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文档简介

大班美术玉米宝宝教案 目标 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 重点 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 难点 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 准备 教师范画、玉米棒、白纸、若干、记号笔。 过程 一、欣赏 小朋友的书美工第14页“玉米”线描画的范画，了解线描画的特点，激发幼儿画线描画的兴趣。 1、师：看看这几幅画，跟我们以前的画有什么不一样？（启发幼儿看作品的表现方式及细节刻画，发现线描画的特点） 2、小结：线描画是黑白的，用线条来表现看到的物体，这个线好像在散步一样，跟着要画的物体形状轮廓走。 二、通过画石头，把握线描画的基本方法 1、教师出示一块边缘不规则的石头，请个别幼儿在集体面前作画，然后与教师用线描画的方法作画，引导幼儿观察比较两幅画的异同。 2、小结：线描画必须先找准起点，跟着物体外形的变化画线，先画外轮廓线，再画细部。 3、用手指书空的方法练习线描画线条的走势，体验画线像散步一样有趣。 三、运用经验，学习画玉米宝宝 1、每桌提供玉米棒（带包衣与须）一支，启发造型。 师：“今天我们要给玉米宝宝画个像，从哪儿开始画呢？” 启发幼儿观察玉米外形，引导幼儿画时从蒂部开始，先画轮廓，再看看里面有什么？有几列？每列有多少玉米宝宝，它们是怎么样排队的？请你仔细看了再画。 2、幼儿尝试用记号笔画玉米，教师指导要点，即时评价，启发其他幼儿。 画画时要防止幼儿看一眼，画一笔，一顿一顿地画，要求看好整体外形，画时线条流畅。幼儿第一次画，教师尽量多鼓励。 四、展示作品，相互交流 反思 本次的美术学习不同于我们以前学得其它的美术课。 本次教学让幼儿有知道了画的其中一种种类线描画。从而让幼儿知道线描画的特点。 在学习的过程中幼儿较为认真。带从中我也了一些问题。 问题一：幼儿在画先描画：玉米，的过程中，对玉米的勾线轮廓上比较小。导致整个画面，不够充实。 问题二：在绘画的过程中，幼儿对设计的
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