,上海,学林出版社,1998年,第96页。 (3)歌曲包粽子参见许卓娅主编:韵律活动,南京,南京师范大学出版社,xx年,第181页。

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