2010南大经济学919经济学原理真题与答案.pdf

南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 1 南京大学南京大学 2020202010101010年硕士研究生入学考试试题年硕士研究生入学考试试题 一 名词解释 共 30 分 每题 5 分 1 完全竞争厂商短期供给曲线2 第三级差别定价 3 边际转换率4 古典二分法 5 内部时滞与外部时滞6 绝对收敛与条件收敛 二 计算题 共 30 分 每题 15 分 1 假设厂商 A 与厂商 B的平均成本与边际成本都是常数 8MC 10MC BA 对 厂商产出的需求函数 20P 500QD 1 如果厂商进行 Betrand 伯特兰 竞争 在纳什均衡下的市场价格是多少 2 每个厂商的利润是多少 3 这个均衡时帕累托有效的吗 2 一个经济体中资本所有者获得了 2 3 的国民收入 工人得到了 1 3 的国民收入 用索 洛增长模型求解以下问题 1 如果劳动力增加 5 这个经济体的产出会如何变化 劳动生产率增加了还是下降 了 全要素生产率如何变化 2 假设经济体中初始资本存量为 6 劳动投入为 3 产出 12 当资本存量增加为 7 劳 动投入增加为 4 产出增加到 14 全要素生产率如何变化 三 简答题 共 90 分 每题 15 分 1 请作图并解释价格消费曲线的右端为何会有些向上升 2 请用经济学理论解释为何会出现 农民丰产不丰收 即产量增加而收入可能下降 的现象 可作图 3 要素报酬递减规律是怎样表述的 在成本理论中哪条曲线与边际产量曲线几乎完全 对应 他们是如何对应的 4 说明总供给曲线 AS 曲线 的含义及对其原因的解释 5 宏观经济政策的实施到政策行为对经济产生影响 会需要一段时间 这种外部时滞 的长短主要有哪些原因 6 新古典增长模型中 经济体达到稳态时具体有哪些特征 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 2 南京大学南京大学 2020202010101010 年硕士研究生入学考试试题参考答案年硕士研究生入学考试试题参考答案 一 名词解释 1 1 1 1 完全竞争厂商短期供给曲线完全竞争厂商短期供给曲线 答题思路 完全竞争厂商的定义及成立的三个条件 短期供给曲线的定义 图形及说明 供给曲线的特征 答 完全竞争市场 又称纯粹竞争 是指丝毫不存在垄断因素的市场 在完全竞争市 场中进行生产经营的厂商称为完全竞争厂商 完全竞争的存在具备下面四个条 件 a 众多的小规模买者与卖者 市场活动的每一个参与者与其经济活动与整个市场 规模相比都是非常小的 每一个卖者都回将由市场供给与需求相作用的价格看成是既 定的 都是价格接受者 括号当中的在答完全竞争的定义中要加上去 而 在本题中就可以不必添加了 b 产品是同质的 参照 微观经济学 c 自由进入与退出 d 完全的技术经济信息 a 供给曲线 供给曲线是产品供给量和市场价格之间的各种可能组合点的轨 迹 所谓供给曲线是表示在其它条件不变的情况下生产者在每一 价格水平下愿意而且能够提供的 产品的数量 b 图形及说明 完全竞争市场上的厂商在进行产量决策时 总是根据 MR MC 原则 在短期 厂商的生产规模是既定的 因而 MC 曲线是既定的 价格就成为完全竞争厂 商决策的基本依据 价格变动时 厂商的均衡点也随之变动 因为厂商的产 量总是遵循 P MC 原则 均衡点始终在 MC 线上 描述图 此外 短期供给曲线之所以是高于平均可变成本曲线的一部分边际成本曲线 是因为边际成本曲线与平均可变成本曲线的交点即为厂商的停止营业点 短期供给曲线的特征 供给曲线是一条正斜率的直线 从左下向右上倾斜表明供给的行为规则与需 求正好相反 产品的市场价格越高 生长者越愿意供给产品 供给数量随价 格升降而增减 2 2 2 2 第三级差别定价第三级差别定价 答题思路 三级价格歧视的定义 三级差别定价的市场条件和划分不同市场的依据 