经典诵读活动主持词开场白台词.doc

经典诵读活动主持词开场白台词 经典作品代表着我们祖先智慧的结晶，是中华民族的先哲们留给我们的宝贵精神财富。经典诵读是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高人文素养和诵读水平的盛举。下面是给大家的经典诵读活动主持词，仅供参考。 一、开场白。 尊敬的各位领导、各位评委，敬爱的老师们： 大家上午好! 今天，是个阳光明媚的好日子，我们欢聚一堂，共同迎来鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈，光芒耀眼，有区下属各幼儿园任劳任怨的园长，有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中，最引人瞩目的当然是参赛的各位选手，让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥，勇夺佳绩! 二、领导致辞。 本次大赛，区教育局高度重视，精心组织，下面我们有请鸠江区教育局德育科许科长为本次活动致辞! 谢谢许科长热情洋溢的致辞! 三、介绍评委。 下面为大家隆重介绍本次大赛的评委： 1、梅东辉：原鸠江区教育局教研室主任，现教研室顾问; 2、汪赛琴：鸠江区教育局幼儿教研员; 3、张国花：鸠江区教育局小学语文教研员; 4、曹发枝：省级普通话测试员; 5、程俊：省级普通话测试员、清水小学教务主任。 掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作! 四、宣读评分标准。 1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分，要求精神饱满，衣着得体;内容20分，要求思想积极健康，配乐得当优美;语言40分，要求普通话标准、吐字清晰，语言流畅、感情真挚，富有韵味、起伏有致;技能30分，要求表情大方、自然、声情并茂，形体语言得当，富有表现力。 2、评分规则：为了体现本次大赛的公平公正，前三位选手比赛结束后，评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛，评委在每位选手诵读完毕后当场亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。 3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的，让我们掌声有请第一位选手，金摇篮幼儿园的戴敏，她诵读的美文是将进酒。请2号选手做准备。 (温馨提示：为了比赛选手的正常发挥，请各位老师保持会场安静，将手机置于静音或震动状态，谢谢!) 五、节目串词。 2、将进酒曹雯清水小星星幼儿园 五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手，清水小星星幼儿园的曹雯为大家带来的将进酒。 3、卜算子*咏梅林世凤清水小星星幼儿园 李白的一曲将进酒，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想，请欣赏3号选手林世风的朗诵卜算子*咏梅。 前三位选手精彩的诵读已经结束，我们有请评委集中商议，请大家稍事休息。 前三位选手的分数已经评出，请记分员亮分。1号选手最后得分：; 2号选手最后得分：;3号选手最后得分：。 4、次北固山下夏欢欢清水小星星幼儿园 次北固山下是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初，诗人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起乡愁。“海日生残夜，江春入旧年”为当时佳句之最，艳丽千秋。有请4号选手夏欢欢。 5、水调歌头汪琴泰华幼儿园 在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪琴为我们带来的这首水调歌头正是苏轼最得意的一首词，历来饱受人们推崇。胡仔在苕溪渔隐丛话说：“中秋词，自东坡水调歌头一出，余词尽废。”请欣赏。 6、满江红汪慧5720厂幼儿园 有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇满江红。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡，匹夫有责，当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上，保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵满江红。 7、梦江南刘泉大风车幼儿园 长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。有请7号选手刘泉为我们带来的梦江南。 8、钗头凤窦文静泰华幼儿园 陆游的钗头凤，是一篇“风流千古”的佳作，两阕词浸润着两个人的情怨和无奈，它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦文静的诵读。 9、短歌行谢秀芳清水小星星幼儿园 曹操的短歌行实际上就是一曲“求贤歌”，是政治性很强的诗作，诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢秀芳的诵读。 10、水调歌头袁园5720厂幼儿园 水调歌头为世人千古传诵，一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。 11、木兰词王婧5720厂幼儿园 木兰词是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉)，屈曲缠绵。有请11号选手王婧。 12、水调歌头刘琴清水小星星幼儿园 水调歌头这首词意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。 13、木兰诗吴颖大风车幼儿园 一代巾帼英雄代父从军的故事，早已让人耳熟能详，在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴颖的诵读，永远铭记这一段千古佳话吧! 14、水调歌头董玮得得贝幼儿园 在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的水调歌头。 15、将进酒王俊君育红幼儿园电厂分园 将进酒篇幅虽不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王俊君的诵读。 六、结束语。 腹有诗书气自华，诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华经典美文，扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香!鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束，再见! 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的各位同学， 合：大家下午好! 男:读千古美文， 女:做少年君子， 男:诵中华经典， 女:做“四有”新人。 