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文档简介

幼儿园大班语言课大象开店教案 大班语言：大象开店 活动目标： 1、寻找夏天的不同，尝试给夏天的物品分类。 2、感受夏天的气息，体验亲子合作的快乐。 活动准备： 1、经验准备：与爸爸妈妈一起在家里寻找“夏天”，了解一些夏天用来驱热的物品。 2、物质准备：货架、夏天物品图片、冷饮 活动流程：导入说一说分一分吃一吃 活动过程： 一、导入 师：夏天到了，动物园里的小动物快热死啦！他们很想知道怎么样舒舒服服的过夏天。 （幼儿自由说一说夏天驱热的方法） 师：哦，小朋友们说了那么多的方法，夏天可以吃冰激凌（或其他吃的东西），可以穿裙子，可以吹空调这些都是夏天要用的东西。 二、说一说 衔接语：前几天啊，我请小朋友和爸爸妈妈一起在家里寻找了“夏天”，让我们一起来看看你们都找到了什么？（出示PPT，让幼儿来说一说自己的发现） 师：咦，这些是谁找到的？谁来说一说？ （幼儿诉说在家里找到的与夏天有关的东西，教师帮助幼儿提升经验，帮助总结“原来这些都是夏天里好吃的东西”“这些是夏天里可以穿的物品”“这些是夏天里面可以用的东西”） 三、分一分 衔接语：动物园里的大象啊想要开一家小店，让动物朋友们可以变得凉快一点！可是它遇到了一点小麻烦，它进了很多很多的货物，没有办法啦，它想请小朋友们帮助它货架，你们愿意吗？（出示三个货架） 师：在之前啊，我请小朋友们来看看这三个货架，你们发现了什么？ 师：恩，小朋友发现啊这个货架上冰激凌、西瓜的图片，它代表我们要在这个货架上放一些夏天的好吃的东西。 师：这个货架上有短裙、短袖、凉帽的图片，它表示我们在这个货架上要放夏天里身上可以穿戴的东西。还有其他夏天要用的物品，我们就把它放在第三个货架上。 师：好了，我们要去给大象帮忙了。你们拿好小篮子和爸爸妈妈一起行动吧！ （幼儿和家长一起操作。家长指导幼儿把篮子里的货物放到哪个仓架上） 四、吃一吃 师：大象的店终于可以开张啦！（音乐鞭炮声
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