书上文字太多 自己概括后挑重点 文字答 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 3 三级价格差别定价过程以及产量和价格是如何决定的 结合图形 答 第三级差别定价是指垄断厂商对同一种产品在不同的市场上 或对不同的消费 者群体 收取不同的价格以获取最高利润的定价方法 第三极差别定价的市场条件 微观经济学 a 同一产品的市场因面临不同的消费者或不同的市场环境而被分割开来 当 地域不同且运输成本较高 消费者收入 偏好 消费者的信息不全或存在 人为壁垒时 同一产品的市场就被分割开来 b 分割后的产品市场必须具有不同的需求价格弹性 由于MR P 1 1 Ed 若两个市场需求价格弹性不同 垄断厂商便可以对不同市场的消费者分别 索取不同的价格 以此获得更多的利益和利润 三级差别定价的产量和价格决定过程 假定垄断厂商的产品市场可以分为A B 两个市场 在这两个市场上 垄断 者面临的市场需求曲线不同 如上图示 在整个大市场上 垄断者根据 MR MC 的原则确定均衡点 该点的均衡数 量为 A B 两个市场的总销售量 即Q QA QB 完全垄断厂商为获取最 大收益 必定会将两个市场的销售量调整到MRA MRB 等边际原理的运 用 最后 垄断厂商为了达到最大利润 需对不同市场索取不同的价格 这就是所谓的三级差别定价 结论 在三级价格差别情况下 需求弹性较 大的市场 产品的价格较低 需求价格弹性较小的市场 产品的价格较高 3 3 3 3 边际转换率 边际转换率 00000000 04040404 06060606 10101010 考过 考过 答题思路 定义 表达公式及推导 图形表示 答 边际转换率也称产品转换率或产品的边际转换率 它表示在社会资源既定的条 件下 增加一单位商品 x 而所必须放弃的商品 y 的产量 通常简单地表示为 MRTx y 即说明这两种产品存在着 转换 关系 这种转换关系就称为 产品的边 际转换率 表达公式及推导 见课本 微观经济学 将生产可能性曲线的切线的斜率定义为边际转换率MRT MRTx y dY dX 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 4 若把资源 K L 看作是一个总体 W 即 w0 k0 l0 则生产可能性曲线的函数表 达式可以写为 w0 g X Y 表示在技术一定条件下 用一定量的资源生产两 种产品 X Y 若要增加 X 产量就必须减少 Y 产量 当产品组合改变时 资源的总量是不变得 得 dw dY dW dY dX dW dX 0 所以边际转换率 MRTXY dX dY Y W X W 其中 X W Y W 分别表示多 少 生产一单位 X Y 产品所需增加 减少 的资源变量 图形表示 文字描述略 4 4 4 4 古典二分法古典二分法 答题思路 定义 作用及影响 答 在古典宏观经济学中 货币供给的变动影响价格水平 而不对实际变量产生影 响 这种当货币数量对实际变量不产生影响时 称货币具有中性 从货币具有 中性 可以分出古典经济学对经济变量存在着两种区分 即实际变量与名义变 量 实际变量对名义变量的变动具有相对独立性 这种区分方法称为古典二分 法 古典两分法的诞生一方面在经济学许多问题上简化了分析 如对于政府发行了 过多货币而引起的通货膨胀的成因的解释能够让大多数人信服 但另一方面这 种两分 法将名义变量与实际变量截然分开在分析问题时也难免会存在缺陷 实 际变量与名义变量互不影响就会导致货币中性的结论 从而导致很多经济学家 在分析实体经济时将货币当作外生变量而排斥在外 实体经济与虚拟经济能量 分的条件是货币中性 而实证经验告诉我们货币在短期是非中性 而在长期是 中性的 因而对于两分法的运用我们也要注意是在长期还是短期 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 