合:苏州高新区白马涧小学第二届”德勤杯”读书节系列活动-经典古诗文诵读比赛现在开始. 一年级、二年级： 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。下面请欣赏一(1)班同学的三字经诵读. 男：入学半年，一年级下朋友已经能背诵许多首古诗啦!下面请欣赏由一(2)班同学的古诗诵读. 女:接下来让我们掌声有请一(3)班小朋友为我们诵读 男：接下来请欣赏二(1)班同学的心声. 女：请听二(2)班的读千年古韵，做少年君子 男：下面请欣赏二(3)班的珍惜美好的时光 三年级、四年级 男：“明日复明日,明日何其多”孔子的名言让我们知道了时间的珍贵。 女：“但愿人常久，千里共婵娟”苏轼的名言让我们知道了亲情的美好。 男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。 合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。 男：请欣赏三(1)班同学的明日歌 女：接下来请听三(2)班为我们带来的水调歌头中秋 男：请听三(3)班同学的念奴娇赤壁怀古 男：翻开历史的画卷，短短的诗句，透着浓浓的亲情。请欣赏四(1)班的水调歌头中秋 女：是啊，淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。请听四(2)班带来的送别 男：接下来请欣赏四(3)班同学带来的中华魂 五年级、六年级： 男：江-山-如-此-多-娇，引无数英雄竞折腰。 女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。 男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激-情，深邃的思想。 女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。 男：他就是一代伟人毛泽东。请欣赏五(1)班同学的毛主席经典诗词诵读 女：接下来为大家诵读的是五(2)班同学的古诗连诵，大家欢迎! 男：下面让我们用热烈的掌声欢迎五(3)班同学为我们诵读毛主席的沁园春。雪 女：淅淅沥沥的冬雨来了，请听六(1)班同学带来的冬天的雨 男：下面让我们一起来欣赏六(2)班带来的沁园春雪 女：唐诗是我们中华民族文学宝库中的一朵奇葩，接下来让我们以热烈的掌声欢迎六(3)班到来的唐诗里的中国 结束语： 男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。 女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：苏州高新区白马涧小学第二届”德勤杯”读书节系列活动-经典古诗文诵读比赛到此结束。谢谢大家! 一、开场白 (男)敬爱的老师们， (女)亲爱的同学们， (合)大家下午好! (男)今天，我们欢聚在这儿，诵读千古美文，传承华夏文明。 (女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 (男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 (合)龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动现在开始。 二、张校长致开幕词 女：首先让我们用热烈的掌声欢迎张校长致开幕词。 三、全体学生朗诵中国少年说拉开比赛帷幕 男：让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长抑扬顿挫，慷慨激昂的讲话。接下来，就让我们每一位同学延续这一份激情，拉长这一份激昂，用我们的朗诵，阐释中国少年，为此次比赛拉开帷幕。 四、教师朗诵比赛 女：果然是“美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!”终于轮到我们翘首企盼的教师朗诵了，第一位上场的会是谁呢? 1、黄英我是一个任性的孩子 我是一个任性的孩子我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。也许，我是被妈妈宠坏的孩子。我任性，我希望，每一个时刻，都像彩色蜡笔那样美丽。掌声欢迎黄英老师给我们带来我是一个任性的孩子。 2、汪红育余春英我愿是一条激流 黄老师的嗓音真是甜美，让我不禁陶醉了，让我们为这份甜美喝彩、鼓掌! 我愿是一块云朵，是一面破碎的大旗，在旷野的上空，疲倦地傲然挺立;我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱经风雨的打击，屋顶留下了创伤;我愿是一片荒林，座落在河流两岸，我高声呼叫着，同暴风雨作战;我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。请欣赏汪红育老师和余春英老师的我愿是一条激流，掌声欢迎! 3、郑爱军将进酒 汪老师和余老师配合的真默契啊，朗诵的真有感情啊，让我们用掌声表达我们的敬佩之心吧! 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。这脍炙人口的名篇是什么呀?就让郑爱军老师的将进酒来告诉你吧，掌声有请! 4、胡建良：卜算子咏梅 “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，我相信郑老师的诵读声一定也能“留其名”。 梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。请欣赏胡建良老师为我们带来的毛主席的卜算子咏梅，掌声欢迎! 5、余小美：祖国颂 好惊佩于胡老师的嗓音，活脱脱现代一个“毛主席”啊!来，掌声再一次送给胡老师! 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国中国!让我们用热烈的掌声欢迎余小美老师带来的祖国颂。 6、蔡益峰：满江红 余老师朗诵美吗?(答)那就用热烈的掌声送给她吧! 半江瑟瑟半江红。遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!这旋律熟悉吧?!就让我们在蔡益峰老师的朗读声里，回味岳飞的满江红吧，掌有请! 7、毛瑜挺临江仙 让我们再一次用掌声感谢蔡老师的精彩诵读! 滚滚长江，汹涌东逝，不可拒，不可留。浪花飞溅，千古英雄在个中湮没不闻。对也罢，错也罢;成也好，败也好，功名，事业，一转眼的工夫就随着江水流逝，烟消云灭，不见踪影。只有青山仍旧矗立眼前，看着一次又一次的夕阳西下。请毛老师给我们带来铿锵有力、慷慨激昂的临江仙，让我们用热烈的掌声期待吧! 8、张东华匆匆 毛老师的朗诵如此激昂，我相信我们送给毛老师的掌声会更响亮的，对吧?! 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?想大家都很熟悉这句话吧，请欣赏朱自清的匆匆，感受时光的流逝，朗诵者是谁呢?对，就请我们学校的“大牌”张校长上场吧，掌声响起来! 9、余红飞春天的太阳 张校长的诵读让我们似乎看见了时光的来去匆匆、逃去如飞，让我们为这一份精彩鼓掌吧! 春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。春天来了，大地上到处都弥漫着泥土的清香，小燕子也飞回来了