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安全工作情况小结及下一步工作部署 一、一至五月安全工作小结 依据局工作要点及科室打算,一月至五月安全工作以市督导评估和“安全教育月”活动为重点工作,结合学校安全自查和教育局机关责任科室的督导检查,确保学校安全稳定的局面。 (一)区安监局对我局2009年度安全生产目标进行考核。 2月13日下午,区安监局到教育局考核2009年度安全生产目标,首先听取了我局2009年度安全工作总结及下一步的工作设想,并对比考核细则进行了全面、深入的检查,查看了安全科相关档案,并对开十中学、文北小学、第二幼儿园进行了抽查验收。检查组对我局的安全工作赋予了高度评价。 (二)、以市督导评估为契机、推动安全工作精细化治理模式。 3月初市督导评估涉及安全工作36分,我们以此为契机,进一 步加强了安全工作的精细化治理。 1、细化档案治理 开学初我们重新制订了安全档案治理制度,将安全档案科学合理的分为十大类,对名目、装订、装盒、编号、卷标及档案封面都进行了细致的要求,规范后的档案别仅外观整齐美观,还特别方便查寻资料。此外为了减轻各校领导的负担,别需要存档的文字,要求在上进行报送,安全科针对别同类别材料建立了电子档案,既提高了工作效率,有充分利用了络资源 2、创建安全治理博客 建立路南教育局安全治理工作博客,将安全工作法律法规、制度、文件、培训、考核、各种预案、活动方案、各校安全工作活动信息及好的经验做法放到博客上,使“工作博客”作为安全科与各校、各校与各校有效融合、紧密联系的快捷通道。 3、降实安全“九化”模式,坚持下校督查,及时上报存档。 为真正降实安全工作课表化和安全检查表格化,坚持按照课表下校,开学初我们印制下发了督导“检查表”、“复查表”、“月汇总表”,并为相关责任科室提供了2个档案盒,要求各科室将记录表对比档案盒随时存档,并及时将各种隐患汇总上报。 (三)、形式多样的安全教育日活动 2009年3月30日是全国第十四个中小学生“安全教育日”。教育局紧紧环绕“学习安全知识,掌握避险技能,防范损害事故”的主题,仔细开展了丰富多彩、形式多样的宣传教育和主题实践活动,从别同形式、别同角度、别同内容进行了较全面的安全教育,经过活动的开展提高了全区广阔师生对安全重要性的认识,增强了广阔师生的自我防护能力。市教育局安全卫生处杨震处长带着市新闻媒体到我区将军坨小学、双新小学、文北小学观察了安全教育活动,并给与了高度评价!燕京小学、南新道小学、菜市小学、第二实验小学、新华楼小学、福庄小学、友谊里小学等开展的安全教育活动均在唐山电视台、广播电台、劳动报、晚报上予以报道。 (四)、学校重点部位自查和教育局相关科室督导检查 1、第一次隐患专项排查行动 为降实省、市、区安全电视、电话会议精神,结合市督导评估。在这次隐患大排查中,我们要紧是对安全档案和消防设备设施进行了排查,其中档案方面发觉的咨询题现场指出,立即整改,咨询题别大。此次排查共发觉隐患2处。,这两所学校隐患差不多整改完毕。 2、第二次隐患专项排查行动 此次隐患排查是针对遵化事件开展的,我们兵分两路对东西片28所学校进行了隐患排查,共发觉隐患5处。以上隐患均在4月底前整改完毕了。 3、第三次隐患专项排查行动 此次隐患排查是基于4月26日我区第五中学部分学生发生拉肚子现象,教育局研究决定结合安全食品法宣传月活动,进一步做好我区学校食堂食品卫生治理工作。由安全科、中小教科、计财科、企管处联合对区属学校食堂进行为期三天的食堂安全专项检 查。共查单位12家,查出隐患3处,责令以上三家一周内整改完毕。 (五)、提高安全治理人员的专业知识,加强安全治理培训。 “安管人员证书化”是我局安全治理九化之一,教育局领导特别重视安管人员的专业素养的提高,在3月10号至13号期间我局继第一期学校幼儿园要紧负责人进行培训后,对主抓安全的副校长和安办主任进行了第二期培训,先后198人取得了“培训证书”。并要求学校依据教材,做好对全体教师 二、下一步工作重点 (一)贯彻执行区安字20093号文件精神,与第三季度工作重点“地震逃生”相结合,广泛开展第八个全国“安全生产月”活动。 各校要以“安全生产月”为载体,以“关爱生命,安全进展”的主题,开展多种形式、内容丰富的宣传活动,并做好此项活动的活动安排和总结。 (二)、树立工作典型、推广经验,加强学校自主治理。 在实际工作中,我们发觉许多学校在安全治理工作中有不少好的经验和做法,决定以“女乡教育组”为典型,筹备在侯边庄小学召开的“路南区09年安全治理现场交流会”。此次现场会我们将总结第一季度安全工作,通报09年度市区先进个人;布置下一步工作重点。将女乡教育组的“日巡查、周检查、月大查、学期初和学期末综合查制度”、侯边庄小学的“校园安全文化氛围”的创建工作、第二幼儿园的“安全适应从小培养,安全能力日常提高”的工作思路、铁路二小的“勤学习严训练重体验乐展示成规范”的养成教育模式、新华西道小学的“成立安全小卫士监察队、让学生学会自主治理”以及东小、四中等好的做法在会上交流,组织与会领导及人员参观侯边庄小学校园安全文化现场。因两病防控工作现场会暂缓召开,决定经过博客进行络交流,进一步加强学校安全工作的自我治理。 (三)创新评价机制,对学校食堂、出租房等重点部位进行专项检查评比 在对食堂的治理中实行每月一评比,评出前两名及后两名,均在安全治理博客上进行公示。一次末位的公示通报学校;二次末位的通报学校主管领导,三次末位的撤销治理员,取消学校年度评先资格,取消主管领导年度评先资格。真正降实奖惩公告制、末尾淘汰制及一票否决制。 在全年评比的基础上进行排序,总名次为前三名的学校年终考核加20分,总名次为后三名的学校年终考核减20分。 (四)在学校食堂的日常治理中创新治理办法,推行“治理员末位淘汰制、校长跟餐制、烹调全程签字制、厨师考核制、学习交流制、学生参与制”六大机制。在学校食堂的库房、制作间、用餐间加装摄像头,对食品的出入库、饭菜制作过程、学生用餐事情进行全程监控,经过互联加大学校和机关对食堂的监管力度。学校要利用好摄像装置,建立治理使用制度,做好摄像设备的开关使用记录。 (五)降实安全“九化”,坚持按课表下校督查。 相关科室依据分管内容及标准,按课表下校督查,对制度建设、人员治理、卫生治理、食品采购治理、消防设施治理、机械设备维修及用电安全等方面进行全面检查。对查出的隐患能整改的马上整改,有难度的限期整改,将检查记录、整改反馈、复查记录形成封闭性的资料体系,学校科室分别存档。 (六)进一步扩大安全治理员队伍建设 结合我区第二季度“交通安全”工作主题,请各校做好学生交通安全治理员队伍建设,开展好交通安全教育工作,进一步扩大安全治理员队伍建设 1、设置教师安全督查岗:为真正降实“一岗双责制”,学校每天负责值班的领导及教师轮流佩戴“安全督查”标志,履行安全巡视及督查的职责。 2、建立学生安全治理员队伍:以新华西道小学为试点,推出“班级安全治理
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