5 5 5 5 5 内部时滞与外部时滞内部时滞与外部时滞 答题思路 时滞定义 内部时滞与外部时滞的定义 答 宏观经济政策的制定与执行以及政策产生影响的每一个阶段都会存在时滞效应 经济学家将这些时间上的滞后分为内部时滞与外部时滞 区分内部时滞与外部 时滞的关键是 在于政策实施的时点 前者在政策实施之前 后者在政策实施 之后 内部时滞 内部时滞是指冲击发生到相应的经济政策实施所花费的时间 决策 者确认冲击以及发生 而后才能实施适当的政策 这是内部时滞产生的原因 内部时滞的长短产生于决策者对经济形势发展的预见能力 制定政策的效率和 行动的果断性 一般意义上由于时滞的产生时间和性质不同 内部时滞可分为 三种 认识时滞 决策时滞 行动时滞 这里若是单独出 内部时滞 的名词 解释的话 前面三个最好展开 外部时滞 外部时滞是指政策实施后政策行为对经济产生的影响 政策实施后不 能对支出 收入和就业在瞬间产生影响是导致外部时滞的原因 6 6 6 6 绝对收敛与条件收敛绝对收敛与条件收敛 答题思路 绝对收敛和条件收敛的定义 二者联系 答 一般将经济收敛分为绝对收敛 条件收敛和 收敛 绝对收敛是指初始人均产 出水平较低的国家与初始人均产出水平较高的国家相比 有更快的经济增长速 度 即人均产出增长率与初始人均产出水平负相关 条件收敛是指在控制了稳 态之后 初始收入低的国家或地区 相比高收入国家或地区有更快的增长速度 收敛是指地区间人均收入的离差随时间的推移而趋于下降 二者差异 绝对收敛和条件收敛的主要差异是条件收敛中包含了一些可控变量 如储蓄率 人口增长率 技术进步率 人力资本以及政策变量 基础设施变量 等 在条件收敛中 每个经济可以有不同的收敛路径 但是在控制一些关键变 量之后 仍然收敛于同一均衡状态 二 计算题 1 微观计算题见尼克尔森 微观经济理论基本原理与扩展 笔记和课后习题详解 2 解 我们根据柯布 道格拉斯函数 Y AK L 推导出 L L K K Y Y 其中 分别表示资本和劳动的产出弹性 这就是没有技术进步条件下的新古 典增长模型 也即索洛增长模型 它表示的是经济增长率等于各要素增长率与其 产出弹性之积的和 如果考虑技术进步 则有 L L K K Y Y t t 其中 t t 表示技术进步率 又称全要素生产率 1 60 1 5 3 1 Y Y 劳动增加的幅度大于产出的增长幅度 因此劳动生产 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 6 率下降了 5 1 3 5 5 2 3 全要素生产率 t t 5 1 3 5 1 3 0 2 计算出资本增长率 6 1 K K 劳动增长率 3 1 L L 产出增长率 6 1 Y Y 根 据全要素生产率公式计算得 t t 18 1 3 2 6 1 3 1 3 1 6 1 即全要素生产率下降了 18 1 三 简答题 1 1 1 1 请作图并解释价格消费线的右端为何会有些向上升 请作图并解释价格消费线的右端为何会有些向上升 解题思路 1 对于题中核心词汇进行解释 如本题中的价格消费线 2 如果有图 做出图形 特别是微观 图形是关键 如本题中的 价格消费线图 PCC 3 解释问题 如本文中的价格消费线右端为何上升 我们可以这样答这题 答 价格消费线 在消费者偏好和收入不变的情况下 某种商品价格变化时 消 费者均衡点移动的轨迹 注 答定义最好按课本中的原话 在做名词解释时还 要辅以适当的补充 假定有两种商品 商品 X 和商品 Y 当 X 价格变化时 引起消费者均衡的变化 从而形成的价格消费线 PCC 如下图 影响消费者需求有两种效应 收入效应和替代效应 当 X 的价格下降 相 当于消费者收入增加 消费者会增加对 X 的消费而减少对 Y 的消费 此时对于 X 来说 替代效应和收入效应都为正 对于 Y 来说 替代效应为负且大于正的 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 