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文档简介

主题名称 亲亲热热一家人 备课人 马睿 年 月 日活动名称小班体育活动：娃娃搬家（第2周）教材分析在小班的幼儿非常喜欢玩娃娃家针对这一特点我设计了小班体育活动娃娃搬家。在本活动的设计中，我有意识增加了抬、拉、推这样的搬物品的机会并用反复游戏、增加情境、引发兴趣，让幼儿自己发现不同方法，对这一重点进行反复练习，帮助幼儿掌握平衡的基本技能，情绪得到了放松。幼儿分析幼儿已有基础能将物品搬到指定的地方去幼儿欠缺能力与同伴合作并用多种方法将物品搬到指定的地方本次活动提升点用多种方法把娃娃家的东西搬到新家去，并摆放整齐。活动目标1.引导幼儿用抬、拉、推等各种方法把东西搬到指定的地方去。2.培养幼儿的合作意识和爱家的情感。活动准备1.装有各类玩具的大纸箱、整理箱、塑料筐等若干，数量不少于幼儿人数的2/3。根据箱、筐的大小、轻重，可在稍重的箱、筐上系上绳子，便于幼儿拉着走。2.在场地的一端画一道线，墙上贴上娃娃标志，表示是娃娃的家。活动重点学会用抬、拉、推等各种方法把东西搬到指定的地方去。活动难点用多种方法把娃娃家的东西搬到新家去，并摆放整齐。活动过程1. 开始部分。师：春天到了，我们要帮娃娃把房子搬到山的那一边去找一些粮食，我们可以用什么方法把房子搬过去呢？（引导幼儿讨论方法）（1）请幼儿自由尝试搬房子，鼓励能力强的幼儿帮助有困难的孩子。（2）讨论：刚才你们是用什么办法将房子运到对面的的？场地上放有许多大纸箱、整理箱和塑料筐等，有的箱、筐上系着绳子，有的没有绳子，有的箱、筐里放好了玩具，有的是空。帮娃娃搬家时，可以一个人，也可以两个人合作。可用抬、拉、推等多种方法把娃娃家的东西搬到新家去，并摆放整齐。2. 基本部分。 幼儿自由选择搬家的方法，把玩具装进箱、筐内，在场地上搬运。在游戏过程中可自由调换箱、筐。3. 结束部分。游戏结束后，要求幼儿把箱、筐、及玩具都放到原来规定的地方4. 放松整理活动。（1）游戏结束后，要求幼儿把箱、筐、及玩具都放到原来规定的地方 （2）放松活动：互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。活动建议 往空箱、筐内放玩具时要适量，装入后不再反复搬弄。 两个人搬家时要走得一
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