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山西建筑职业技术学院精品课程建设工作实施细则（试行）建设精品课程是实施人才培养计划、保证教学质量的一项重要措施。为进一步落实教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）精神，加强我院精品课程建设与管理，提高课程建设水平，参照国家精品课程建设工作实施办法，制定本细则。 第一章 精品课程申报条件与建设要求第一条 精品课程申报（一）申报材料申报材料从形式上分为书面材料和电子材料两部分，从内涵上分为申请材料和课程材料两部分，两部分缺一不可。1.山西建筑职业技术学院精品课程立项申报表一式三份。2.课程负责人说课视频录像、主讲教师简介（500字左右）、课程简介（500字左右）、教学大纲、授课教案、习题、实验指导、教材及参考文献目录、多媒体课件等有关材料光盘和书面材料各一份。3.该门课程试题（至少三年）及评分标准、参考答案等相关材料。（二）申报程序 1.院级精品课程申报程序 （1） 每年3月10日前由课程负责人向本系部提出立项建设申请；（2）3月20 日前由各系部进行初审；（3）各系部于3月底前将初审结果报送院教研科研部进行审查；（4）4月1日至12月1日前为初步建设阶段；（6）12月1 5日前提交院教学工作委员会评审，确认院级精品课程；（7）确认院级精品课程后，要进行继续加工，于第二年7月1日前挂校园网，作为教师节奖励依据。2. 省部级精品课程申报程序（1）院级精品课程推荐参评省部级精品课程者，应在12月20日至次年4月20日这一阶段全部完成深加工建设；（2）4月底进入正式申报阶段。 3.国家精品课程申报程序（1）参评国家精品课程均由省级教育行政部门统一向教育部推荐；（2）课程负责人通过“中国高教精品课程网站”直接提交课程的申请表格、说明材料以及课程上网的网址（包括进入密码）等。 第二条 精品课程建设要求 （一）精品课程建设要贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的指导方针，以职业岗位为课程目标，以职业标准为课程内容，以职业能力为课程核心，以“双师”教师为课程主导。 （二）要兼顾公共基础课、技术基础课与专业课。基础课要注重与后期专业课内容衔接，适应高技能人才可持续发展的要求；专业课要突出职业能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。 （三）课程负责人要以专任教师为主，负责课程教学方案的规划落实与联络；鼓励专兼结合的教学团队共同开展教学方案的规划和设计，由来自企业、行业一线的优秀兼职教师主讲专业技能课程。（四）课程网站要提供该课程的教学大纲、授课教案、教学课件、习题、实践（实验、实训、实习）指导、学习指南、参考文献目录等材料以及至少三位主讲教师（包括课程负责人在内）每人不少于45分钟的现场教学录像（课件或全程授课录像上网参评）。 （五）申报课程网上教学资源包含课程整体设计介绍录像（由课程负责人完成，不超过40分钟）和课程教学视频录像（由课程负责人完成，不超过15分钟）。 （六）精品课程教材应选用近年内正式出版的规划教材，优先选用获奖教材或主讲教师参与编写的教材。第二章 精品课程评审第三条 精品课程评审标准各级精品课程评审标准，均执行当年高职高专国家精品课程评审指标。第四条 精品课程评审程序（一）系部初审 由各系部、教研室对拟申请课程，依据当年高职高专国家精品课程评审指标进行初步评审。评审内容如下：1.课程内容设计评审。对申请认定的精品课程，首先评审其教学理念与思路是否体现了以职业能力为教学目标，课程标准是否突出了职业能力培养。2.教学实施设计评审。评审课程实施是否能采用工学交替、任务驱动、项目导向等教学模式，是否重视学生在校学习与实际工作的一致性，能否根据课程内容与学生特点，运用有效的教学方法引导学生学习。 3.教学文件审核。审核全套教学文件是否符合精品课程标准。（二）教学工作委员会评审由院教学工作委员会按照当年高职高专国家精品课程评审指标进行综合评审，确定院级精品课程，并推选出参评省部级精品课程。 第三章 精品课程建设组织机构及职责第五条 精品课程建设组织机构教研科研部是精品课程建设的业务管理部门，全面负责精品课程建设工作。第六条 精品课程建设职责 （一）教研科研部职责1.负责组织院级精品课程立项、检查及结题验收工作；2.负责组织省部级、国家级精品课程的推荐；3.负责各级立项精品课程的建设督导、建设经费核算、奖励等工作。4.教研科研部会同有关部门做好以下工作：（1）负责精品课程建设的技术支持工作；（2）负责精品课程相关内容的资料上传工作；（3）负责学院精品课程网站服务器及页面的维护管理，保证课程网站的访问畅通； （4）了解和学习其他院校建设网络课程的先进经验和作法，在技术上给予及时指导。 （二）教学系部职责1.负责制订本系部精品课程建设规划；2.负责院级、省部级和国家精品课程的申报；3.负责对本系部各级精品课程建设进度、质量、经费、人员的全面管理。（三）课程负责人职责1.精品课程建设项目实行系部主任领导下的课程负责人制。系部根据需要设置课程管理机构，对精品课程建设进行日常管理。对课程建设的教学内容设计、教学过程设计、校内外实训条件建设等几个关键环节实施有效的监控评价。2.课程负责人负责组织建立课程建设小组、制定建设计划、领导建设方案实施、定期汇报精品课程建设情况、接受评估验收。 3课程负责人要认真学习有关精品课程建设文件规定，不断更新教学理念，经常浏览国家精品课程和省部级精品课程相关网站，取长补短，归纳整理本课程特色与亮点。第四章 精品课程建设经费管理第七条 精品课程建设经费支持项目 学院对精品课程给予经费支持。精品课程综合建设费,包括精品课程网页建设与更新维护费、多媒体课件制作费、互动教学平台建设费、主讲教师课时费、外聘教师授课费、专家指导费、参与人资料整理误工补贴费、打印装订费、交通补助费等共计10000元，由课程负责人掌握使用；精品课程教学全程录像费、外出培训及学习费由学院统一支付。 第八条 精品课程建设经费拨付程序精品课程基础工作全部完成之后，经系部认定并推荐，上报教研科研部，经教学工作委员会评审通过后挂校园网，由院财务处拨付精品课程建设经费。 在建期间，如果出现建设进度达不到拟订建设进度计划、建设效果不明显、被取消精品课程称号等问题，将根据情况停止经费支持。 第九条 精品课程建设经费管理1.教研科研部负责监督、检查精品课程的建设进展情况，对于未达到阶段性建设要求者，责令限期整改，对整改不力者冻结其建设经费；2.精品课程负责人每学期期末要向教研科研部和财务处提交经费使用情况及使用效益自评报告，学院将对经费使用情况及使用效益进行验收评估，评估结果将作为奖励依据；3.精品课程建设经费，根据工作进展情况，经课程负责人申请、教研科研部会同财务处审核、院领导批准方可使用；4.精品课程建设经费要专款专用，不得用作其他开支。第五章 精品