高中地理 最基础、地球仪、地图.ppt_第1页
高中地理 最基础、地球仪、地图.ppt_第2页
高中地理 最基础、地球仪、地图.ppt_第3页
高中地理 最基础、地球仪、地图.ppt_第4页
高中地理 最基础、地球仪、地图.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011届高三文综地理二轮复习 2011年3月 最基础 地球仪 地图 本讲为初中基础内容 在高中课标和考纲并无明确内容和要求 高考以掌握以下最基础考点为准则 基点一 经纬网 基点二 利用经纬网定方向 基点三 经纬网上的距离量算 基点四 比例尺大小 基点五 等高线的基本判读 1 关于图中所见部分不同纬线的长度 叙述正确的是 A 线是 线的1 2B 线比 线长C 线比 线长D 四条纬线一样长2 甲 乙两人从G点出发 甲向北行 乙向东行 如果前进的方向保持不变 那么A 两人都能回到原出发地点B 两人都不能回到原出发地点C 只有甲能回到原出发地点D 只有乙能回到原出发地点3 图中符合 东半球 北半球 低纬度 条件的是A E点B G点C H点D K点 基点一 经纬网 C D D 基点二 利用经纬网定方向 B 甲 乙两图为世界著名的三角洲图 读图回答3题 3 图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的A 东南B 西南C 东北D 西北 基点三 经纬网上的距离量算 C 读 某岛屿示意图 完成4题 4 根据图中的信息 估算该岛屿的面积约为A 105平方千米B 209平方千米C 549平方千米D 1025平方千米 解析解答本题时 要充分利用题目所提供的文字材料 认清图示中N 大圆和ACB的含义 地球是一个两极稍扁 赤道略鼓的旋转椭球体 赤道周长略大于经线圈长度 球面上两点间最短距离为过这两点的大圆上的劣弧长 由此可知A到B间的最短距离为AN 而飞行方向因过北极点呈南 北 南的变化 答案 1 A 2 B 解析球面上两点之间的最短距离是过两点的大圆的劣弧长 因为两地均位于南半球 所以飞行方向是先西南后东南 答案D B 基点四 比例尺大小 基点四 比例尺大小 D A 基点五 等高线图 11 乙图中A点海拔范围 H 和B地温度范围 T 是A 1200米 H 1500米3 T 4 8 B 1000米 H 1300米3 T 4 8 C 1500米 H 1800米6 T 7 8 D 1200米 H 1500米6 T 7 8 12 按照甲图中的大坝设计 大坝的图上距离约为0 5厘米 则坝长和最大坝高 从坝顶到坝底 分别约为A 50米200米B 500米150米C 500米100米D 50米100米17 关于图甲 图乙说法正确的是A A B C D四处的水都汇入图中水域B E F G的海拔在750米以上 800米以下C 在E点可以观察到车站ND 铁路沿线要注意预防滑坡和泥石流 2010年长沙统考 下图是某地附近两区域等值线分布图 比例尺相同 读图回答11 12题 9 乙图中A点海拔范围 H 和B地温度范围 T 是A 1200米 H 1500米3 T 4 8 B 1000米 H 1300米3 T 4 8 C 1500米 H 1800米6 T 7 8 D 1200米 H 1500米6 T 7 8 A 基点五 等高线图 2010年长沙统考 下图是某地附近两区域等值线分布图 比例尺相同 读图回答11 12题 10 按照甲图中的大坝设计 大坝的图上距离约为0 5厘米 则坝长和最大坝高 从坝顶到坝底 分别约为A 50米200米B 500米150米C 500米100米D 50米100米 C 基点五 等高线图 2010年长沙统考 下图是某地附近两区域等值线分布图 比例尺相同 读图回答9 11题 11 关于图甲 图乙说法正确的是A A B C D四处的水都汇入图中水域B E F G的海拔在750米以上 800米以下C 在E点可以观察到车站ND 铁路沿线要注意预防滑坡和泥石流 D 2010 上海 地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息 下图是某地区等高线地形示意图 读图 回答12 13题 12 图中所示地区山脊的基本走向为A 东北 西南向B 东西

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论