7 收入效应 因此 此时 PCC 向右下方倾斜 当 X 价格下降到一定程度 此时 X 价格再降低 对于 Y 来说 其收入效应 为正且大于负的替代效应 所以此时 Y 的消费也会增加 还有一点 X 商品价 格下降到一定程度 消费者会认为 X 是一种劣等品 转而会减少 X 的消费而去 增加 Y 的消费 因此导致了价格消费线右端有些上升 2 2 2 2 请问经济学理论解释为什么可能发生请问经济学理论解释为什么可能发生 农民丰产不丰收农民丰产不丰收 即产量增加而 即产量增加而 收入可能下降 的现象 可作图收入可能下降 的现象 可作图 解题思路如上题 不过本题中没有需要解释的核心词汇 分析 农民丰产 即产量增加 然而收入却减少 那么原因肯定是粮食的价 格下降了 所以本题的关键就在于丰产了为什么会导致价格下降 答 以下是农产品增产的供给需求曲线变化 农民丰产 所以供给增加 供给曲线由 S1 移到 S2 但是由于农产品是必 需品 需求变化不大 需求曲线从 D1 移到 D2 结果是农产品的价格下降 而 且越是丰产 可能价格下降的越多 由于农产品的需求价格弹性较小 即使价格 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 8 下降很多 但是需求量变化也不会很大 所以说农民丰产 导致粮食价格下降 但是需求变化不大导致的销售量增 加很少 所以总体来说 农民的收入是减少的 从而产生了 丰产不丰收 的现 象 注 这道题差不多答完了 但是如果你想加一些内容也是可以的 比如 怎么解决 农民增产不增收 这个问题 即政府如何对农业支持 可以有如下措 施 政府收购 对农民进行补贴 对穷人提供食品券来增加粮食需求 限制耕地 面积来减少供给等 如果你看书足够仔细的话 这问题的答案是微观课本里的 是章节后面补充的内容 所以说课本中的延伸补充也需要看 当然除了一些实证 的东西 很有可能就是考题 3 3 3 3 要素报酬递减规律怎么表述的 在成本理论中哪条曲线与边际产量曲线要素报酬递减规律怎么表述的 在成本理论中哪条曲线与边际产量曲线 几乎完全对应 它们是如何对应的 几乎完全对应 它们是如何对应的 答 边际报酬递减规律 又称生产要素报酬递减 指在技术和其他生产要 素投入量不变时 连续把某一要素投入量增加到一定数量后 所得产量增量是递 减的 边际成本曲线 MC 和边际产量曲线有着对应关系 我们可以从数学推导来 看 假设资本不变 劳动是可变的 用 MPL表示劳动的边际产量 我们知道 TC Q TVC Q TFC W L Q TFC TFC 是一个常数 则有 MC dTC dQ d W L dQ W dL dQ W MPL 因此可看出生产理论和成本理论是厂商理论中同一个问题的两个方面 在 技术水平和要素价格不变的情况下 MC 和 MP 具有显著的负相关关系 4 4 4 4 说明总供给曲线 说明总供给曲线 ASASASAS 曲线 的含义及对其原因的解释 曲线 的含义及对其原因的解释 答 总供给曲线表示整体企业对产品和服务的供给量与一般价格水平之间 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 9 的关系 即表示在产品市场和货币市场同时达到均衡时的社会总产量和价格水平 之间的依存关系 AS 曲线有三种 凯恩斯主义的总供给曲线 古典主义的总供给曲线 主流 经济学的总供给曲线 A 凯恩斯主义的总供给曲线 又称极端形式的短期总供给曲线 这种水平的总供给曲线是一种极端形式 它描述的是当经济处于极端萧条的 情况下 社会上存在着大量的事业 只要实际价格水平稍微高于预期价格水平 就会导致大量的企业雇佣闲置的劳动力资源 从而会导致总供给大幅度增加 表 现的就是一条水平的总供给曲线 产出的价格弹性无限大 B 古典主义的总供给曲线 又称长期总供给曲线 按照古典主义的理论 劳动市场无摩擦 劳动总是充分就业的 