多彩实践过暑假倡议书.doc

多彩实践过暑假倡议书 亲爱的同学们： xx年的暑假迈着轻盈的步伐走向了我们，我们可以暂时告别学校，深入社区、融入社会，尽情地享受成长历程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑假，我们该怎样将这个假期安排得充实而有意义呢?在此，少先队大队部向全体同学发出倡议，让我们围绕“快乐假日，多彩体验”的主题，积极参加暑期社区教育实践活动，在学习、实践中获取新知识，掌握新技能，寻找新乐趣，度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期。 一、科学合理有规律，争当快乐好少年 合理安排学习、休息和娱乐时间，每位学生制定一份暑假计划，科学、合理地安排学习、运动和娱乐生活，保持良好的生活习惯，起居有规律，不要在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间。做一个有规划、有计划的人。 二、谈古论今多读书，争当勤学好少年 读书之乐，乐在所得。我们要多读书，读好书，读一些古今中外的经典名著，读一些充满情趣和内涵的书，读一些有闪光思想和高贵语言的书，读一些能撼动你的心灵，激发你的思考的书。让阅读增长我们的知识，让阅读开拓我们的眼界，让阅读丰富我们的生活，争当勤奋学习、终身学习的好少年。 暑假期间，每位同学应至少阅读12本好书，其中一本为与抗战题材有关的图书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成1篇高质量的抗战题材读书笔记。 三、成长快车促实践，争当阳光好少年 “实践出真知”。我们要努力提升各方面素质，到综合实践基地、到社区教育中心、到青少年宫等实践基地开展学术沙龙，参加舞蹈、器乐等兴趣培训，丰富知识，提升素质。我们要善于创新，听科普讲座、做科技小作品、想科普金点子、写科普小论文，让科普激发我们思考的灵感，发挥我们的创新才能。将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。 四、家庭服务我快乐，争当家庭好少年 1、每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动，同时锻炼了身体，达到劳逸结合的效果。 2、开展“爸爸、妈妈去哪里”活动，暑假期间参与爸爸、妈妈的工作，用心体验父母至少一天工作、生活的辛劳，写一篇感想或者调查报告。 五、社区服务我快乐，争当社区好少年 为社区做一件力所能及的好事。开展社区实践服务活动，打扫公共楼道，公共花坛、争做敬老、爱老、助老的好事。 六、铭记历史我先行，争当爱国好少年 今年是世界反法西斯暨中国抗日战争胜利七十周年，为了让同学们更加了解中国人民艰苦卓越的抗日战争历史，激发同学们的爱国热情，珍惜今天来之不易的幸福生活。同学们可以充分利用假期参观博物馆、纪念馆、主题广场等场馆，在家里、电影院观看一场爱国电影，将自己看到的结合自己的想象创作一幅与抗战有关的绘画作品。 七、文明礼貌我快乐，争当文明好少年 做一个社会主义精神文明倡导者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，注意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保自身的生命和财产安全。 八、生命安全铭于心，争当健康好少年 热爱游泳或其他运动的同学，在暑假期间可以去长沙县政府为全县中小学生定点体育锻炼场馆进行身体锻炼。也请每一位同学在运动、游玩时遵守交通法规，注重安全，远离祸患。树立科学的生活方式，自觉抵制各种不良行为的诱-惑和侵害。争当珍惜生命、热爱运动的健康好少年。 同学们，行动起来吧，让我们走进社区大课堂，在奉献中服务社会，参与社会实践，在实践中锻造自我，为这个假期抹上一道更灿烂的阳光吧。最后，再次祝大家度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期! 小学部少先队大队委员会 多彩实践过暑假倡议书篇2 亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们： 你们好！我们是武汉市一所小学的小学生，为了我们的家园更美丽，环境更漂亮，为了我们的生活更和-谐，安全有保障，我们发出如下文明倡议： 从我做起，坚持做到“有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语”； 从我做起，坚持杜绝“乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物”。 请你们加入到我们的队伍中，和我们一起积极参与文明建设，为我们美丽的武汉家园贡献出自己的一份力量。 一群武汉小学生 xx.8.9 多彩实践过暑假倡议书篇3 亲爱的同学们： 结束了一学期的学习生活，我们又迎来了一个快乐、开心的暑假。为了使同学们暑假生活过得有意义，更丰富多彩，少先队大队部向全体同学发出以下倡议： 一、天天学习我快乐。 合理安排学习、休息和娱乐时间，每位学生制定一份寒假计划，科学、合理地安排学习、运动和娱乐生活，保持良好的生活习惯，起居有规律，不要在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间。做一个有规划、有计划的人。 二、天天读书我快乐。 书籍是人类进步的阶梯，是提高自身素质的精神食粮。寒假期间，每位同学应至少阅读12本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成12篇高质量的读书笔记。可以和父母共读一本书，合作完成读书笔记。（读书笔记只限25年级同学，开学后由班级评奖，并将优秀作品上交大队部，开学评出优秀阅读家庭和优秀阅读笔记） 三、天天动手我快乐。 将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。（针对全体同学，开学后由班级评奖，并将优秀作品上交大队部） 四、家庭服务我快乐。 