学校安全工作流程.doc

学校安全工作流程 为落实在新学期学校安全工作会议上市教育局提出的把安全工作程序化、制度化的要求，校务会专门研究讨论了如何把安全工作做得更加扎实有效，更加科学、规范，以适应形势发展的需要，制定了关于实现学校安全工作程序化的实施意见，主要内容如下： 我校安全工作基本思路是实现安全工作由检查-反馈-整改-监督-验收五个过程，达到发现隐患、及时解决、保障安全的目的。 检查：主要指上级安全部门的指导检查，学校领导及安全管理干部每日对学校巡查，值班干部值班时发现的安全问题以及保安人员在值勤、夜巡时发现的安全问题，还包括节假日学校组织的安全检查。相关人员在检查过程中发现问题，由校长办公室负责汇总归纳，写出书面报告，并根据要求制定出整改意见和整改目标。 反馈：对于在各种检查中发现的安全问题，由校长办公室迅速向存在问题的部门或处室负责人进行反馈，指明其存在的问题。能够解决的要求部门马上解决，不能解决的由校长办公室进行协调解决。反馈要及时、准确、完整。 整改：整改由存在问题的部门或科室负责。学生安全教育由政教处负责；学校环境、设施建设、水电管理、保安人员管理、安全设施检查设置等由总务处负责；住宿学生安全管理、课堂安全实验室、电教设备、实验人员管理等由教导处负责。对于出现的问题，各司其职，协调解决。 监督：监督是由校长办公室根据出现的安全问题，制定整改措施和整改要求，对有关部门的落实整改的情况进行监督。在整改质量、时间上进行有效督促，协调解决在整改过程中的问题，落实整改要求。 验收：整改工作完成后，一般整改由校长办公室负责检验整改效果，重大整改由校长办公室、分管领导进行检查，听取整改情况，检查整改效果。对于不能按照要求整改的部门，进行责任追究。 教导处安全工作流程 职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，特制定教导处安全工作流程。 1、课前检查学生到校情况，监督各班任课教师课前点名的落实情况，建立检查记录，定期汇总。 2、督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育、实验课安全应急预案要求。 3、检查课堂教学情况。如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。 4、下班前检查办公室水电、电脑、门窗关闭情况。 实验课人员安全工作流程 职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，特制定实验课人员安全工作流程。 1、实验室教师严格按实验要求配制药品，准备仪器，强酸、强碱等有腐蚀性的药品，不得超过试剂瓶的三分之一。要根据本次实验的特点准备相关的应急物品。实验前检查电源安全。 2、学生整队在任课教师带领下有秩序进入实验室，并在指定座位就坐，保持安静，严禁喧哗。实验仪器、药品未经任课教师同意不得动用。 3、任课教师检查学生人数，交代本次实验注意事项。实验中严格遵守操作规程，实验时如发生异常现象或仪器损坏等情况，应立即停止实验并及时报告老师。 4、实验中的废渣、废液要到入指定的容器内，不得将含酸、含碱等有害物质倒入下水道。 5、实验完毕后，切断电源，关闭水源，将仪器、药品摆放整齐，经老师检查后方可离开。 6、课代表负责关窗、关门。 电教管理员安全工作流程 职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，特制定电教管理员安全工作流程。 1、上班后，检查办公室及各专用教室门窗是否完好，如有意外情况，及时报告学校安全主管部门。 2、检查室内常用物品情况，包括电灯、空调、等是否处于安全状态，如有意外事故发生，及时采取补救措施，并保护好现场，尽快与上级主管部门教导处、总务处联系处理。 3、检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常，并使设备处于良好工作状态，随时可以调用。 4、下班后，关闭办公室及各专用教室门窗，关闭所有通电设备及物品。包括电灯、空调等设 政教处安全工作流程 职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，特制定政教处安全工作流程。 1、检查学生上学、放学情况。掌握学生动态。发现学生与校外人员聚集，要及时汇报处理。 2、巡视教学楼，检查学生秩序情况。 3、组织维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。 4、检查过程更中遇到学生疾并受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。 5有组织学生外出活动或其他集体活动，要制定应急预案，完善安全措施。 6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。 7、检查学生公寓安全设施、学生考勤，值班人员到岗和值班情况。 班主任安全工作流程（xx.3） 时间工作环节出现问题的措施 上午7：15前1、检查班级各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等）告知学生注意事项并与总务处联系及时维修 2、考勤：清查学生到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系，联系不上者及时上报政教处 3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作，对有疾病的同学与医务室或家长联系 每节课间监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件发现问题及时制止，对于受伤学生指导其采取正确应对措施并联系医务室和上报政教处 大课间1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况 2、组织学生有序上下楼执行学校相关预案 3、做好学生广播体操（跑操）期间安全指导工作，做好不适宜活动同学安置工作。跑步期间跟班，防止跑步等过程中发生踩踏事件发现身体不适同学及时通知学生休息并联系医务室；对于其他突发事件按照相应预案采取正确应对措施 中午放学1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗检查落实情况 2、提醒同学注意个人物品的妥善保管 3、组织学生有序上下楼执行学校相关预案 4、加强教室等区域巡查发现问题及时处理并与值班干部以及保卫科、政教处联系 静校期间1、考勤：清查在校午休同学到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系，联系不上者及时上报政教处 2、监督同学午休发现问题联系值班干部并采取必要措施控制事态发展 下午13：20前(夏) 13：50前（冬）1、检查班级各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等）告知学生注意事项并与总务处联系维修 2、考勤：清查学生到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系，联系不上者及时上报政教处 3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作，对有疾病的同学与医务室或家长联系 每节课间监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件及时批评，对于受伤学生指导其采取正确应对措施 大课间1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况 2、组织学生有序上下楼执行学校相关预案 3、做好学生广播体操（跑操）期间安全指导工作，做好不适宜活动同学安置工作，跑步期间跟班，防止跑步等过程中发生踩踏事件发现身体不适同学及时通知学生休息并联系医务室；对于其他突发事件按照相应预案采取正确应对措施 课外活动1、检查学生活动器械发现问题与器材管理员联系 2、组织学生在指定区域内活动加强对学生监督和管理 3、组织和监督学生有序活动 4、不适宜剧烈活动同学的安置指导学生进行适当活动 5、处理其他应急情况按照相关预案执行 放学1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗检查落实情况 2、提醒同学注意个人物品的妥善保管 3、组织学生有序上下楼执行学校相关预案 4、加强教室等区域巡查发现问题及时汇报或解决 2、与学生家长进行联系，反馈学生在校期间问题。发现问题做好应对准备 总务处安全工作流程 职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，特制定总务处安全工作流程。 1、