所以无论价 格怎么变化 经济中的产量总是充分就业的产量 也即潜在产量 因此长期总供 给曲线表现出来的是一条垂直线 C 主流经济学的总供给曲线 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 10 主流经济学的总供给曲线分为短期和长期 如上图所示 右上方倾斜的那一 段是短期的总供给曲线 即物价 P 上升 总产出 Y 增加 原因是由于粘性工资 的存在 即名义工资短时间内不变 物价上升导致实际工资下降 那么企业会增 加劳动的购买 从而使得产出增加 传导机制如下 YL P W P 垂直的那一段是长期的总供给曲线 因为在长期 价格具有伸缩性 无论价 格怎么变化 名义工资也会相应变化而使实际工资不变 因此经济一直处于充分 就业的状态 此时的产出是潜在产出 Y2 注 答宏观题时 一定要全面 首先 你要清楚各种流派各种观点 比如 本题中 我们要清楚有几种 AS 曲线 以及他们之间的区别 其次 你要清楚一 个问题的几种解释 比如物价下跌如何导致总需求的增加 我相信大家都会答 但是你不一定能答全答完整 事实上有三种原因 凯恩斯效应 庇古效应以及蒙 代尔效应 最后 你要清楚一个政策可能带来的几种后果 比如提高物价对失业 率的影响 也即通胀对失业的影响 一般我们肯定会想到菲利普斯曲线 认为 通胀促进就业 这样你会得一些分 但不会太高 因为菲利普斯曲线有三种 第 一阶段 第二阶段以及第三阶段的菲利普斯曲线 因此影响可能是促进 也有可 能是促退 甚至有可能是中性 所以说宏观需要多积累 需要多总结 5 5 5 5 宏观经济政策的实施到政策行为对经济产生影响宏观经济政策的实施到政策行为对经济产生影响 会需要一段时间会需要一段时间 这种这种 外部时滞的长短主要有哪些原因 外部时滞的长短主要有哪些原因 分析 这一题是宏观课本中第八章的内容 偏重于记忆 答 政策时滞分为内部时滞和外部时滞 内部时滞是指着手制定政策所花费 的时间 其长短取决于决策者对经济形势发展的预见能力 制定政策的效率以及 行动的果断性 分为认识时滞 决策时滞和行动时滞三类 外部时滞产生的原因 主要是政策实施后不能对支出 收入和就业在瞬间产生影响 影响外部时滞长短 的主要因素有 调控政策手段和工具的传导机制 有关市场主体的敏感度 决策者的决策力度 有关市场主体的预期 南京大学商学院南京大学商学院 919919919919经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺经济学原理专业高分学长笔记资料辅导店铺 答疑答疑 QQQQQQQQ 群群 1 1 1 1 136151108136151108136151108136151108 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 2 2 2 2 164810072164810072164810072164810072 答疑答疑 QQQQQQQQ群群 3 3 3 3 164810269164810269164810269164810269 11 财政政策的内部时滞较长 外部时滞较短 而货币政策正好相反 内部时滞 较短 但外部时滞较长 它取决于中央银行与商业银行 金融市场 企业 居民 政府 商品市场等一系列直接或间接关系的运动 时滞效应是消极政策论的理 论基础 认为由于时滞的存在 经济稳定政策要取得成功几乎是不可能的 由于 时滞效应 政府为稳定经济所做的努力反而有可能成为导致经济不稳定的一个因 素 6 6 6 6 新古典增长模型中 经济体达到稳态时具有哪些特征 新古典增长模型中 经济体达到稳态时具有哪些特征 分析 这一题完全是宏观课本中第九章的内容 只要对课本熟悉 应该没有 问题 答这个题目我们可以从如下几个方面着手 新古典增长模型的内容 怎样才达到稳态 图形分析 稳态的特征 答 1 新古典增长模型 是由美国经济学家索洛教授