每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动，同时锻炼了身体，达到劳逸结合的效果。（记录在记载表中家庭服务一栏） 五、社区服务我快乐。 为社区做一件力所能及的好事。开展社区实践服务活动，打扫公共楼道，公共花坛、争做敬老、爱老、助老的好事。（记录在记载表中社区服务一栏，并要求社区盖章证明） 六、红色之旅我快乐。 暑假期间进行一次或多次红色之旅吧，雷锋纪念馆，新民学会旧址，毛泽东纪念馆等等，请将你的“红色之旅”小记一下分享给大家吧！（开学请上交红色之旅的相片一张。照片尺寸为7寸大小。） 七、文明礼貌我快乐。 做一个社会主义精神文明倡导者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，注意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰；不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保自身的生命和财产安全。 八、安全健康我快乐。 注意饮食卫生，注意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全，严格遵守交通规则，确保自身的生命和财产安全。 祝同学们过一个有意、安全、快乐、富有收获的暑假！ 小学部少先队大队委员会 多彩实践过暑假倡议书篇4 为了让孩子们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的实践活动，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期，我班家委会特倡议全班同学积极暑期实践营活动，活动内容如下： 一、活动主题：热爱生命珍惜生活学生生存 二、活动时间：xx年7月8月 三、活动对象：二（6）班全体学生 四、活动分组情况：以学号为序分为五组 1、开展学生回村居（社区）报到实践活动。各小组在暑假期间，可以要求组员携带椒江区实验小学学生假期行为习惯评定表，到村（居）委会报到并参加社会实践活动，争取为当地做一件实事、好事。在实践活动结束后，请社区人员对学生参与社会实践活动的表现情况进行反馈。 2、开展暑期安全自护行动。积极宣传安全教育与安全防范工作，鼓励学生通过学习，掌握各种安全自护自救常识。 3、开展“暑期网络家园”青少年文明上网主题活动。教育学生自觉遵守有关法规，严于律己，不进网吧。 4、开展结对帮扶活动。组织同学进福利院、孤寡老人、残疾儿童以及贫困家庭学生等弱势群体结对，向他们发放爱心联系卡，尽己所能帮助他们解决生活、学习中的实际困难，并通过精彩的文艺表演给他们带去欢笑，使他们都能深切感受到社会大家庭的温暖。 5、开展环境健康教育社会实践活动。开展以节能减排、低碳生活为主题的宣传活动；参与低碳节能减排的社会实践调查活动，了解当前能源状况和环境污染状况；积极撰写环境健康教育社会实践活动中形成的小论文、小发明、小建议和小故事等。 六、活动要求 1、各小组可自行组织实践活动，也可联合其他小组共同组织； 2、活动期间，请做好信息的报道和照片等资料记录工作。 多彩实践过暑假倡议书篇5 全校同学、全体共青团员： 在全国学习、践行社会主义核心价值观的浪潮中，校团委向同学们发起xx年暑假社会实践活动的倡议：开展社会实践活动是我们广泛接触社会、增长见识、锻炼才能的有效途径;是我们了解国情，服务社会的必由之路;是广大同学知识常新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力量;更是学习和践行社会主义核心价值观的大好时机。为此，团委倡议全体同学积极参加社会实践活动，具体建议如下： 一、活动内容建议(可任选1项或多项，也可自定活动内容)： 1、“我眼中的世界”视频比赛 (1)旅游视频模仿旅游类节目，以主持人身份将旅途中的所见、所闻、所感录制剪辑成小视频。 (2)时事新闻模仿新闻类节目，以主持人身份将发生的时事现象录制剪辑成小视频进行报道。 (3)人物专访模仿访谈类节目，主持人身份对人物(代表性)进行专访，录制剪辑成小视频。 2、志愿者服务 (1)社区服务活动(农区生可联系本村村委会)。如社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、社区公益劳动等等。 (2)献爱心活动 以力所能及的方式对需要帮助的弱势群体提供帮助，如去福利院慰问老人和孩子、到孤寡老人家中帮忙打扫、帮助贫困的学友等等，奉献爱心，回报社会。 (3)“爱我家乡”环保行动。 在力所能及的范围内开展环保知识宣传和环保行动。 3、社会调研活动 (1)社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 (2)社会调研活动。 *关于生活垃圾分类处理的可行性调查 *了解父母工作的企业的发展与变化 (3)选择自己感兴趣的职业，进行调查或体验，使自己感受社会竞争，努力融入社会。 二、活动进程 1、宣传发动阶段(xx年7月初) 各班的实践小组或个人制定一个可行性强，富有特色的主题方案。必须邀请成人(二中教师、家长、亲属)担任活动指导和顾问，充分利用社会、人力资源，确保实践方案的可行性和顺利实施。“方案”和“家长同意书”请到二中网站中的团委专栏中下载：#url# 2、组织实施阶段(xx年78月) 各实践队要切实按照活动方案，开展多种形式、内容丰富的活动。活动开展期间，各实践队要及时将实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片、视频等材料保存好，开学时上交校团委。 3、总结与上报(xx年3月初) 三、活动要求 1、安全第一，就近就便，要求开展活动的个人和小组必须邀请成人(二中教师、家长、亲属)担任指导顾问。学生必须将活动方案告知家长，必须持有家长签署的“xx年暑假社会实践活动家长同意书”后进行实践活动，“家长同意书”由组织者在活动前收齐统一保管。 2、各班团干部发动广大团员，带动全班同学积极参与。 3、实践活动可以小组形式完成，也可以个人独立完成，可任选以上建议性内容或自定活